Care sunt șansele elevilor care nu au promovat examenul de admitere la școala publică pentru clasa a X-a?

Elevii au nevoie de îndrumări clare pentru a alege calea corectă.

Aproape 80 de licee publice din orașul Ho Și Min și-au redus scorurile de referință pentru clasa a X-a față de anul trecut, cota de înscriere pentru clasa a X-a a crescut, numărul de candidați a scăzut, dar totuși, aproximativ 6.000 de elevi „au părăsit cursa” pentru clasa a X-a publică în acest an.

În așteptarea unei runde suplimentare de admitere

Dl. Tran Minh, un părinte din districtul Hoc Mon (HCMC), a declarat că la recentul examen de admitere, copilul său a obținut 17 puncte, dar totuși a picat toate cele 3 încercări de a intra în clasa a 10-a în învățământul public. Cu acest scor, ar fi putut trece la o altă școală publică, dar, deoarece, conform regulamentului de admitere, școlile din zona Hoc Mon au toate scoruri bune în acest an, copilul său nu a fost admis la nicio școală. Acest părinte speră ca runda suplimentară de admitere a Departamentului de Educație și Formare Profesională (GD-DT) din HCMC să-i ofere copilului său un loc pentru a studia în clasa a 10-a în învățământul public.

Părintele Hoang Quoc Truong, al cărui copil a fost admis la Liceul Trung Vuong ca primă opțiune (NV), a obținut 19,5 puncte, dar a picat NV 1, iar NV 2 la Liceul Marie Cuire, ratând totuși 0,25 puncte. Domnul Truong a spus că ezită dacă să confirme admiterea copilului său la un liceu din Districtul 4 cu NV 3, deoarece era incomod să-l ia. „Altfel, trebuie să decidem să alegem un alt tip de școală în afara școlii publice”, a spus domnul Truong.

Conform datelor de la Departamentul de Educație și Formare Profesională al orașului HCM, la examenul de admitere la clasa a X-a din acest an, numărul elevilor de clasa a IX-a a scăzut cu 27.330 (aproximativ 23,5% față de anul trecut), posibil pentru că elevii născuți în 2010, anul Tigrului, au o rată a natalității scăzută. De fapt, la examenul de admitere la clasa a X-a din acest an, 74 de licee publice din orașul HCM și-au redus scorurile de referință pentru clasa a X-a față de anul trecut. Multe licee publice au doar un scor de referință NV 1 de 10,5 puncte, ceea ce înseamnă că ai nevoie doar de mai mult de 3 puncte per materie pentru a putea intra într-o școală publică. Cu toate acestea, la examenul de admitere la clasa a X-a din acest an, au existat încă aproximativ 6.000 de candidați care au picat examenul public de admitere la clasa a X-a. Cu toate acestea, potrivit Departamentului de Educație și Formare Profesională al orașului HCM, există încă multe drumuri de parcurs dacă nu treci examenul de admitere la școala publică.

În anul școlar 2025-2026, 64 de școli private din orașul Ho Chi Minh, precum și centre de învățământ profesional (GDNN), centre de educație continuă (GDTX), colegii și școli gimnaziale recrutează peste 50.000 de elevi pentru clasa a X-a. Deși sursa de elevi este abundentă, până în prezent, școlile sunt încă îngrijorate de dificultățile de recrutare, mai ales atunci când Departamentul Educației și Formării Profesionale anunță scorurile de referință; cu scoruri de referință scăzute, posibilitatea de a „pica” clasa a X-a este foarte puțin probabilă.

În Hanoi, cu peste 100.000 de candidați care susțin examenul în fiecare an, doar aproximativ 60%-65% dintre elevi sunt admiși în școlile publice, restul urmând să găsească o altă cale. Hanoi va anunța notele la examene și notele de referință pentru clasa a X-a în perioada 4-6 iulie. Directorul unui liceu situat în districtul Cau Giay a subliniat că eșecul la clasa a X-a nu este sfârșitul, ci o oportunitate pentru elevi de a explora căi mai potrivite abilităților și intereselor lor personale. Părinții trebuie să cerceteze cu atenție informații despre școlile private, centrele de educație continuă sau școlile profesionale și să consulte lista instituțiilor de învățământ reputate.

Conform acestui principiu, elevii trebuie, de asemenea, să fie sfătuiți și orientați în mod clar pentru a alege calea corectă. Dacă doresc să urmeze o cale academică, școlile private sau educația continuă sunt alegeri bune. Dacă doresc să intre pe piața muncii devreme, școlile profesionale sunt calea de urmat. Este important ca elevii să își mențină un spirit optimist și voința de a se strădui să-și continue călătoria de învățare și dezvoltare.

Candidații după terminarea examenului de matematică la sediul Liceului Nguyen Khuyen (Districtul 10, orașul Ho Chi Minh). Fotografie: Hoang Trieu.

Școlile private „așteaptă” elevi

Fiind una dintre puținele școli cu o cotă de înscriere în clasa a X-a de peste 1.000 de candidați, dl. Huynh Kim Tuan, directorul sistemului școlar Tran Cao Van (districtul Go Vap, orașul Ho Chi Minh), a declarat că în anul școlar 2025-2026, școala va înscrie peste 1.600 de elevi în clasa a X-a, deși această cotă este încă mai mică decât în ​​anii precedenți.

Potrivit domnului Tuan, sub presiunea concurenței dintre școlile publice și cele private, dintre școlile private, școala își propune să câștige încrederea părinților pentru a-și afirma brandul și calitatea instruirii. Domnul Tuan a spus că, pe lângă facilități precum piscine, terenuri de fotbal, săli de clasă cu aer condiționat, proiectoare, camere video etc., școala are 5 campusuri în tot orașul, creând condiții pentru ca elevii de oriunde să studieze. Potrivit directorului Școlii Tran Cao Van, lucrul important pe care școala se concentrează este disciplina școlară. În prezent, părinții sunt îngrijorați că copiii lor sunt ușor atrași în comportamente dăunătoare, cum ar fi țigările electronice, substanțele adictive, dependența de jocuri, dispozitivele electronice etc., așa că școala gestionează acești factori foarte atent.

Dl. Do Minh Hoang, directorul Centrului de Educație Continuă Chu Van An (Districtul 5), a declarat că anul acesta centrul are ca obiectiv 500 de înscrieri pentru clasa a X-a. Înainte de susținerea examenului, unitatea recrutase 20% din țintă, aceștia fiind elevi care au decis să nu susțină examenul, ci să intre în sistemul de Educație Continuă. Fiind unul dintre centrele selective în admitere, potrivit dlui Hoang, atunci când ia în considerare admiterea, centrul nu alege elevi cu performanțe academice slabe, ci se concentrează pe conduită. Elevii cu conduită deficitară sau atitudini parentale nepotrivite nu vor fi acceptați de școală. Aceste criterii trebuie să corespundă obiectivelor educaționale ale unității. Materiile obligatorii de studiat sunt limba engleză, tehnologia informației și practicarea unui sport . „Studiul Educației Continue nu include câteva materii, este mai ușor, elevii trebuie să învețe o profesie suplimentară, astfel încât, la absolvirea liceului, să poată obține o diplomă de studii intermediare vocaționale. După aceea, pot studia într-un curs de punte sau pot merge imediat la muncă”, a spus dl. Hoang.

Dna Pham Thi Anh Tuyet, directoarea Centrului de Educație Continuă din Districtul 8, a declarat că obiectivul centrului pentru înscrierea la clasa a X-a în acest an este de 180 de elevi, iar în prezent a recrutat jumătate din această țintă. După anunțarea rezultatelor înscrierilor, mulți elevi și-au depus candidaturile, majoritatea nefiind admiși. Potrivit dnei Tuyet, în acest an, școlile private și centrele de educație continuă se confruntă cu riscul de a întâmpina dificultăți în recrutare, deși în ultimii ani, unitățile au depus întotdeauna eforturi pentru a îmbunătăți calitatea formării pentru a atrage elevi și stagiari. „Anul trecut, centrul a trebuit să refuze să accepte elevi deoarece dimensiunea claselor era prea mare, cu 40-50 de elevi în fiecare clasă. Anul acesta, unii elevi cu scoruri la teste de doar 4-5 puncte au fost totuși admiși. Motivul este că în acest an, școlile publice au obiective de înscriere ridicate, iar posibilitatea de a pica clasa a X-a este foarte dificilă”, a spus dna Tuyet.

Potrivit domnului Bui Gia Hieu, președintele Consiliului de Administrație al Sistemului Școlar Tre Viet (districtul Tan Phu), școala înscrie în prezent elevi de clasa a X-a, cu un obiectiv de 600 de elevi. Pentru a concura cu școlile publice, școlile private trebuie să facă diferența pentru a atrage elevi și a câștiga încrederea părinților. „Curriculumul este optimizat, crescând numărul de limbi străine și programele extracurriculare pentru a îmbunătăți abilitățile elevilor. Școala organizează, de asemenea, un program de 2 sesiuni, astfel încât elevii să poată studia și exersa mai mult. Împreună cu consolidarea disciplinei, eticii și moralității pentru a liniști părinții”, a informat domnul Hieu.

Școlile private din Hanoi și Ho Chi Minh City se îmbunătățesc din ce în ce mai mult în ceea ce privește calitatea educației și facilitățile, deschizând totodată „uși ale viitorului” pentru mulți elevi. În anul școlar 2025-2026, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a repartizat 77 de licee private din Hanoi pentru a înscrie 27.919 elevi în clasa a X-a. Școli private prestigioase, precum Liceul Luong The Vinh, Liceul Marie Curie, Liceul Doan Thi Diem, Liceul Ta Quang Buu, Liceul Nguyen Sieu... au o rată de absolvire a liceului de 100%, o rată ridicată de admitere la universitate, așa că sunt prima opțiune pentru elevii care nu trec examenul public de clasa a X-a. Cu o educație de înaltă calitate, facilități moderne și programe de studiu diverse, aceste școli nu numai că asigură o călătorie de învățare, dar deschid și oportunități pentru o dezvoltare cuprinzătoare.

Opțiuni de formare profesională

Formarea profesională este o cale potrivită pentru elevii care doresc să fie independenți devreme sau nu intenționează să meargă la universitate. Unele școli combină, de asemenea, studiile culturale, ajutând elevii să obțină o diplomă de liceu. Calitatea formării profesionale în școlile profesionale este îmbunătățită pentru a satisface nevoile pieței muncii, cu o durată scurtă de studiu (1-3 ani) și costuri reduse. Aceasta este o alegere ideală pentru elevii care doresc să intre pe piața muncii devreme.

Bariere legate de școlarizare

Taxele de școlarizare la școlile private reprezintă o barieră majoră pentru multe familii cu venituri medii. Taxele de școlarizare variază de la 4 la peste 10 milioane VND/lună, în funcție de calitatea și reputația școlii. Centrele de învățământ profesional și de formare continuă sunt a doua opțiune, în special în orașele mari, taxele de școlarizare variind de la 95.000 la 217.000 VND/lună, în funcție de zonă și de politicile de sprijin ale fiecărui centru. În anul școlar 2025-2026, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a atribuit 13.485 de obiective pentru studierea programului de educație continuă la nivel de liceu pentru 46 de instituții de învățământ profesional, cu 312 clase corespunzătoare la 13.485 de elevi. Avantajul centrelor de formare continuă este reprezentat de taxele de școlarizare mici, potrivite pentru multe familii. Elevii de aici studiază în continuare programul cultural echivalent liceului și primesc un certificat de absolvire, eligibil pentru a susține examenul de admitere la universitate.

Sursă: https://nld.com.vn/co-hoi-nao-cho-hoc-sinh-rot-lop-10-cong-lap-196250628194625893.htm