Soluție sincronă pentru dezvoltarea digitală a resurselor umane

Nevoie urgentă de dezvoltare a resurselor umane digitale

Dr. Nguyen Huu Tho - Secretar de Partid, Președinte al Consiliului Universității Kien Giang , a declarat că, în contextul economiei digitale și al societății digitale care devin principala tendință de dezvoltare la nivel global, resursele umane reprezintă factorul decisiv în competitivitatea fiecărei țări. Prin urmare, dezvoltarea și implementarea timpurie a Programului de Dezvoltare Digitală a Resurselor Umane este o cerință urgentă în prezent. Urgența programului este demonstrată prin 5 conținuturi de bază.

Primul este îndeplinirea cerințelor transformării modelului de creștere. Se așteaptă ca economia digitală să contribuie cu o proporție din ce în ce mai mare la PIB-ul național. Eșecul dezvoltării resurselor umane digitale va face ca economia să rămână în urmă și să nu poată profita de noile oportunități de creștere.

Al doilea aspect este de a depăși deficitul de lucrători calificați în domeniul digital. În prezent, multe companii întâmpină dificultăți în recrutarea de personal de înaltă tehnologie. Fără a se concentra pe recalificarea și modernizarea competențelor, forța de muncă vietnameză se va confrunta cu riscul de a-și pierde locurile de muncă chiar de acasă.

În al treilea rând, este de a asigura că transformarea digitală națională are loc în mod cuprinzător. Succesul transformării digitale nu vine doar din tehnologie, ci esența rezidă în oameni. Resursele umane digitale sunt condiția cheie pentru dezvoltarea guvernării digitale, a economiei digitale și a societății digitale.

În al patrulea rând, adaptarea la schimbările rapide de pe piața muncii. Dezvoltarea automatizării și a inteligenței artificiale (IA) schimbă structura ocupațională globală. Programele digitale de resurse umane vor ajuta lucrătorii să își mențină competitivitatea în fața fluctuațiilor pieței.

În cele din urmă, dezvoltarea și implementarea Programului de Dezvoltare a Resurselor Umane Digitale va crea un avantaj competitiv în integrarea internațională. Resursele umane digitale de înaltă calitate reprezintă un „magnet” pentru atragerea investițiilor, în special din partea corporațiilor tehnologice de top...

Dr. Hoang Van Thanh - Șeful Departamentului de Drept Economic, Facultatea de Drept (Academia Bancară), a subliniat că politica de construire și implementare a Programului de Dezvoltare Digitală a Resurselor Umane pentru dotarea lucrătorilor cu competențe digitale complete este semnificativă ca o componentă a infrastructurii non-tehnice a creșterii.

Programul Național de Transformare Digitală, Strategia Națională pentru Dezvoltarea Economiei Digitale și a Societății Digitale și Strategia pentru Dezvoltarea Guvernării Electronice către o Guvernare Digitală formează un cadru instituțional consistent pentru a schimba modelul de creștere de la bazarea pe capital și forță de muncă ieftină la bazarea pe cunoștințe, date, tehnologie și inovare.

Studenții Universității Kien Giang promovează activități de îmbunătățire a capacității digitale.

Concretează cu instrumente administrative

Pe baza realității, Dr. Hoang Van Thanh a făcut câteva sugestii. În primul rând, este necesară elaborarea unui cadru național de competențe digitale pe două niveluri, compatibil la nivel internațional, pentru a depăși situația în care fiecare loc are propriile standarde și este dificil să se compare rezultatele formării.

În al doilea rând, cadrul de competențe trebuie să fie gestionat de un ecosistem de microcertificare cu control independent al calității, divulgare publică a catalogului național de module, matrice de potrivire a modulelor în funcție de nivelul ocupației și un calendar periodic al examenelor de certificare. Drept urmare, lucrătorii pot studia module de 4-12 săptămâni direct legate de standardele de competență și creditele acumulate; iar întreprinderile au standarde comune pentru recrutarea și evaluarea competențelor în conformitate cu standardele ocupaționale internaționale, fără a fi nevoie să îl reproiecteze de la zero.

În al treilea rând, din punct de vedere financiar, ar trebui pilotat un mecanism de co-plată, urmând modelul Skills Development Levy - Skills Development Fund of Singapore. În consecință, angajatorii plătesc o mică contribuție conform fondului de salarii, așa cum este prevăzut de SDL Act 1979 (Skills Development Levy Act 1979).

Acești bani sunt plătiți prin intermediul CPF către SkillsFuture Singapore și devin o sursă de cofinanțare pentru cursurile calificate, cu formula actuală de 0,25% din salariul lunar, cu un minim de 2 dolari singaporezi și un maxim de 11,25 dolari singaporezi per angajat. Acest concept face ca formarea să fie o decizie de afaceri susținută financiar, mai degrabă decât o povară financiară, și creează o sursă durabilă pentru piața de recalificare și perfecționare.

În al patrulea rând, pentru a conecta formarea profesională cu ocuparea forței de muncă într-un mod real, este recomandabil să se implementeze o componentă de plasare și formare profesională, bazată pe experiența Acceleratorului TechSkills al IMDA Singapore. În cadrul acestuia, instituțiile de formare și întreprinderile concep în comun curriculumul - criteriile de rezultat; recrutează potențiali studenți, organizează formare la fața locului legată de proiecte reale; evaluează pe baza capacității de implementare și împart costurile pe baza rezultatelor, concentrându-se în primul rând pe rolurile legate de date, inteligența artificială, securitatea cibernetică, operațiunile platformelor și produsele digitale acolo unde există cerere. Acesta este un model care și-a dovedit capacitatea de a schimba recrutarea de la diplome la competențe și de a scurta timpul necesar pentru plasarea cursanților în câmpul muncii.

În al cincilea rând, asigurați securitatea datelor ca o competență obligatorie la locul de muncă prin integrarea în nivelul general a unor module minime privind drepturile și obligațiile legate de date, clasificarea datelor cu caracter personal, gestionarea datelor sensibile, evaluarea impactului prelucrării datelor și răspunsul la incidente. La nivelul avansat, asigurați obligatorii module privind gestionarea ciclului de viață al datelor, securitatea și confidențialitatea acestora, în conformitate cu Decretul 13/2023/ND-CP, cu o bază de date de cazuri pentru ca elevii să exerseze abilitățile de gestionare în contexte reale.

În al șaselea rând, stabilirea unui mecanism de coordonare interministerială prezidat de Ministerul Științei și Tehnologiei, în coordonare cu Ministerul Educației și Formării Profesionale, Ministerul Afacerilor Interne, Ministerul Finanțelor și asociațiile profesionale. Publicarea trimestrială și anuală a indicatorilor de performanță pentru monitorizarea socială și corelarea bugetului cu eficiența. Valorificarea rețelei Echipelor Comunitare de Tehnologie Digitală ca ultim canal pentru a aduce materiale didactice și examene online în sate și zone industriale.

Dr. Hoang Van Thanh consideră că, dacă este conceput conform axelor de mai sus, Programul de Dezvoltare Digitală a Resurselor Umane nu numai că va fi în direcția corectă, dar va fi și concretizat cu instrumente de management reale, măsurabile și comparabile; creând motivație pentru companii să investească în oameni, asigurându-se că lucrătorii au competențe digitale sigure și eficiente, transformând obiectivele economice digitale și sociale digitale în productivitate, venituri și oportunități specifice de carieră în perioada următoare.

Soluții complete pentru dezvoltarea resurselor umane

Președintele Consiliului Universității Kien Giang a propus grupuri cheie și sistematice de soluții pentru dezvoltarea cuprinzătoare a resurselor umane digitale.

În primul rând, este necesară perfecționarea mecanismului și a politicilor. Concentrarea pe emiterea unui Cadru Național de Competențe Digitale, conform standardelor internaționale; în același timp, adoptarea unor politici preferențiale privind impozitele și creditele pentru a încuraja întreprinderile să participe la formarea profesională în domeniul competențelor digitale pentru lucrători.

O altă soluție deosebit de importantă este reformarea sistemului de învățământ. Crearea unui program obligatoriu de educație în domeniul competențelor digitale de la nivel primar până la nivel postuniversitar; extinderea formării în domenii de bază precum inteligența artificială, big data și securitatea cibernetică; consolidarea legăturii dintre școli și companii în domeniul formării și cercetării aplicate.

Dr. Nguyen Huu Tho a propus, de asemenea, dezvoltarea competențelor pentru lucrătorii existenți. Organizarea de programe de conștientizare și creșterea competențelor de transformare digitală pentru lucrătorii din toate domeniile; implementarea de cursuri de formare specifice pe grupuri ocupaționale pentru a satisface nevoile locale.

Pe de altă parte, consolidați cooperarea și atrageți întreprinderile din domeniul tehnologiei. Încurajați marile corporații din domeniul tehnologiei să participe la programe de formare a resurselor umane; în același timp, cooperați cu organizații internaționale (cum ar fi UNESCO, UIT...) pentru a transfera programe, certificate și standarde de competențe digitale.

În plus, ar trebui să acordăm atenție investițiilor în infrastructură și platforme digitale de învățare; prin dezvoltarea unei platforme naționale de date privind învățarea, a profilurilor de competențe digitale ale lucrătorilor; construirea unui sistem comun de formare online; și, în același timp, popularizarea conexiunilor la internet de mare viteză în toate regiunile.

În final, Dr. Nguyen Huu Tho a subliniat necesitatea evaluării eficacității și promovării pieței muncii digitale. Construirea unui mecanism de prognoză a cererii de resurse umane digitale pe industrie și regiune; recunoașterea și conectarea certificatelor de competențe digitale pe piața muncii; încurajarea startup-urilor inovatoare în domeniul tehnologiei digitale...

În Proiectul de Program de Acțiune pentru implementarea Rezoluției celui de-al 14-lea Congres Național al Partidului, un conținut cheie menționat este „Elaborarea și implementarea unui program de dezvoltare digitală a resurselor umane pentru a dota lucrătorii cu competențe digitale complete, îndeplinind cerințele dezvoltării economiei digitale și a societății digitale”.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/giai-phap-dong-bo-phat-trien-nguon-nhan-luc-so-post756172.html