Un elev de clasa a V-a creează o aplicație de inteligență artificială pentru a detecta șoferii somnoroși

Trei elevi de clasa a cincea de la Școala Primară Tran Hung Dao (Districtul 1, Ho Chi Minh City) tocmai au câștigat premiul întâi la competiția națională Condeavour 6.0 cu o aplicație de inteligență artificială care detectează șoferii care adorm în timp ce conduc.

De la stânga la dreapta: Minh Khoi, Gia Huy, Quoc Tien și câștigătorul premiului întâi național al Concursului Internațional Codeavour 6.0 - Fotografie: furnizată de școală.

Nu numai că acești trei studenți au prezentat la concurs în întregime în limba engleză, dar au avut și metode de gândire și învățare destul de unice.

Ideea mi-a venit de la a treia oară când l-am scos la plimbare.

Un reporter de la ziarul Tuoi Tre i-a intervievat pe Huynh Gia Huy (un elev din clasa 5T2), Ngo Hiep Minh Khoi și Nguyen Quoc Tien (clasa 5/6) de la școala primară Tran Hung Dao.

Tien a spus: „Echipa mea a participat la competiția Condeavour 6.0 cu proiectul Driver Safety AI. Acest subiect a pornit de la un eveniment din viața reală în care tatăl meu conducea toată familia, dar i s-a făcut somn și aproape a lovit pe altcineva.”

Însă Khoi și Huy nu au fost doar de acord cu ideea. Am avut o întreagă după-amiază de dezbateri aprinse în sala STEM a școlii înainte de a ajunge în cele din urmă la un acord privind inteligența artificială pentru siguranța șoferilor.

Aceasta este o aplicație de inteligență artificială care detectează somnolența șoferilor prin intermediul unui sistem de camere de recunoaștere facială, analizând semne precum ochii închiși, căscatul, ațipetul etc. Atunci când este detectat un risc de distragere a atenției, sistemul va emite avertizări prin intermediul luminilor LED, sunetului sau întrebărilor interactive pentru a ajuta șoferii să rămână atenți, contribuind la siguranța traficului.

Deci tatăl tău trebuie să fie foarte bun la programare, nu-i așa?

- Gia Huy: Am învățat programare încă de la grădiniță. Tien a învățat programare încă de la grădiniță. Scrierea codului (folosind limbaje de programare pentru a crea șiruri criptate - PV) pentru grupa mea nu a fost dificilă, cea mai grea parte a fost realizarea modelului, trebuind să-l repar iar și iar, dar instructorul tot l-a criticat ca fiind... dezordonat.

- Quoc Tien: În grup, doar Khoi nu a învățat încă programarea, eu și Huy trebuie să-l învățăm din nou. Dar realitatea este că creierul lui Khoi este... mai sensibil decât cel al unei mașini, învață foarte repede.

Presupun că tuturor trei vă place informatica?

- Minh Khoi: Grupului meu îi plac matematica și informatica. Îmi place și istoria. Lui Huy îi place și engleza.

- Quoc Tien: Îmi plac și științele naturii. În prezent, pe lângă studiul la ore, tatăl meu mă predă și fizică, chimie și biologie. Aceste materii sunt puțin dificile, dar foarte interesante de învățat.

Matematica e un subiect atât de arid, cum vi se pare vouă trei?

- Minh Khoi: Pentru mine, rezolvarea problemelor de matematică este o modalitate de a elibera stresul. Îmi place în mod special când tata mă scoate la plimbare prin oraș și vorbim împreună despre matematică. Tata a studiat matematica, așa că știe o mulțime de probleme de matematică interesante. De fiecare dată când mergem la plimbare, le scoate și mă provoacă să le rezolv, ceea ce este foarte distractiv.

- Gia Huy: Îmi place să studiez matematica pentru că părinții și profesorii mei nu mă obligă. Asta înseamnă că nu există presiune, nu este nevoie să înghesui această lecție sau să rezolv acea problemă. Pur și simplu studiez cu bucurie.

- Quoc Tien: Cunoașterea este ca o furnică care nu doarme niciodată. Pentru matematică, trebuie doar să rezolvi o mulțime de probleme, să studiezi și să faci exerciții într-un mod distractiv, iar cunoștințele vor curge natural în mintea ta fără să-ți dai seama. A încerca să memorezi formule este incredibil de plictisitor. Dacă mă forțezi să studiez așa, furnica din mine va adormi.

Pe lângă studiu, îmi place și să mă joc.

Deci, cei trei prieteni ai tăi sunt buni la toate materiile?

- Gia Huy: Nu, doamnă profesoară. Cel mai mult mă tem de scris. Nu e doar rău, dar scrisul meu e și îngrozitor de urât (râde).

- Quoc Tien: De obicei, când studiez, furnicile din capul meu nu dorm, dar când vine vorba de scris, furnicile devin somnoroase și vor să adoarmă. Prietenii mei spun că sunt foarte bun la vorbit, dar când vine vorba de scris, tot aurul, argintul și bijuteriile mele dispar.

- Minh Khoi: Știu că trebuie să-mi îmbunătățesc abilitățile de scriere în literatură, așa că fac un efort să citesc mai multe cărți pentru a-mi îmbunătăți abilitățile de scriere.

Am auzit că tatăl tău este un elev remarcabil la clasă?

- Minh Khoi: Da, ai putea spune asta! Pentru că numele meu este pe lista elevilor remarcabili din clasă.

- Gia Huy: Da, sunt considerată a fi cea mai bună din clasa mea.

- Quoc Tien: Cred că a fi excepțional de talentat înseamnă a excela doar într-un anumit domeniu. Întotdeauna există munți mai înalți de escaladat...

* Deci trebuie să studiezi mult?

- Minh Khoi: Nu cred că studiez prea mult. În afara școlii, mă mai distrez, joc tenis de masă, mă uit la videoclipuri istorice, citesc cărți...

- Gia Huy: În afara orelor de școală, mai am timp să joc baschet, să studiez engleza în programul KET și încerc să-mi depășesc slăbiciunea la literatură...

- Quoc Tien: Sunt ca voi doi, uneori mă joc jocuri, studiez materii care îmi plac, cum ar fi matematica, programarea, engleza... dar nu-mi place literatura, așa că nu am studiat încă singur.

Revenind la competiția Condeavour 6.0, ce ați învățat din ea, în afară de premiu?

- Minh Khoi: Necesită înțelegere socială, nu doar să-ți bagi fața în calculator pentru a scrie cod. De exemplu, atunci când a ales o temă pentru concurs, grupul nostru a cercetat Decretul Guvernamental 168, iar presa a menționat, de asemenea, că acest decret a contribuit la reducerea accidentelor rutiere.

- Quoc Tien: Prin intermediul concursului, mi-am dat seama că engleza este o limbă populară. În zilele noastre, elevii trebuie să fie buni la limba engleză. A nu ști engleza înseamnă a „dispăru”.

În al doilea rând, trebuie să ai un anumit grad de încredere. De fapt, și alte echipe sunt foarte bune, dar poate că nu au încredere. Chiar și unii elevi de la școli internaționale vorbesc engleza mai bine decât echipa noastră.

În al treilea rând, trebuie să aveți capacitatea de a dezbate și de a răspunde bine la situații. Grupul nostru a reușit să rezolve toate întrebările juraților.

Pentru a dobândi această abilitate, trebuie să le mulțumesc părinților și profesorilor mei pentru că mi-au oferit oportunitatea de a exersa. De exemplu, chiar recent, mama mi-a spus să renunț la toate materiile de fizică, chimie și biologie, spunând că nu are rost să le studiez la o vârstă atât de fragedă. Mi-a sugerat să-mi petrec timpul studiind muzica . Am argumentat imediat împotriva acestei idei. Prima dată, nu a fost convinsă, așa că am continuat să găsesc argumente și dovezi care să-mi susțină al doilea și al treilea argument. În cele din urmă, a fost de acord să mă lase să continui să studiez fizica, chimia și biologia.

- Gia Huy: Competiția a avut loc la o școală internațională. După competiție, am mers să vizitez școala. Și mi-am dat seama că școlile internaționale au multe lucruri bune, dar studiul la o școală publică are și anumite avantaje.

Pregătirea pentru susținerea examenului în Qatar

Competiția Internațională Codeavour 6.0 este o competiție de inovație pentru studenți, organizată de STEMpedia Education Organization (SUA), Centrul de Tehnologie AI & Robotică IHub @ IISc din cadrul Ministerului Științei și Tehnologiei din India și Asociația Internațională de Educație Worlddidac.

Runda națională din Vietnam a fost organizată de Asociația pentru Tehnologia Informației din orașul Ho Chi Minh și KDI Education. Grupul de elevi de la Școala Tran Hung Dao a câștigat premiul întâi național și se pregătește să participe la competiția internațională Codeavour 6.0 din Qatar, în mai 2025.

Dna Le Thanh Huong (directorul școlii primare Tran Hung Dao):

Au în comun pasiunea pentru tehnologie.

Toți cei trei studenți sunt îndrăzneți, încrezători, energici, entuziaști și, mai ales, sunt mereu proactivi în căutarea și învățarea de noi cunoștințe. În ceea ce privește capacitatea de învățare și gândire, toți cei trei studenți sunt inteligenți, au o gândire creativă bună și sunt capabili să aplice cunoștințele pentru a rezolva probleme practice. După multe schimburi de replici, am descoperit că au multe idei bune și unice.

Punctul forte al acestui grup de studenți este abilitățile lor excelente de lucru în echipă. Au reflexe rapide și comunică cu încredere și eficiență în limba engleză. Ceea ce au în comun este pasiunea lor pentru tehnologie, în special pentru inteligența artificială.

Puteți voi trei să ne dezvăluiți puțin despre visele voastre?

De la stânga la dreapta: Minh Khoi, Quoc Tien, Gia Huy - Foto: Hoang Huong

Minh Khoi: Visul meu este să studiez la universitate, să fac studii postuniversitare și să urmez studii doctorale în SUA. După aceea, mă voi întoarce în Vietnam și voi înființa o companie care produce plăci de circuite, cipuri etc.

Quoc Tien: Visul meu este să devin inginer tehnologic, astronaut sau inventator. Cum aș putea explora sistemul solar, poate să merg pe Venus ca să găsesc un minereu care să ajute oamenii să reziste căldurii Soarelui...

Gia Huy: Visul meu este să lucrez la NASA (Administrația Națională Aeronautică și Spațială) în viitor. Mă voi strădui să învăț cele mai bune și mai avansate lucruri acolo, astfel încât, după ce voi lucra o perioadă la NASA, să pot aduce experiența acumulată înapoi în Vietnam și să contribui la dezvoltarea țării mele.

Citeşte mai mult Înapoi la subiecte

HOANG HUONG

Sursă: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-lop-5-lam-ung-dung-ai-phat-hien-tai-xe-buon-ngu-20250418090412774.htm