Peste 87% dintre comune îndeplinesc criteriile școlare în construcțiile rurale noi

Până în prezent, peste 87% din comunele la nivel național au îndeplinit criteriile școlare în construcțiile rurale noi, contribuind la îmbunătățirea calității resurselor umane, creând o bază solidă pentru o dezvoltare socio-economică durabilă.

Acestea sunt informațiile anunțate la „Conferința de revizuire a Programului Național de Ținte privind Construcțiile Rurale Noi pentru perioada 2021-2025 și de orientare pentru perioada 2026-2030 în domeniul educației și formării profesionale”, organizată astăzi (12 septembrie), în orașul Da Nang, de Ministerul Educației și Formării Profesionale , în coordonare cu agențiile, unitățile și localitățile.

Scena conferinței.

De-a lungul anilor, Programul Național de Ținte privind Noile Construcții Rurale a beneficiat întotdeauna de o atenție deosebită din partea Partidului, Adunării Naționale, Guvernului și a întregului sistem politic , obținând numeroase rezultate pozitive.

În acest rezultat general, sectorul educației și formării profesionale a obținut numeroase realizări importante. Problema îmbunătățirii facilităților școlare, a calității educației și formării profesionale pentru lucrătorii din mediul rural a cunoscut o schimbare evidentă. Rata școlilor care îndeplinesc standardele naționale a crescut semnificativ, multe localități au construit altele noi, au modernizat facilitățile și le-au dotat cu echipamente didactice moderne, în special în zonele dificile.

Activitățile de educație universală și eradicare a analfabetismului au fost menținute și îmbunătățite, creând condiții pentru ca oamenii din toate regiunile să acceseze educația de bază. Formarea profesională pentru lucrătorii rurali a fost implementată în conformitate cu nevoile practice, strâns legată de producție și de piața muncii. Au fost adăugate numeroase ocupații noi, răspunzând tendinței de dezvoltare a agriculturii de înaltă tehnologie, a economiei digitale și a comerțului electronic, contribuind la diversificarea mijloacelor de trai și la creșterea veniturilor populației.

Dl. Tran Anh Tuan, vicepreședintele Comitetului Popular al orașului Da Nang, a vorbit la conferință.

Până în prezent, la nivel național, peste 87% dintre comune îndeplinesc criteriile pentru școală; peste 95% dintre comune îndeplinesc criteriile pentru Educație - Formare profesională din Setul Național de Criterii pentru Noile Comune Rurale; aproape 50% dintre comune îndeplinesc criteriile pentru Educație - Formare profesională din Setul Avansat de Criterii pentru Noile Comune Rurale...

Cu toate acestea, pe lângă rezultatele pozitive, sectorul educației în noua construcție rurală se confruntă încă cu unele limitări și provocări: Decalajul dintre regiuni este încă mare, în special în zonele muntoase, îndepărtate și izolate; Facilitățile nu sunt uniforme; Personalul didactic, în special în școlile preșcolare și primare, este încă deficitar; Calitatea și sustenabilitatea unor criterii nu sunt ridicate. Unele comune care au îndeplinit standardele sunt doar la nivelul minim, lipsindu-le de sustenabilitate din cauza resurselor limitate, a veniturilor mici ale populației, iar menținerea și îmbunătățirea calității după îndeplinirea standardelor este încă dificilă.

Delegații care participă la conferință.

În cadrul conferinței, delegații au evaluat obiectiv rezultatele obținute; au împărtășit experiențe și bune practici ale localităților; au analizat clar deficiențele, limitele, dificultățile, obstacolele și cauzele. În același timp, au tras lecții valoroase pentru consolidarea rolului de lider, a direcției unificate și a coordonării strânse între niveluri și sectoare. De asemenea, delegații au discutat și au oferit comentarii specifice cu privire la obiectivele, sarcinile și metodele de implementare a conținutului educațional și de formare al Programului în perioada următoare; au oferit comentarii specifice cu privire la proiectul de criterii naționale privind educația și formarea profesională din setul de noi criterii rurale naționale la toate nivelurile...

Dl. Le Tan Dung, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, a ținut discursul de deschidere al conferinței.

Dl. Le Tan Dung, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, a declarat că sectorul educației și formării profesionale a stabilit că aceasta ar fi o bază solidă pentru conturarea orientărilor strategice pentru perioada următoare, asigurându-se că planul pentru perioada 2026-2030 este construit pe realitate și are un grad ridicat de fezabilitate.

Unitățile și localitățile continuă să îmbunătățească calitatea educației și formării profesionale în domeniul noilor construcții rurale, contribuind la „construirea unor noi zone rurale moderne, cuprinzătoare, durabile, care să se adapteze la schimbările climatice” cu viziunea „agriculturii ecologice, a unor zone rurale moderne, a unor fermieri civilizați”.

Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Le Tan Dung, a subliniat: „În viitorul apropiat, vom avea multe programe naționale țintă, dar asta nu înseamnă că programul național țintă al acestui minister nu va mai avea aceleași sarcini ca și cel al altor ministere. Va exista în mod clar integrare, interacțiune și sprijin reciproc și cu siguranță nu va exista suprapunere sau duplicare a sarcinilor. Fiecare program are o misiune și un obiectiv foarte clare, așa că trebuie să participăm și noi activ la aceste programe.”

vov.vn

Sursă: https://baolaocai.vn/hon-87-xa-dat-tieu-chi-truong-hoc-trong-xay-dung-nong-thon-moi-post881914.html