Legea profesorilor pentru a-i face pe profesori cu adevărat buni

Legea profesorilor ajută la eliminarea aspectelor negative ale școlarizării

Legea privind profesorii trebuie să creeze condițiile necesare pentru ca fiecare profesor să fie cu adevărat un profesor bun. În primul rând, admiterea la școala de formare a profesorilor trebuie să fie strict selectată; procesul de formare trebuie să fie strict, iar rezultatul trebuie să fie mai strict.

Legea privind profesorii trebuie să stabilească o „scară” prin care profesorii să poată avansa și să contribuie din ce în ce mai mult la cariera de „educare a oamenilor”. Dacă ne oprim doar la ceea ce pot și nu pot face profesorii, problema nu va fi rezolvată complet. Mai mult, acest conținut este menționat în Legea educației din 2019.

Luật nhà giáo để giáo viên thật sự là lương sư- Ảnh 1. — Legea privind profesorii trebuie să creeze condițiile necesare pentru ca fiecare profesor să fie cu adevărat un profesor bun.

Școlile în care lucrează profesorii trebuie să fie apogeul democrației, disciplinei, iubirii și responsabilității. Numai atunci poate fi păstrată și strălucită tradiția respectului față de profesori și a valorii educației. Prin urmare, Legea privind profesorii trebuie să elimine aspectele negative actuale legate de profesori și școli, care riscă să se răspândească, să zdruncine poziția școlilor și să estompeze imaginea profesorilor. Acestea sunt fenomenele negative ale predării suplimentare, violenței școlare persistente, diplomelor false, bolii performanțelor, culturii școlare degradate, suprataxării etc.

Legea profesorilor și obligațiile părinților

Profesorii lucrează adesea cu părinții, profesorii se schimbă și, de asemenea, părinții trebuie să se schimbe. Legea privind profesorii, dacă urmează o singură direcție a profesorilor, atunci dacă nu se menționează și direcția părinților, vor fi profesorii „perfecți”?

Prin urmare, Legea Profesorilor ar trebui să includă un capitol dedicat părinților (tutorilor). Pentru a crește copii sănătoși și a-i educa bine, părinții trebuie să își îndeplinească pe deplin responsabilitățile, iar această obligație trebuie legalizată. Profesorii se autoeducează, părinții își cultivă abilitățile și bunele maniere. Orele de la școală și orele de acasă se îndreaptă în aceeași direcție sub reglementarea Legii Profesorilor.

Creați condiții, dar nu „excepții”

Dacă reglementările sunt clare și implementate corect, profesorii și familiile lor vor putea trăi cu salariile lor (de clasă medie) și asta e tot. Alte stimulente, dacă există, sunt crearea condițiilor pentru studiu în vederea îmbunătățirii abilităților profesionale, dezvoltarea unei culturi a lecturii, acumularea unei bogate experiențe practice pentru exersarea abilităților de viață... Nu stabiliți reglementări „excepționale” pentru profesori.

Luật nhà giáo để giáo viên thật sự là lương sư- Ảnh 2. — Dacă Legea privind profesorii va fi formulată corect, aceasta va crea oportunități pentru a ajuta profesorii să aibă condiții favorabile pentru a îndeplini misiunea de „cultivare a oamenilor”.

Vârsta de pensionare a profesorilor ar trebui să respecte reglementările generale. Profesorii mai în vârstă pot reduce numărul de ore de predare. În timpul rămas, aceștia ocupă alte funcții, cum ar fi sprijinirea tinerilor profesori, asigurarea formării profesionale a profesorilor, consilierea elevilor și a părinților etc. Profesorii mai în vârstă sunt resurse valoroase pentru educație. Dacă le putem promova rolul și folosi oamenii potriviți pentru postul potrivit, acest lucru va fi benefic atât pentru industrie, cât și pentru profesori.

Dacă va fi elaborată corespunzător, Legea privind profesorii va fi un cămin solemn și cald, unde calitățile și abilitățile profesorilor vor străluci; creând oportunități pentru a ajuta profesorii să aibă condiții favorabile pentru a îndeplini misiunea de „cultivare a oamenilor”.

Sursă: https://thanhnien.vn/luat-nha-giao-de-giao-vien-that-su-la-luong-su-185241012080923031.htm