Pe 17 octombrie, delegația Adunării Naționale din orașul Ho Și Min s-a întâlnit cu alegători din sectoarele sănătății și educației din orașul Ho Și Min înaintea celei de-a 6-a sesiuni a celei de-a 15-a Adunări Naționale.
Vorbind la conferință, dl. Le Van Luc, directorul Școlii Gimnaziale Dang Tan Tai (orașul Thu Duc), a spus că în ultima vreme au existat modificări și completări la alocațiile preferențiale, alocațiile de vechime în funcție de profesie și alocațiile speciale în funcție de industrie; precum și reforme la mecanismele financiare pentru unitățile administrative și de servicii publice...
Cu toate acestea, procesul de ajustare și implementare a politicii salariale actuale prezintă încă numeroase deficiențe care necesită atenție și soluționare continuă.
Dl. Le Van Luc, directorul Școlii Gimnaziale Dang Tan Tai (orașul Thu Duc).
Potrivit domnului Luc, profesorii în primii cinci ani de serviciu câștigă în medie aproximativ 5,5 milioane VND pe lună. Domnul Luc consideră că acest salariu nu este mare, menționând că mulți muncitori necalificați câștigă deja între 8 și 10 milioane VND pe lună.
Deși costul vieții rămâne ridicat, ceea ce face dificilă asigurarea traiului de zi cu zi, acest lucru i-a determinat pe unii profesori să renunțe la slujbă și să caute alte locuri de muncă. Pe de altă parte, piața economică actuală a creat multe alte oportunități de angajare pentru elevi și profesori.
Directorul a mai afirmat că recenta creștere a salariului de bază nu a ținut pasul cu creșterea costului vieții, ceea ce face dificilă satisfacerea nevoilor vieții într-o zonă urbană mare precum orașul Ho Și Min. Prin urmare, acest lucru a dus la părăsirea profesiei de către profesori sau la schimbarea carierei, iar școlile se confruntă, de asemenea, cu dificultăți în recrutarea de noi profesori din cauza salariilor mici.
Prin urmare, dl Luc a sugerat ca Adunarea Națională să acorde atenție politicilor salariale și altor tratamente preferențiale pentru funcționarii din domeniul educației, astfel încât salariile și veniturile acestora să le poată satisface, în esență, nevoile de trai.
Pentru profesorii nou angajați și profesorii contractuali, este nevoie de o politică de sprijin care să garanteze că venitul lor nu este mai mic decât salariul minim regional și că aceștia primesc alocații preferențiale, sprijin pentru învățare și dezvoltare profesională...
Prezentare generală a conferinței. (Foto: Van Minh)
Continuarea extinderii structurii salariale (minim - mediu - maxim) pentru a aborda temeinic abordarea egalitară actuală a plății salariilor; implementarea unor politici preferențiale rezonabile pentru agenții de securitate, bibliotecari, operatorii de echipamente, contabili și personalul administrativ etc.
Potrivit domnului Luc, există încă o situație în care salariile sunt plătite în mod egal, adică „cei care muncesc mai mult sau mai puțin primesc același salariu”, iar salariile nu corespund nivelului contribuției și nici nu reflectă cu exactitate capacitățile și rezultatele muncii funcționarilor, funcționarilor publici și angajaților din sectorul public.
„ Per total, în ciuda numeroaselor «reforme», politica salarială încă nu a creat un stimulent suficient de puternic pentru ca angajații să își dezvolte abilitățile și să contribuie. Pe de altă parte, salariile mici sunt, de asemenea, una dintre cauzele comportamentului negativ”, a subliniat în continuare dl. Luc.
Prin urmare, el a sugerat ca statul să acorde atenție politicilor salariale și altor tratamente preferențiale pentru funcționarii din domeniul educației. Pentru profesorii nou angajați și profesorii contractuali, ar trebui să existe politici de sprijin pentru a se asigura că veniturile lor nu sunt mai mici decât salariul minim regional; aceștia ar trebui să primească alocații preferențiale, sprijin pentru învățare și formare profesională pentru a-și îmbunătăți calificările profesionale și abilitățile didactice...
În timpul întâlnirii, dna Nguyen Bich Thuy, directoarea grădiniței Hoa Mi 3 (Sectorul 5), a declarat că atunci când profesorii și personalul sunt bolnavi, spitalizați sau în concediu de maternitate, școala duce lipsă de înlocuitori din cauza dificultății de recrutare a profesorilor. De fapt, unele școli nu pot recruta suficienți educatori, în timp ce rata profesorilor nou absolvenți care părăsesc profesia este ridicată.
Tran Thi Loi, directoarea școlii primare Lam Van Ben (districtul Nha Be), a declarat, de asemenea, că școala se confruntă cu dificultăți în recrutarea de personal pentru a sprijini educația copiilor cu dizabilități și a personalului IT din cauza salariilor și a indemnizațiilor mici, precum și a dificultății de a găsi candidați care îndeplinesc criteriile de recrutare.
De acord cu opiniile alegătorilor, directorul adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh, Duong Tri Dung, a declarat că realitatea este că instituțiile private au un personal foarte numeros, în timp ce instituțiile publice, de la grădiniță până la liceu, jonglează cu multe poziții.
Șefa adjunctă a Delegației Adunării Naționale din orașul Ho Și Min, Van Thi Bach Tuyet, a vorbit la conferință.
În plus, pentru posturi cu deficit de profesori, cum ar fi cei de muzică, artă și limbi străine, structura salarială actuală face dificilă atragerea de candidați calificați. Deși orașul Ho Chi Minh are multe politici speciale de sprijin, acestea nu sunt suficiente pentru a atrage numărul necesar de profesori. Mulți profesori își părăsesc locul de muncă și părăsesc profesia pentru că nu își pot asigura traiul.
Potrivit domnului Dung, pentru a realiza un progres, sunt necesare mai multe mecanisme pentru ca unitățile să utilizeze activele publice, precum și mecanisme pentru salarii, management și utilizarea forței de muncă contractuale în cadrul unităților.
Ca răspuns la feedback-ul primit de la alegători, șefa adjunctă a Delegației Adunării Naționale din orașul Ho Și Min, Van Thi Bach Tuyet, a declarat că politicile salariale actuale pentru sectoarele educației și sănătății sunt inadecvate; în plus, există o lipsă de mecanisme și politici pentru a crea progrese în dezvoltarea acestor domenii, așa cum se dorește.
Reglementările actuale, inclusiv Legea educației modificată, prevăd standarde profesionale și tehnice ridicate pentru sectoarele educației și sănătății, în timp ce forța de muncă disponibilă este insuficientă pentru a îndeplini aceste cerințe. Aceste recomandări practice vor fi prezentate în continuare celei de-a 15-a Adunări Naționale în perioada următoare.
Hoang Tho
Sursă
Comentariu (0)