Îmbunătățirea calității cadrelor didactice și lectorilor din educația națională de apărare și securitate

Pe 12 decembrie, la Universitatea pentru Resursele de Apă, Ministerul Educației și Formării Profesionale (MOET) a organizat un atelier științific pe tema „Îmbunătățirea calității formării profesionale și dezvoltarea cadrelor didactice și lectorilor din domeniul apărării și securității naționale pentru a îndeplini cerințele sarcinii de protejare a patriei în noua situație”. Viceministrul Nguyen Van Phuc a participat și a luat cuvântul la atelier.

La atelier au participat liderii mai multor unități din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, Ministerului Apărării Naționale, Ministerului Securității Publice , alături de experți, oameni de știință și reprezentanți ai instituțiilor de învățământ superior.

Delegații care participă la atelier

Vorbind la atelier, ministrul adjunct Nguyen Van Phuc a comentat: „În a patra revoluție industrială, cunoașterea joacă un rol decisiv în dezvoltarea economică , crearea de bogăție materială și îmbunătățirea calității vieții. Educația și formarea profesională sunt cheia succesului fiecărei țări. Analiza sistemului educațional poate prezice viitorul unei țări. Analiza echipei de profesori și manageri din domeniul educației poate evalua calitatea unui sistem educațional.”

În ultimii ani, sub conducerea și îndrumarea Ministerului Educației și Formării Profesionale, în coordonarea ministerelor, departamentelor, filialelor, localităților, departamentelor de educație și formare profesională, universităților, academiilor și universităților autonome, Centrele de Educație pentru Apărare și Securitate Națională au inovat puternic și hotărât programele, conținuturile, procesele, metodele și formele de instruire și au stimulat organizarea, în special prin inovarea activităților didactice ale cadrelor didactice, lectorilor și a activităților de învățare ale studenților.

Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Nguyen Van Phuc, vorbește la conferință

Inspecția și evaluarea rezultatelor instruirii se desfășoară relativ strict, în conformitate cu procedurile și asigurând obiectivitatea, reflectând calitatea reală a instruirii și promovării de către cadrele didactice și lectori care predau și învață disciplina Educație pentru Apărare și Securitate Națională, creând schimbări pozitive în conștientizarea și responsabilitatea studenților cu privire la sarcina de a proteja Patria.

Cu toate acestea, potrivit viceministrului Nguyen Van Phuc, implementarea rezoluțiilor, directivelor și documentelor directoare ale Partidului și Statului privind educația în domeniul apărării naționale și securității de către o serie de comitete de partid, autorități locale, departamente de educație și formare profesională și instituții de învățământ superior nu este temeinică, lipsește sincronizarea, conținutul se suprapune încă, nu este aproape de realitate și lipsește o echipă de profesori și lectori înalt specializați...

Prin urmare, atelierul a fost organizat cu dorința de a crea un forum pentru oamenii de știință și manageri pentru a face schimb de opinii și experiențe, găsind astfel soluții practice pentru inovarea și îmbunătățirea calității formării profesionale și încurajarea cadrelor didactice și lectorilor din domeniul educației pentru apărare și securitate națională în predarea și învățarea disciplinei educație pentru apărare și securitate națională pentru studenți.

Membrul Comitetului de Organizare a prezidat conținutul discuției

Din prezentările și opiniile schimbate în cadrul atelierului, viceministrul a sugerat ca agențiile și unitățile să facă referire la bune practici, experiențe pozitive și soluții creative pentru a le aplica în practică, în conformitate cu caracteristicile și sarcinile agențiilor și unităților; să formeze o echipă de profesori și lectori de educație în domeniul apărării și securității naționale, care sunt statornici din punct de vedere politic, inteligenți din punct de vedere etic, buni profesional, care îndeplinesc cerințele și sarcinile educației și formării profesionale în noua situație.

Instituțiile de învățământ trebuie să consolideze educația politică și ideologică; să fie proactive și creative în dezvoltarea unei echipe de profesori pentru a asigura o cantitate și o calitate suficiente. Să continue inovarea procesului și a programului de formare a profesorilor și lectorilor din domeniul Educației Naționale de Apărare și Securitate, în conformitate cu realitatea. Să creeze un mediu și condiții pentru ca echipa de profesori să fie activă și proactivă în contribuția sa.

Delegații la conferință

În cadrul atelierului, delegații s-au concentrat pe analiza și clarificarea leadershipului și direcției în formarea și dezvoltarea instituțiilor de învățământ din ultima vreme; calitatea profesorilor și lectorilor; numărul și structura profesorilor și managerilor din domeniul educației pentru apărare și securitate națională; programul, conținutul, forma, metoda și calitatea formării și dezvoltării profesorilor și lectorilor care predau materia educației pentru apărare și securitate națională; regimul și politicile privind tratamentul profesorilor și managerilor educaționali; facilitățile și echipamentele didactice ale instituțiilor de învățământ...

Comitetul de organizare a compilat toate opiniile și recomandările delegaților prezenți la atelier. Pe baza acestora, vor exista propuneri și sfaturi privind politicile, conținutul și metodele de formare și dezvoltare a profesorilor și lectorilor din domeniul educației pentru apărare și securitate națională.

Sursă: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10114