Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Elevă clasată pe locul 3 la concursul mondial de limba chineză

Eleva în vârstă de 17 ani a doborât recordurile anterioare, devenind prima elevă vietnameză care a ajuns în finala mondială.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ05/10/2025

Nữ sinh xếp thứ 3 thi Hán ngữ toàn thế giới - Ảnh 1.

Thanh Mai (stânga) și campionii Africii, Europei, Americii și Oceaniei - Foto: NVCC

Depășind aproape 120 de concurenți din întreaga lume , Nguyen Thanh Mai - elevă în clasa a XII-a, specializarea chineză, la Liceul de Limbi Străine din cadrul Universității Naționale din Hanoi - tocmai a câștigat campionatul asiatic și s-a clasat pe locul 3 în lume la concursul „Podul Chinezesc” pentru elevi de liceu.

Elevă în vârstă de 17 ani a doborât recordurile anterioare, devenind prima elevă vietnameză care a ajuns în finala mondială. Anterior, cea mai mare realizare a Vietnamului a fost locul doi în Asia.

Explorează -ți limitele

Înainte de a veni la Podul Internațional Chinez, în clasa a X-a, Mai a câștigat premiul al treilea la limba chineză la examenul olimpic al Universității Naționale din Hanoi , iar în clasa a XI-a a câștigat premiul întâi.

Elevă s-a clasat și în top 9 la concursul „Sunt vorbitor” organizat de clubul chinez al Universității din Hanoi. Tot în clasa a XI-a, eleva și-a atins obiectivul de a promova certificatul de chineză HSK 6/6 (cel mai înalt nivel).

Mai a spus că participarea la competiția de Bridge Chinezesc a reprezentat o serie de provocări pentru a-și descoperi propriile limite. Știind despre competiție încă din clasa a IX-a, eleva a avut ocazia să participe doar în runda de calificare la nivel școlar, la sfârșitul clasei a X-a, dar nu a ajuns în top.

În clasa a XI-a, după o serie de zile de studiu al limbii chineze, Mai a trecut în mod constant de runda de calificare a școlii și apoi a ieșit învingător și a devenit campioană a competiției naționale, devenind oficial singura reprezentantă a Vietnamului care a participat la cea de-a 18-a ediție internațională de bridge chinezesc.

Pe 12 septembrie, Mai a zburat în China pentru a participa la competiția internațională, concurând cu 119 concurenți de pe 5 continente. Eleva a trecut prin patru runde intense: dintre 120 de concurenți, au fost aleși primii 30 (6 concurenți de pe fiecare continent), dintre primii 30, au fost aleși primii 15, iar dintre primii 15, au fost aleși primii 5 (campioana fiecărui continent).

Atât în ​​runda de selecție pentru primele 30, cât și în runda de selecție pentru primele 15, Thanh Mai s-a clasat pe locul 3 în Asia. În runda de selecție pentru primele 15, eleva a preluat conducerea și a devenit campioana Asiei, ceea ce a însemnat și câștigarea unui bilet pentru runda finală pentru desemnarea campioanei mondiale pe 26 septembrie.

Dna Chu Minh Ngoc - învățătoarea și, de asemenea, însoțitoarea lui Mai în China - a spus că spectacolul de talente al lui Mai a fost pregătit doar în aproximativ 3,5 ore după ce a împrumutat sala de repetiții.

În ciuda condițiilor de pregătire „fulgerătoare”, eleva s-a clasat totuși pe locul 3 în lume la concursul de talente. Rezultatele finale ale tuturor celor 4 runde finale arată că Mai s-a clasat pe locul 3 în lume - aceasta este, de asemenea, o realizare fără precedent pentru echipa studențească vietnameză.

„Aceasta a fost prima dată când am putut să-mi testez limitele într-un timp de pregătire atât de scurt. Când am primit rezultatele, am fost fericit, onorat și mândru că am putut aduce drapelul național pe arena internațională și am simțit că eforturile mele au fost răsplătite cum se cuvine”, a spus Mai.

Din privitul bunicul meu scriind caligrafie

Thanh Mai a spus că pasiunea ei pentru limba chineză a fost cultivată încă de la grădiniță. Aceasta provenea din faptul că își privea adesea bunicul scriind caligrafie, iar bunica și mama ei iubeau filmele chinezești, care au avut o oarecare influență.

Mai a venit la limba chineză cu dragoste pentru o limbă nouă, găsind bucurie învățând chineza admirând câțiva artiști chinezi. Cu toate acestea, limba fiind plină de limbaj figurat, dificil de citit și de scris, eleva a fost descurajată și a vrut să renunțe.

„Când am început să învăț chineza, m-am chinuit mult să scriu caracterele chinezești. Au fost momente când am vrut să renunț.”

„La începutul clasei a IX-a, când mă pregăteam pentru examenul la limbă, profesoara mi-a spus că, atunci când aleg o specializare, trebuie să fiu hotărâtă să o urmez până la capăt” - a spus Mai, deoarece, datorită încurajării și sprijinului acordat de profesoară, nu se mai teme de caracterele chinezești.

După ce a obținut locul 3 în lume la competiția Chinese Bridge din 2025, Mai a primit o bursă de 3 ani de la Institutul Confucius.

Studenta a spus că, în perioada următoare, intenționează să se concentreze pe examenul de absolvire și să-și pregătească aplicația pentru studii în străinătate. Dacă va primi o bursă de la Institutul Confucius, Mai va alege limba chineză. Dacă va urma cursurile unei alte facultăți, intenționează să urmeze studii de comunicare.

Trebuie să folosească limbi străine în mod regulat, cum ar fi vietnameza

Pentru mine, cel mai important lucru în învățarea unei limbi străine este să o folosesc mult, la fel de des ca limba mea maternă. Exersez adesea ascultarea și pronunția prin filme și emisiuni TV. Aceasta este, de asemenea, o modalitate eficientă de a învăța și de a mă distra în același timp.

Prin intermediul acestui proces, îmi pot extinde vocabularul, gramatica și pot exersa pronunția. După ce voi cunoaște cuvintele și semnificațiile lor, voi exersa scrierea cuvintelor și a literelor.

În ceea ce privește limba chineză, aceasta este o pictogramă și are multe linii de trasare, așa că trebuie să dedici mult timp și efort pentru a învăța cum să scrii și să-ți amintești cum să scrii. Pentru mine, cea mai eficientă modalitate de a învăța este să înveți povestea din spatele fiecărui caracter și să copiezi cu sârguință caracterele chinezești în mod regulat, apoi le vei ține minte mai repede și mai mult timp.

În plus, folosesc inteligența artificială și pentru a verifica erorile gramaticale și de utilizare a cuvintelor și cer ajutor cu inteligența artificială pentru a nota, mai ales înainte de examenele importante, cum ar fi examenele semestriale și examenele HSK.

(Nguyen Thanh Mai)

Profesorul și elevii au izbucnit în bucurie

Încă din clasa a X-a, Mai a demonstrat capacitatea de a pronunța ca o persoană chineză, de a vorbi fluent chineza, de a avea reflexe și abilități de comunicare bune, de a cânta și dansa bine și de a stăpâni scena.

În clasă, Mai este o secretară activă, are capacitatea de a conduce, de a organiza munca, este responsabilă pentru muncă și poate rezista la presiune mare.

Însoțind-o pe Mai în zilele de competiție din China, lucrul care m-a surprins cel mai mult a fost runda pentru alegerea campioanei continentale (din primii 15, alegeți 5). La acea vreme, Mai a trebuit să concureze cu alți 2 concurenți din Laos și Indonezia, ambii fiind concurenți extrem de excelenți.

Conform evaluării profesorilor din jur, candidatul cu potențialul de a câștiga campionatul era un candidat laoțian, ceea ce a pus-o pe Mai sub o mare presiune înainte de examen. Prin urmare, faptul că Mai a obținut un scor mare, depășindu-i cu mult pe candidații laoțieni și indonezieni, i-a făcut pe profesor și pe elevi să izbucnească în bucurie.

(Doamna Chu Minh Ngoc - profesoara de acasă a lui Mai)

NGUYEN BAO

Sursă: https://tuoitre.vn/nu-sinh-xep-thu-3-thi-han-ngu-toan-the-gioi-20251005084215866.htm


Comentariu (0)

No data
No data

Pe aceeași temă

În aceeași categorie

Turiștii occidentali se bucură să cumpere jucării de la Festivalul de la Mijlocul Toamnei pe strada Hang Ma pentru a le oferi copiilor și nepoților lor.
Strada Hang Ma este strălucitoare în culorile de mijloc de toamnă, tinerii verifică cu entuziasm non-stop.
Mesaj istoric: Blocurile de lemn ale Pagodei Vinh Nghiem - patrimoniu documentar al umanității
Admirând câmpurile eoliene de coastă din Gia Lai ascunse în nori

De același autor

Patrimoniu

;

Figura

;

Afaceri

;

No videos available

Evenimente actuale

;

Sistem politic

;

Local

;

Produs

;