În timpul sesiunii de lucru din dimineața zilei de 12 septembrie de la Universitatea Nha Trang (Khanh Hoa), ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a subliniat: Pentru a se dezvolta într-o universitate regională, școala trebuie să își lege strategia de dezvoltare de cuvântul cheie „Mare”.
Suplu, multidisciplinar, multidomenial
Potrivit ministrului Nguyen Kim Son, învățământul superior din Vietnam se confruntă cu cerințe și provocări enorme și, în același timp, Partidul și Statul au acordat o atenție și așteptări fără precedent. Universitatea Nha Trang este una dintre instituțiile prioritizate pentru dezvoltarea într-o universitate regională în viitorul apropiat, cu sarcina de a moderniza și îmbunătăți calitatea formării profesionale.

Ministrul a afirmat că universitățile, în general, trebuie să construiască un model modern de guvernanță, să opereze pe o platformă digitală, să aibă un nivel ridicat de autonomie și transparență. În special, este necesar să se promoveze inovația în formare, cercetarea științifică , transferul de tehnologie și să se construiască o echipă de resurse umane de înaltă calitate. „Pentru a se dezvolta, universitățile, pe lângă investițiile în facilități, mai important, trebuie să se afirme prin formare și cercetare, vizând un model multidisciplinar și multidisciplinar”, a subliniat ministrul.
În ceea ce privește Universitatea Nha Trang, ministrul a afirmat că aceasta este o școală cu puncte forte în tehnologia marină, economia marină și pescuit. Prin urmare, școala trebuie să depună eforturi pentru a se dezvolta și a deveni un centru cheie de formare în probleme legate de mediul marin, atât în regiunea Centrală de Sud, cât și în întreaga țară.

În ceea ce privește planificarea rețelei de instituții de învățământ superior, ministrul a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale va continua să revizuiască și, eventual, să rearanjeze unele școli pentru a se potrivi cerințelor de dezvoltare. Scopul este de a eficientiza organizarea, eficacitatea și eficiența. În spiritul Rezoluției 71-NQ/TW a Biroului Politic privind dezvoltarea educației și formării profesionale, universitățile vor funcționa din ce în ce mai eficient și mai eficient.
„Ministerul va acorda școlilor o autonomie mai mare, stabilind totodată cerințe și direcții mai stricte. Aceasta este o responsabilitate care merge mână în mână cu drepturile, impunând fiecărei instituții de învățământ să depună eforturi susținute pentru a inova”, a declarat ministrul.

Construirea universităților membre
Dr. Khong Trung Thang - Președintele Consiliului Universității Nha Trang, a declarat că școala pregătește în prezent 37 de studenți la licență, 17 la masterat și 11 la doctorat, cu o scară de aproximativ 16.000 de studenți și 445 de lectori permanenți. Până în 2030, școala își propune să se situeze în clasamentele internaționale, printre universitățile de top din Asia de Sud-Est în științe și tehnologie marină și pescuit și, în același timp, să obțină un loc înalt în sistemul universitar vietnamez.
Conform orientării, Universitatea Nha Trang se va concentra pe dezvoltarea de programe de formare la standarde internaționale, promovarea formării conform cerințelor de business, îmbunătățirea cercetării științifice, a transferului de tehnologie, investițiile în facilități și transformare digitală și extinderea cooperării cu școli, institute și organizații internaționale de prestigiu.
Reprezentanții departamentelor și birourilor Ministerului Educației și Formării Profesionale au declarat că, pentru a se dezvolta într-o universitate regională, Universitatea Nha Trang trebuie să își revizuiască aparatul într-un mod eficient, fără a crește numărul de personal care primește salarii de la buget. În plus, este necesară construirea de universități membre, formate din specializări solide legate de economie și tehnologie marină, în conformitate cu nevoile dezvoltării sociale și ale pieței muncii.

Perfecționarea politicilor legate de echipă
În aceeași zi, ministrul Nguyen Kim Son a vizitat și a încurajat personalul și lectorii Colegiului Pedagogic Central - Nha Trang. Școala are în prezent 8 unități afiliate cu 128 de funcționari și angajați. După intrarea în vigoare a Legii Educației din 2019, școala s-a concentrat doar pe formarea în domeniul educației preșcolare.
În cadrul întâlnirii, școala a propus ca Ministerul Educației și Formării Profesionale să stabilească un obiectiv anual de formare de 700 până la 1.000 de elevi pentru a satisface nevoile sociale și să ia în considerare adăugarea unei specializări în educație specială; să investească în modernizarea facilităților precum sălile de curs, căminele și sălile de repetiții pentru metode educaționale avansate.

Ministrul Nguyen Kim Son a luat la cunoștință recomandările și a declarat că ministerul finalizează politicile referitoare la personalul didactic, în special în sectorul preșcolar. Ministrul a informat, de asemenea, că noul program de învățământ preșcolar va fi aprobat și pilotat începând cu anul școlar 2025-2026. El a solicitat personalului școlar și lectorilor să se actualizeze proactiv și să se adapteze prompt la inovații, pentru a răspunde mai bine cerințelor de formare a cadrelor didactice în noua perioadă.
Universitatea Nha Trang este o universitate multidisciplinară și multidisciplinară, cu o scară de formare de aproximativ 16.000 de studenți, 37 de specializări de licență, 17 de masterat și 11 de doctorat.
Școala are 445 de lectori cu normă întreagă, dintre care 41% au diplome de doctorat, inclusiv 2 profesori și 31 de profesori asociați.
Cu punctele sale forte în știința și tehnologia marină și pescuit, școala a stabilit o rețea de cooperare cu peste 100 de universități, institute de cercetare și organizații internaționale și a cooperat cu peste 200 de întreprinderi interne și străine.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-truong-dai-hoc-nha-trang-voi-tu-khoa-bien-post748199.html






Comentariu (0)