Această realizare reprezintă un punct luminos în procesul de realizare a Strategiei Naționale de Transformare Digitală și a Programului de Transformare Digitală a Sectorului Educației până în 2025, cu o viziune pentru 2030. Educația trebuie să fie cu un pas înainte, considerând inovația și inteligența artificială (IA) drept forțe motrice cheie pentru îmbunătățirea calității formării profesionale și a competitivității naționale.
EDUtech Asia este fondată și administrată de Terrapinn - o corporație internațională prestigioasă specializată în evenimente și premii în domeniile educației și tehnologiei. Acesta este unul dintre cele mai prestigioase premii din Asia - Pacific , reunind anual sute de inițiative de la universități de top, institute de cercetare și întreprinderi tehnologice.
În categoria Inovație în domeniul inteligenței artificiale în educație, candidații sunt evaluați în funcție de nivelul de inovație, impactul practic și scalabilitatea inițiativelor de aplicare a inteligenței artificiale în predare, învățare și administrarea universitară.
În această cursă, „concurenții” BUV sunt toate instituții de învățământ de top din Asia, precum Universitatea Politehnică din Hong Kong, aflată în prezent în top 100 de universități din lume conform QS World University Rankings 2025, Politehnica din Singapore, instituția de învățământ lider în formarea în inginerie, Universitatea de Științe Sociale din Singapore (SUSS) - membră a sistemului universitar național din Singapore, renumită pentru strategia sa cuprinzătoare de transformare digitală, sau Universitatea Orașului Hong Kong, o universitate publică foarte apreciată pentru aplicațiile sale de e-learning.
BUV este remarcabilă nu doar pentru că este singura reprezentantă a Vietnamului, ci și pentru abordarea sa diferită față de inteligența artificială. În loc să fie rezervată sau prohibitivă, școala consideră inteligența artificială un instrument inevitabil și este pionieră în construirea unui sistem de evaluare științifică pentru a integra transparența și responsabilitatea în mediul academic. Această alegere a deschis calea pentru ca BUV să fie onorată la categoria Inovație în domeniul inteligenței artificiale în educație.
Încă din 2022, când valul de IA Generativă a explodat, BUV a construit Scala de Evaluare a IA (AIAS) cu un sistem de 5 niveluri care definește clar nivelul de utilizare a IA în fiecare exercițiu, de la „fără IA” la „IA completă”. Această abordare îi ajută atât pe lectori, cât și pe studenți să aibă un cadru de referință comun, orientând utilizarea IA către dezvoltarea gândirii critice și a capacității academice sustenabile. Rezultatele inițiale arată o eficacitate clară, după doar un semestru de aplicare, rata încălcărilor legate de IA a scăzut de la 6,5% la 0, în timp ce rata de promovabilitate a crescut cu peste 33%, iar scorul mediu al întregii școli a crescut cu aproape 6%.
„Îi dotăm pe studenți cu instrumentele digitale necesare pentru a intra pe piața muncii globală, unde inteligența artificială este un instrument indispensabil, nu o barieră. Inteligența artificială, în special, și transformarea digitală, în general, reprezintă un proces care necesită investiții riguroase și resurse financiare mari, însă succesul inițial al BUV nu provine doar din infrastructură, ci și din pregătirea culturală, determinarea echipei și o strategie bine direcționată”, a subliniat prof. Rick Bennett, vicepreședinte și vicepreședinte al BUV.
Dintr-o inițiativă internă, AIAS a câștigat rapid recunoaștere internațională, fiind aplicat în peste 300 de universități din întreaga lume, tradus în 27 de limbi și recomandat de TEQSA (Australia) ca model tipic de integrare a inteligenței artificiale.
„AIAS a fost creat pentru a transforma preocupările în oportunități. Scala de evaluare nu numai că protejează integritatea academică, dar îi ajută și pe studenți să învețe să se adapteze la tehnologie”, a declarat profesorul asociat Mike Perkins, șeful Centrului de Cercetare și Dezvoltare BUV, inițiatorul AIAS.
BUV continuă să-și extindă ecosistemul de inteligență artificială și tehnologie digitală: de la Codio, o platformă de învățare a programării bazată pe cloud care integrează inteligența artificială, chatbot-uri care sprijină elevii 24/7, până la aplicații de inteligență artificială pentru notare și feedback instantaneu. În paralel, sistemul de gestionare a informațiilor despre elevi STIS utilizează tehnologia cloud computing, aplicația Campus Central conectează toate datele școlii la sistemul de gestionare a învățării LMS și la instrumente de colaborare în cloud, cum ar fi OneDrive, Microsoft Teams, biblioteca digitală WorldShare e-Services cu sute de mii de documente internaționale sau platforme de asistență creativă, cum ar fi Imagine Explainer și GDevelop.
Faptul că o universitate vietnameză este inclusă în topul premiilor asiatice este o dovadă a competitivității și integrării educației țării în arena tehnologiei educaționale internaționale. Având viziunea de a fi poziționată ca universitatea internațională numărul unu din țară și regiune, BUV nu numai că își propune să instruiască peste 10.000 de studenți și să extindă învățământul online în următorii 5 ani, dar își propune și să fie un centru de inovație, conectând Vietnamul cu cunoștințele și standardele educaționale globale.
Sursă: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-duy-nhat-lot-top-giai-thuong-doi-moi-tri-tue-nhan-tao-chau-a-20251002114126898.htm
Comentariu (0)