Școală disciplinată pentru că a dat „munți de bani” elevilor cu cele mai bune rezultate

(Dan Tri) - Școala Internațională Dajiang din orașul Guigang, Guangxi, China, a fost sancționată disciplinar de autorități după ce a acordat un bonus de 1 milion de yuani (aproape 3,7 miliarde VND) unei studente care a promovat examenul de admitere la Universitatea Tsinghua.

Recent, Școala Internațională Dajiang a organizat o ceremonie de absolvire pentru elevii săi. La ceremonie, mulți elevi care au promovat examenele de admitere la universități de top din China au primit premii chiar pe scenă.

Imaginile cu teancuri de bani stivuite unele peste altele și plasate pe scenă au provocat rapid agitație pe rețelele de socializare în această țară cu un miliard de locuitori, forțând autoritățile din orașul Guigang să intervină.

Scenă controversată a ceremoniei de decernare a premiilor la Școala Internațională Dajiang (Foto: SCMP).

Autoritățile orașului Guigang au constatat că unele școli private dau semne că își exagerează expunerea în mass-media, așa că au luat măsuri și au cerut școlilor să înceteze acțiunile lor controversate.

Printre studenții care au venit să primească premii la Școala Internațională Dajiang, cea mai remarcabilă a fost o studentă pe nume Luo, admisă la Universitatea Tsinghua. Luo a fost recompensată cu 1 milion de yuani în numerar (aproape 3,7 miliarde VND).

Imaginea cu Luo primind bonusul a surprins mulți oameni, eleva devenind imediat milionară cu 1 milion de yuani acordat de școală.

Pe lângă Luo, alți câțiva studenți au primit bonusuri în valoare diferită, în funcție de clasamentele universităților la care au intrat.

Școala Internațională Dajiang premiază de câțiva ani studenții admiși la universități prestigioase. În 2022, studenții admiși la Universitatea Tsinghua sau la Universitatea Peking vor primi un bonus de 500.000 de yuani. De-a lungul timpului, școala a continuat să ajusteze nivelurile bonusurilor în sens ascendent.

Această mișcare a primit multe critici din partea publicului chinez și este considerată prea pragmatică, insuflând fără intenție studenților ideea că a studia bine înseamnă a câștiga mulți bani rapid.

În plus, acordarea unor sume mari de bani elevilor care promovează examenele cu note mari demonstrează, de asemenea, comportamentul nedrept al școlii. Profesorii și școlile au responsabilitatea de a se preocupa de dezvoltarea pe termen lung a fiecărui elev, sprijinindu-i și îndrumându-i să aibă cele mai bune planuri de viitor, în loc să se concentreze doar pe câteva persoane remarcabile.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-bi-chan-chinh-vi-tang-nui-tien-cho-hoc-sinh-do-dau-20250820080333468.htm