Группы первокурсников соревнуются в конкурсе танцующих роботов. Фото: NGOC PHUONG
Студенты сами проектируют и программируют роботов
Примечательно, что все участники соревнующихся команд — студенты первого курса, увлечённые роботами и искусственным интеллектом. Команды разделены на шесть групп, каждая из которых разрабатывает собственное аппаратное и программное обеспечение для роботов.
Студенты принесли с собой разнообразные конструкции роботов, например, роботов в аозай, конических шляпах, спортивной одежде , супергероев... и исполнили трехминутный танец под свободную музыку.
Робот подключается к источнику питания и программному устройству, созданному студентами. Затем студенты будут управлять роботом, исполняя грациозные танцы руками и ногами.
Жюри будет оценивать роботов по критериям: они должны действовать самостоятельно, передвигаться на двух ногах, не иметь ограничений по размеру и весу.
Джанг Куанг Винь (филиал Экономического университета города Хошимин в Виньлонге) сообщил, что у группы был один месяц на подготовку.
«Нашей команде пришлось придумать идеи, сделать ручные каркасы, а затем создать программное обеспечение для управления роботом и создания реалистичных танцевальных движений. Команда смоделировала робота на основе человеческой модели, чтобы упростить создание движений.
«Конкурс очень полезен, мы получаем возможность испытать и познакомиться со многими новыми технологиями, а также получить больше знаний для поддержки будущего», — сказал Винь.
Студенты конструируют и программируют собственных роботов. Фото: NGOC PHUONG
Помощь студентам в освоении технологий
Као Ти Минь Там поделилась: «Группа вложила много сил в проект, робот был сосредоточен на движениях. Группе нужно было научиться управлять роботом и плавно перемещать его, не падая. Благодаря соревнованиям мы, первокурсники, стали увереннее в себе, нашли новых друзей и узнали много нового».
Профессор Нгуен Чыонг Тхинь — директор Института интеллектуальных и интерактивных технологий Хошиминского университета экономики — высоко оценил способности студентов первого курса в программировании роботов и создании мелодий и звуков.
«Студенты первого курса учились совсем недолго, но приложили немало усилий, чтобы создать качественные продукты, достаточно убедительные для судей. Студенты подходили к роботу и использовали датчики, чтобы выполнять сложные движения. Я ценю то, что они применили обширные знания в своих исследованиях, чтобы робот мог танцевать», — сказал профессор Тхинь.
Г-н Тхинь также считает, что благодаря соревнованиям учащиеся могут понять себя и свои способности.
«Конкурс пробудил в студентах страсть к научным исследованиям и применению знаний на практике. Это помогает им понимать технологии, осваивать их и применять в будущем. Планируется, что в следующем году конкурс охватит не только студентов Хошимина», — сообщил профессор Тхинь.
Комментарий (0)