Если учащиеся полагаются исключительно на орфографию, они все равно, скорее всего, будут неправильно произносить слова. Вместо этого им необходимо выработать привычку слушать и чувствовать звуки при изучении английского языка.
Студенты часто спрашивают Муна: «Есть ли способ правильно произнести слово, просто взглянув на него?» Вероятно, они спрашивают о правилах английской орфографии. Я не против орфографии, но с научной точки зрения этот метод не улучшает навыки аудирования и говорения.
Орфография английских слов может помочь лучше понять, как разбивать слова на слоги и как определять буквы, которые могут произноситься по-разному, но у неё есть ряд ограничений, таких как:
— Запоминать правила очень сложно, и ещё утомительнее то, что у каждого правила есть исключения. В английском языке много заимствованных слов из разных языков мира , таких как латынь, немецкий, французский и т. д., поэтому их практически невозможно написать так же, как во вьетнамском. Например, слова типа comb, tomb, bomb... имеют совершенно другое произношение.
— Сосредоточившись на применении правил, учащиеся могут упустить из виду или недооценить важность умения слушать и чувствовать звуки. Между тем, чтобы говорить по-английски четко, нужно слушать, как правильно произносится слово. Полагаясь исключительно на письменную форму для произношения слов, вы пренебрегаете этим элементом «слушания для говорения».
- Орфография фокусируется исключительно на словах и не учитывает другие элементы произношения, такие как ритм, интонация, редукция и связующие звуки. Эти другие компоненты имеют решающее значение для естественной речи и улучшения навыков понимания английской речи на слух.
Вот три эффективных и научно доказанных способа попрактиковаться в английском произношении:
— Знакомство с широким спектром слов посредством частого прослушивания английской речи имеет решающее значение. Эффективное слушание сочетает знание произношения со способностью определять ударение и звуки в словах. Например, вы знаете, что в слове «comb» звучит гласный звук /oʊ/, в слове «tomb» — гласный звук /u/, а в слове «bomb» — гласный звук /ɑ/ или /ɔ/. Вы уже знаете, как правильно произносить эти звуки, не создавая впечатления «вьетнамского акцента», и можете мгновенно распознать их, когда их произносят другие. Это придаст вам уверенности в вашем произношении и гарантирует, что ваше произношение будет понято. Если вы будете полагаться исключительно на письменную форму, вы, скорее всего, будете неправильно произносить эти слова в 90% случаев.
— Выработайте привычку слушать и проверять произношение незнакомых, длинных или труднопроизносимых слов, вместо того чтобы полагаться только на субъективное впечатление. При поиске слов в словаре лучше знать, какой звук обозначает каждый фонетический алфавит (IPA); например, чем отличается произношение /ɪ/ от /i/? Также убедитесь, что вы правильно произносите ударение в многосложных словах; например, в каком слоге слова «innocent» ударение. Кроме того, во многих онлайн-словарях теперь есть кнопка «динамик» для прослушивания аудиопримеров; обязательно прослушайте пример произношения слова.
— Хотя знание IPA необходимо, не стоит сосредотачиваться только на чтении фонетической транскрипции. Вместо этого я всегда учу студентов слушать и чувствовать звуки, чтобы правильно произносить слова. Например, при произношении слов «sit» и «seat» цель состоит в том, чтобы слушать и чувствовать разницу между ними, чтобы слушатель понимал, какое слово вы произносите. Изучение IPA лишь помогает. При правильном подходе вы будете говорить и слушать правильно с самого начала. Это как убить двух зайцев одним выстрелом.
Мун Нгуен (Moon ESL)
Ссылка на источник






Комментарий (0)