Министерство образования и профессиональной подготовки: Рейтинг учителей с самой высокой зарплатой — это достойное отношение, а не «одолжение»

Министерство образования и профессиональной подготовки подтвердило, что специальный коэффициент заработной платы не нарушает действующую структуру заработной платы и что ранжирование учителей с самой высокой заработной платой является достойным обращением, а не «одолжением».

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки , на протяжении последних 29 лет политика, согласно которой «заработная плата учителей должна иметь наивысший приоритет в системе административной шкалы заработной платы» и в дополнение к заработной плате учителям должны выплачиваться «надбавки в зависимости от характера работы и региона», всегда определялась в резолюциях и заключениях партии как последовательная задача и решение.

Совсем недавно Политбюро приняло Постановление № 71 о прорывах в развитии образования, в котором четко указано: «Для учителей предусмотрены особые и исключительные льготы».

Вышеуказанные документы представляют собой важную политическую основу для того, чтобы Национальная ассамблея установила, что «заработная плата учителей занимает первое место в системе оплаты труда административных работников», и установила «преимущественные надбавки за профессию и другие надбавки в зависимости от характера работы, региона и положений закона». Это создаёт правовую основу для конкретизации Правительством положений Указа, регулирующего политику оплаты труда и систему оплаты труда учителей, в соответствии с требованиями Национальной ассамблеи.

Таким образом, «специальный коэффициент заработной платы» является конкретным политическим решением по реализации принципа «Заработная плата учителей занимает самое высокое место в системе шкалы окладов административных должностей», имеющим политическую и правовую основу.

Министерство образования и профессиональной подготовки подчеркнуло, что регулирование «специального коэффициента заработной платы» не нарушает структуру действующей системы оплаты труда, поскольку специальный коэффициент заработной платы используется только для расчета уровня заработной платы (то есть базовой заработной платы, рассчитанной в соответствии с действующим коэффициентом заработной платы) по формуле:

Заработная плата, действующая с 1 января 2026 года = Базовая заработная плата x Текущий коэффициент заработной платы x Удельный коэффициент заработной платы.

По сути, при таком методе расчета шкала заработной платы учителей по-прежнему использует общую шкалу заработной платы государственных служащих государственных учреждений, только с дополнительным специальным коэффициентом, обеспечивающим соблюдение принципа, согласно которому «заработная плата учителей занимает самое высокое место в шкале заработной платы административной службы».

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что специальный коэффициент заработной платы не используется для расчета уровня надбавок, не используется для расчета размера коэффициента разницы в резервах в соответствии с циркуляром Министерства внутренних дел от 5 июля 2024 года.

Таким образом, «специальный коэффициент к заработной плате» не нарушает структуру действующей системы оплаты труда. С другой стороны, при внедрении новой политики оплаты труда гарантируется удобство конвертации и сохранение специального коэффициента для учителей.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что «специальный коэффициент заработной платы» не нарушает структуру действующей системы оплаты труда (иллюстрация)

Министерство образования и профессиональной подготовки подтвердило, что в пункте 4 статьи 23 Закона об учителях Национальная ассамблея поручила правительству подробно определить заработную плату и надбавки к ней. Таким образом, обязанность по уточнению положения «Заработная плата учителей занимает первое место в системе оплаты труда административных работников» направлена ​​на реализацию политики партии, которая определяется уже почти 30 лет.

Это не исключительная обязанность Министерства образования и профессиональной подготовки, а совместная обязанность соответствующих министерств и отраслей консультировать правительство по конкретным политическим решениям для выполнения задач, поставленных Национальной ассамблеей.

Предложение Министерства образования и профессиональной подготовки о содержании политики в проекте Указа, регулирующего политику заработной платы и режимы выплаты пособий учителям, направлено исключительно на выполнение задач, порученных Национальным собранием и правительством в соответствии с положениями Закона об учителях; обеспечение соответствия политике партии, изложенной в Резолюциях и Заключениях, касающихся заработной платы учителей; и соблюдение положений о заработной плате, предписанных Законом об учителях.

Министерство особо подчеркнуло, что «размещение заработной платы учителей на самом высоком уровне в шкале должностных окладов административных работников» — это не «одолжение», а достойное отношение к учителям.

Выплата высокой заработной платы – это способ признания ценности определённой профессии. Учитывая особый характер труда, создание продуктов знаний и высококвалифицированной рабочей силы, а также принятие на себя роли «решателя будущего страны», как это определено Постановлением Политбюро № 71, установление «специального коэффициента», обеспечивающего учителям наивысшую заработную плату в шкале должностных окладов, является достойным отношением к роли, положению и ответственности учителей.

Комментируя проект Указа о регулировании политики оплаты труда и надбавок для учителей, Министерство внутренних дел заявило, что регулирование специальных коэффициентов заработной платы не имеет под собой правовой основы. Учителя применяют общую шкалу заработной платы с надбавками в соответствии с Указом 204/2004/ND-CP, включая надбавки за выслугу лет и льготные надбавки от 25% до 70%, что делает совокупный доход учителей самым высоким среди всех профессий.

«В целях недопущения нарушения действующей системы оплаты труда и создания новых необоснованных заработных плат и доходов по сравнению с государственными служащими и работниками бюджетной сферы других отраслей и профессий не устанавливать специальный коэффициент к заработной плате для учителей, обусловленный отраслевым фактором, влияющим на увеличение льготной надбавки», — предложило Министерство внутренних дел.

ЛИНЬ НХИ

Источник: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-xep-luong-giao-vien-cao-nhat-la-dai-ngo-xung-dang-khong-phai-an-hue-ar987232.html