Министр образования и профессиональной подготовки: Учителям необходимо сделать все, чтобы оправдать доверие и ожидания общества.

Министр Нгуен Ким Сон заявил, что учителя также должны быть благодарны обществу за то, что оно привнесло благородство в их профессию.

Утром 17 ноября, выступая с речью на праздновании Дня учителя Вьетнама и VIII Конгрессе патриотического соревнования сектора образования , министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон подтвердил, что партия, государство, общество, родители и все учащиеся всегда чтят учителей, испытывают к ним добрые чувства, уважение, любовь, благодарность и привязанность.

« Мы, со своей стороны, тоже должны делать то, что достойно. Мы, учителя, также должны быть благодарны обществу за то, что оно привнесло благородство в нашу профессию. Мы должны оправдать доверие, заботу и ожидания», — сказал министр.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон.

По словам министра Нгуена Ким Сона, все учителя должны стремиться к постоянному самосовершенствованию, практике и обучению, чтобы всегда быть ярким примером для подражания для учеников, достаточно яркими, чтобы сиять и направлять учеников, достаточно ценными, чтобы вдохновлять и убеждать, особенно образцовыми по своей личности, духу обучения и творчества, любви и справедливости.

Г-н Нгуен Ким Сон глубоко убежден, что благодаря добрым традициям и усилиям учителей сфера образования будет процветать.

Министр образования и профессиональной подготовки отметил, что празднование 20 ноября в этом году имеет множество особенностей. Никогда ранее сфера образования и профессиональной подготовки не занимала такого высокого положения, не получала столь ответственной миссии и не получала такой заботы и внимания, как сегодня.

« Образование и профессиональная подготовка определены как важнейшая национальная политика, определяющая будущее страны. Учителя считаются движущей силой развития образования, решающим фактором качества образования. Партия и государство разработали множество новых стратегий для развития преподавательского состава. Это большая радость и воодушевление для тех, кто работает в сфере образования », — подтвердил министр.

По словам г-на Нгуена Ким Сона, в этом году профессия учителя впервые была институционализирована Законом об учителях. С давних пор профессия учителя почиталась как благородная, а уважение к учителям – традиционная ценность. С принятием Закона об учителях были легализованы повышение квалификации педагогов, развитие педагогического состава, ответственность и обязанности учителей, защита учителей...

« Нравственность, культура и обычаи теперь кодифицированы, что обеспечивает легитимность, устойчивость и прозрачность учительской профессии. Это честь и законное условие для учителей, позволяющее им продвигать свою социальную роль », — заявил руководитель сектора образования.

Подводя итоги достижений сектора за последние 5 лет, министр Нгуен Ким Сон отметил, что на уровне общего образования завершен цикл реализации новой общеобразовательной программы 2018 года, в рамках которой наблюдается существенный переход от образования, основанного на знаниях, к развитию способностей учащихся. На данный момент важные цели программы уже достигнуты, что привело к фундаментальным изменениям в системе общего образования.

В последнее время на соревнованиях отличников, особенно на международных олимпиадах, мы сохраняем свои позиции в десятке стран с лучшими результатами экзаменов в мире . Есть команды, группы и предметы, которые вошли в пятерку и тройку лучших стран мира с лучшими результатами экзаменов. Национальные соревнования отличников и участие в международных соревнованиях всё чаще становятся новаторскими и приносят множество положительных результатов.

Что касается высшего образования, г-н Нгуен Ким Сон отметил, что здесь также наблюдаются некоторые изменения: многие университеты вошли в престижные мировые рейтинги. Некоторые учебные заведения и специальности входят в число 150 лучших в Азии. В последние годы было внедрено множество новых учебных программ и направлений, особенно в области передовых инженерных технологий.

Профессиональное образование Вьетнама всё глубже и шире интегрируется в регион и мир посредством организации и участия в национальных конкурсах профессионального мастерства, конкурсах АСЕАН и мировых конкурсах профессионального мастерства, которые становятся всё более масштабными и результативными. Вьетнам сформировал команду преподавателей профессионального образования, экспертов по профессиональному мастерству и послов профессионального мастерства на национальном, региональном и международном уровнях по всей стране.

Министр подчеркнул, что за последние пять лет партия и государство уделяли особое внимание политике в отношении учителей. Было разработано множество политических механизмов, в частности, Закон об учителях, принятый Национальной Ассамблеей , в котором развитие педагогических кадров является приоритетной задачей и целью.

« Преподавательский состав стал более уверенным, воодушевлённым и преданным профессии. Отрадно, что больше кандидатов подают заявления на педагогические специальности, а баллы при поступлении в педагогические вузы, как и в последние годы, одни из самых высоких. Это позитивное изменение в плане углубления развития педагогического состава, направленное на будущее отрасли и страны», — заявил министр образования и профессиональной подготовки.

English - Trang Nhung

Источник: https://vtcnews.vn/bo-truong-gd-dt-nha-giao-can-lam-sao-cho-xung-voi-su-pho-thac-ky-vong-cua-xa-hoi-ar987712.html