(Дэн Три) - Университеты должны стремиться к улучшению и обеспечению качества образования , что является первоочередной задачей при прохождении международных программ аккредитации качества.
Вышеуказанная информация была представлена на форуме «Интернационализация высшего образования, 7-я конференция», организованном Университетом внешней торговли 1 ноября в Ханое .
По словам доцента, доктора Фам Тху Хуонг, заместителя ректора Университета внешней торговли, международная аккредитация имеет определенные преимущества для образовательных учреждений.
Однако для соответствия требованиям международной аккредитации качества университеты должны прежде всего обеспечить качество образования. Это наш путь к постепенному приближению к международным стандартам образования.
В то же время школам необходим четкий план действий для повышения качества образования в соответствии с международными стандартами.

Доцент, д-р Буй Ань Туан, ректор Университета внешней торговли (Фото: М. Ха).
«После ознакомления со стандартами аккредитации в настоящее время вьетнамские университеты начинают формировать стратегическую ориентацию на приближение к международным стандартам».
Как видно, эта тенденция в настоящее время стремительно набирает обороты, и для отечественных школ признание со стороны международных организаций является сложной задачей.
Однако я считаю, что процесс получения международной аккредитации качества имеет важное значение.
«Университеты должны стремиться к совершенствованию и достижению качественного образования, именно этому университеты должны отдавать приоритет при прохождении международных аккредитационных программ», — отметила доцент доктор Фам Тху Хуонг.
Говоря о тенденциях международного сотрудничества университетов, доцент д-р Фам Тху Хуонг отметила, что в нынешний период стремительного развития крайне важно использовать преимущества международного развития в развитии образования.
Поэтому мы должны развивать все перспективные области, и это является движущей силой сотрудничества отечественных университетов в международном развитии.
Особенно в областях, где мы сильны, или в областях, которые мы хотим развивать, международное сотрудничество помогает нам быстрее и эффективнее достигать целей роста.
«Международное сотрудничество — это долгосрочный процесс, и стороны выстраивают доверительные отношения друг с другом. Поэтому с самого начала мы твердо привержены этому делу».
Поэтому процесс укрепления доверия и совместного использования новых ресурсов будет эффективным для развития образования во Вьетнаме», — подтвердила доцент доктор Тху Хуонг.
В связи с этим профессор Юлия Гаймстер, вице-президент университета RMIT во Вьетнаме, заявила, что вьетнамские высшие учебные заведения стремятся обеспечить наилучшее качество образования.
Для аккредитации отечественные образовательные учреждения должны соответствовать вьетнамским нормам.

Студенты Университета внешней торговли (Фото: Май Ха).
На форуме доцент д-р Буй Ань Туан, ректор Университета внешней торговли, заявил, что международные филиалы играют важную роль в обеспечении высококачественного университетского образования.
Международные филиалы университетов предоставляют студентам доступ к высококачественному международному образованию, не требуя от них покидать свою страну. Однако процесс создания и функционирования международных филиалов непрост.
Многие высшие учебные заведения во Вьетнаме пытаются расширить свою инфраструктуру, но ограничены в ресурсах, в то время как международные высшие учебные заведения хотят открыть филиалы, но сталкиваются со многими трудностями.
Это одна из причин, по которой Университет внешней торговли организовал форум по интернационализации, чтобы обменяться знаниями и опытом в области инновационных моделей международного сотрудничества в сфере высшего образования.
На форуме гости обсудили возможности, а также трудности и перспективные направления развития международных филиалов в развивающихся странах, включая Вьетнам.
Согласно статистике Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки , по состоянию на 31 декабря 2023 года по всей стране насчитывалось 187 учебных заведений, признанных соответствующими стандартам качества образования согласно отечественным стандартам, и 9 учебных заведений, соответствующих стандартам качества образования согласно зарубежным стандартам.
Таким образом, из 244 высших учебных заведений (за исключением учебных заведений, принадлежащих военному и полицейскому секторам) в настоящее время по всей стране насчитывается 187 из 244 учебных заведений, признанных соответствующими стандартам качества образования согласно национальным стандартам.
Примерно 57 высших учебных заведений не прошли аккредитацию или не признаны соответствующими стандартам (по внутренним стандартам).
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-truong-dai-hoc-voi-cuoc-dua-kiem-dinh-chat-luong-quoc-te-20241101151830072.htm










Комментарий (0)