Канадские школы подают в суд на технологических гигантов

28 марта школы в Канаде вступили в судебную тяжбу с крупными технологическими компаниями, подав иск, в котором обвинили эти социальные сети в нанесении вреда психическому здоровью и влиянии на образование детей в этой стране.

По данным канадского корреспондента VNA, четыре крупных департамента образования Онтарио подали жалобы в провинциальный суд. В иске департаменты образования Торонто, Оттавы и региона Пил обвиняют такие крупные технологические компании, как Meta (владелец Facebook и Instagram), ByteDance (владелец TikTok) и Snap Inc. (владелец Snapchat), в использовании эксплуататорских методов ведения бизнеса, направленных на максимизацию прибыли, несмотря на риск нанесения вреда психическому здоровью и благополучию учащихся.

В иске утверждается, что зависимость от социальных сетей вынуждает учителей проводить больше времени в классе, пытаясь удержать внимание учеников на уроках. Обязательное использование социальных сетей в учебном процессе также создаёт нагрузку на и без того ограниченные ресурсы органов образования, поскольку школам требуется больше персонала и программ психического здоровья, больше персонала для борьбы с агрессивным поведением и кибербуллингом, а также увеличение расходов на ИТ-услуги и кибербезопасность. Истцы требуют возмещения ущерба в размере около 4,5 млрд канадских долларов (более 3,3 млрд долларов США) и требуют от технологических гигантов переработать свои продукты для обеспечения безопасности учащихся.

Представители Meta и ByteDance пока официально не прокомментировали этот иск, в то время как представитель Snap заявил, что платформа Snapchat была намеренно разработана так, чтобы отличаться от других социальных сетей, помогая пользователям лучше общаться с друзьями или родственниками.

Использование социальных сетей детьми и подростками — тема широкого обсуждения среди родителей, политиков и педагогов. В Канаде растёт обеспокоенность тем, что платформы социальных сетей способствуют кибербуллингу, нарушают сон, тормозят развитие мозга и концентрацию внимания у молодёжи.

Недавнее исследование Центра по изучению наркозависимости и психического здоровья показало, что 91% учащихся 7–12 классов ежедневно пользуются социальными сетями, а более 30% из этой группы проводят в них пять или более часов в день. По данным канадских органов образования, около половины учащихся Онтарио не высыпаются, отчасти из-за своей зависимости от этих платформ. Психологический стресс и физические расстройства также широко распространены, из-за чего школы тратят миллионы канадских долларов на найм социальных работников, консультантов и другого персонала.

По данным ВНА

Источник