«Портрет» учителя счастливой школы

По случаю Дня учителя во Вьетнаме, 20 ноября, я хотел бы поделиться некоторыми мыслями о профессии учителя в новую эпоху и о пути создания счастливых школ, предложенном сектором образования .

Всегда мечтай

Учителя всегда должны иметь мечты для себя, амбиции для своих детей, семьи и лелеять карьеру длиной в сто лет. Это помогает учителям слушать с искренним сердцем, создавать полезные уроки и опыт и помогать ученикам продвигаться через каждую образовательную деятельность. После школы, возвращаясь домой, учителя должны отложить свои заботы в сторону и быть в мире со своими близкими.

Самообучение, самообучение, самообучение!

Жизнь всегда движется, сильная цифровая трансформация требует от учителей учиться всегда и везде. Учителя должны оттачивать свои профессиональные навыки, чтобы соответствовать требованиям программы, помогая ученикам постепенно совершенствоваться. Учителя должны быть усердны в самостоятельном обучении, чтобы быть примером для учеников.

Например, учителя физики, если они хорошо разбираются в математике, будут преподавать гораздо лучше; учителя физики, которые хорошо владеют английским языком, будут читать интересные лекции; учителя физики, которые изучают химию, будут читать более комплексные лекции, которые будут более глубокими; учителя физики, которые «немного» владеют поэзией и литературой, будут знакомить с проблемами и поднимать их, привлекая учеников прямо с «парковки»... В таком случае ученики, участвующие в занятиях, будут более довольны, а процесс самостоятельного обучения станет путешествием счастливой школы.

Trường học hạnh phúc từ người thầy tự lực - Ảnh 1. — Счастливые школы начинаются со счастливых учителей

Лекция инновации

Преподавателям нельзя довольствоваться старыми лекциями, не останавливаться на знаниях учебника; необходимо осваивать программу предмета, обновлять лекции.

Каждый урок не может быть привлекательным от А до Я. Однако должна быть одна или две детали (в лекции), которые являются «душой» сотрудничества учителей и учеников. Например, учителя могут обновить способ постановки задач, добавить интересные вопросы к старым математическим задачам, историю, игру, народную песню, любовное стихотворение для учеников, сыновний пример, неожиданную ситуацию... Счастливая школа в пределах досягаемости учителей!

Понимание студентов

Понимая обстоятельства и темпераменты учеников в своем классе, учителя могут иметь правильные и соответствующие меры для каждого ученика. Отсюда учителя могут назначать задания, задавать вопросы, хвалить и критиковать, чтобы ученики всегда чувствовали заботу и уважение со стороны учителя.

Чтобы сделать учеников всегда активными, динамичными и мотивированными в обучении, требуются большие усилия со стороны учителей. Поэтому учителям нужно быть рядом и слушать учеников, как своих собственных детей, чтобы класс стал вторым домом, счастливым уголком в счастливой школе.

Сотрудничество, обмен

Во время школьных мероприятий (профессиональных групп, команд, педагогических советов) учителя «садятся здесь» и делятся преимуществами и недостатками своих товарищей по команде... Учителя могут откровенно и искусно обсуждать проблемы во время профессиональных мероприятий, групповых занятий и даже во время «перерывов на чай и вино».

Воспитывая учителей, давайте начнем с коллективной жизни альтруизма, честности и солидарности. Меняйтесь каждый день, совсем чуть-чуть, просто так, как сердце, колеблющееся на спокойном озере, распространяя волны счастья учителям, ученикам и родителям.

Упражнение

Преподавание — это тяжелый труд, требующий от учителей здоровья и хорошего настроения. В зависимости от условий, обстоятельств и интересов учителя выбирают метод и режим обучения и настойчиво практикуют его каждый день. Здоровье — необходимое условие для того, чтобы учителя были счастливы, тем самым активно участвуя в школьных мероприятиях, контролируя эмоции при столкновении с непослушными учениками, будучи общительным с коллегами и дружелюбным с родителями. Счастливая школа начинается с учителей, практикующих хорошее здоровье!

Trường học hạnh phúc từ người thầy tự lực - Ảnh 2. — Учителя играют центральную роль в создании счастливых школ

Горжусь профессией учителя

Несмотря на взлеты и падения, «горькие» истории о незаконных сборах, безудержное дополнительное обучение и обучение..., многие учителя по-прежнему преданы своим ученикам. Не говоря уже о том, что есть много преданных родителей, много ярких примеров прилежных учеников... продолжающих благородную традицию уважения учителей. По правде говоря, страна наполняется радостью, когда каждый учитель способен, ответственен, любит свою профессию и любит людей.

Миссия образования благородна, мы, учителя, имеем право гордиться, это всегда так. Гордость помогает учителям быть стойкими в своем пути к созданию счастливых школ.

Учителя обучаются, образование меняется, все согласны, вся страна заботится об образовании, тогда будут счастливые школы.

Ссылка на источник