Правительство будет проводить особую политику в отношении отраслей, обслуживающих развитие высоких технологий.

Сотни тысяч людей, обучающихся в областях, способствующих развитию высоких технологий в стране, в ближайшее время смогут воспользоваться особыми льготными условиями по плате за обучение, стипендиям, учебным кредитам...

Премьер-министр только что подписал постановление об утверждении проекта по подготовке кадров для развития высоких технологий на период 2025–2025 годов и с ориентацией на 2045 год.

Соответственно, подготовка высококвалифицированных кадров для развития науки , технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации рассматривается правительством как важная задача, требующая прорывной политики, конкретных механизмов, соответствующих инвестиционных ресурсов, срочных и долгосрочных решений, а также подходящей дорожной карты реализации.

Только сектору информационных технологий к 2035 году потребуется 180 000 выпускников для обеспечения развития высоких технологий.

ФОТО: ХТ

Целью данного проекта является расширение и сосредоточение внимания на высококачественной подготовке кадров в области науки, технологий, инженерии и математики (STEM) для удовлетворения разнообразных потребностей кадровых ресурсов в высокотехнологичных областях.

Мало того, проект также направлен на привлечение и трудоустройство талантливых людей, содействие научным исследованиям, развитию технологий и инноваций в университетских учебных заведениях.

Все они направлены на создание национального конкурентного преимущества в привлечении инвестиций от крупных технологических корпораций мира, содействии экономической реструктуризации и устойчивому развитию страны в новую эпоху на основе науки, технологий и инноваций, цифровой трансформации и зеленой трансформации.

Ключевые направления развития высоких технологий

Целью проекта является быстрое увеличение масштабов подготовки специалистов высокого уровня в областях STEM, особенно в фундаментальных науках и областях, связанных с цифровыми технологиями, искусственным интеллектом и биотехнологиями.

В частности, с настоящего момента и до 2030 года доля людей, изучающих дисциплины STEM, достигнет 35% на каждом уровне обучения, из которых не менее 2,5% будут изучать фундаментальные науки, а 18% — дисциплины, связанные с цифровыми технологиями.

В общем объеме подготовки специалистов STEM численность обучающихся по инженерным и магистерским программам подготовки составляет не менее 10%, численность обучающихся по программам докторантуры – не менее 1%; Доля женщин составляет не менее 20%.

Число выпускников программ обучения в области информационно-коммуникационных технологий достигает 80 000 человек/год, из которых не менее 10% получают степени инженера, магистра или доктора наук; Число специалистов, специализирующихся в области искусственного интеллекта, достигает 8000 человек в год, из которых не менее 20% имеют инженерные, магистерские или докторские степени.

Знания в области искусственного интеллекта будут интегрированы в 100% программ обучения

ФОТО: КТ

В частности, 100% программ подготовки бакалавров, инженеров и магистров в области STEM интегрируют знания, навыки анализа данных и искусственного интеллекта.

Кроме того, число выпускников специализированных учебных программ в области биологии, биотехнологии и биомедицины достигает 5000 человек/год, из которых не менее 20% получают инженерные, магистерские или докторские степени.

В целях обучения проект нацелен на привлечение не менее 2000 человек со степенью доктора наук в области STEM, работающих за рубежом, в качестве преподавателей университетов в стране или имеющих контракт на преподавание в университете в течение как минимум одного семестра.

В период 2030–2045 годов целевой показатель будет увеличен до 40% людей, изучающих STEM на каждом уровне, 100 000 человек закончат обучение по специальностям в области информационных технологий и коммуникаций; 15 000 выпускников по специальности «Искусственный интеллект»; 8000 выпускников по специальностям биология, биотехнология и биомедицина.

Поправки к политике в отношении платы за обучение, стипендий и кредитов

Согласно проекту, правительство усилит инвестиционную политику в области STEM-образования и окажет финансовую поддержку студентам, обучающимся по специальностям STEM.

В частности, мы изучим и внесем изменения в положение о льготном кредитовании студентов в сторону расширения тематики и условий заимствования, снижения процентных ставок, увеличения сумм кредитов и сроков их погашения, а также предоставления специальных льгот для студентов STEM-специальностей.

Исследовать и внести поправки в положения о стипендиях для поощрения обучения в направлении расширения предметов, источников финансирования из государственного бюджета, с приоритетными режимами в соответствии с предметами и направлениями подготовки. Приоритетные стипендии самого высокого уровня для студентов, обучающихся по программам подготовки талантов в рамках проекта.

Кроме того, проводятся исследования с целью внесения изменений и дополнений в положения об освобождении от платы за обучение и ее снижении, которые будут применяться к учащимся программ подготовки талантов в рамках проекта, а также программ подготовки кадров для отраслей и специальностей, определенных в программах, стратегиях и проектах, утвержденных премьер-министром.

Правительство будет иметь конкретные механизмы и политику для привлечения хороших преподавателей в областях STEM.

ФОТО: НПО DIEP

Что касается преподавательского состава, правительство также будет иметь специальные механизмы и политику, а также оказывать финансовую поддержку для привлечения, набора и найма выдающихся иностранных преподавателей в областях STEM для работы и преподавания в университетах, особенно для программ подготовки талантов.

Одновременно внести изменения и дополнить положения о стандартах и ​​процедурах признания соответствия стандартам и присвоения званий профессора и доцента; Повысить автономию университетов в привлечении и найме превосходных преподавателей на должности академического руководства, связанные с назначением профессоров и доцентов.

Также будут улучшены материально-техническая база и технологии, необходимые для обучения и проведения исследований в образовательных учреждениях, например, инвестиции в модернизацию лабораторных систем, технологий и учебных материалов, необходимых для обучения и проведения исследований в области STEM.

Государственные университеты, независимо от уровня их финансовой автономии, также получат самые высокие льготы с точки зрения ставок повторного заимствования по кредитам ОПР и другим льготным кредитам.

Источник: https://thanhnien.vn/chinh-phu-se-co-chinh-sach-dac-biet-voi-nganh-phuc-vu-phat-trien-cong-nghe-cao-185250527120226276.htm