Выступая на 25-й сессии Постоянного комитета Национальной ассамблеи, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон от имени сектора образования выразил свою радость по поводу того, что достижения сектора образования за последнее время были отмечены умеренными, осторожными и взвешенными оценками делегации, осуществляющей мониторинг.

Выступает министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон.

«Самое ценное то, что после этой мониторинговой сессии многие члены мониторинговой группы также заявили, что они скорректировали свой взгляд на сферу образования и стали относиться к школам и образованию более оптимистично, тепло и светло», — заявил командующий сектором образования.

Министр Нгуен Ким Сон заявил, что реформа общего образования в соответствии с программой общего образования 2018 года является наиболее глубокой, всеобъемлющей и тщательной реформой по сравнению с предыдущими реформами, реализованными с середины XX века.

В условиях пандемии COVID-19 страны мира пытаются лишь поддерживать нормальную работу системы образования. Вьетнам же продолжает бороться с пандемией, поддерживая образовательную деятельность и одновременно проводя образовательные реформы в этот критический период жизни и смерти.

«Достижение двойной цели и двойной задачи, отмеченной в докладе, – это результат выдающихся усилий миллионов учителей и учащихся. Это результат усилий правительства, министерств, ведомств, 63 провинций и городов по всей стране, а также внимания Национального собрания к оперативному принятию решений в области образования и профессиональной подготовки в последнее время», – заявил министр Нгуен Ким Сон.

Командующий сектором образования поблагодарил делегацию наблюдателей за признание результатов образовательных инноваций.

Подчеркнув, что реализация программы – это гибкий процесс, а не просто её реализация, министр Нгуен Ким Сон сообщил, что Министерство образования и профессиональной подготовки корректирует циркуляр об отборе книг; также постепенно корректируется контроль за процессом составления и тестирования книг, качеством их оценки и методической помощью для учителей. Деятельность издательства «Образование» по выпуску и распространению учебников в последние годы претерпела значительные изменения в сторону повышения качества продукции, снижения цен на книги и усиления мер поддержки учащихся.

Руководитель сектора образования дал «срочную» рекомендацию: «Как отмечено в первой части отчёта по мониторингу, реализация программы достигла важных и значимых результатов, приведя к позитивным изменениям. Это подтверждает правильность политики, правильность выбранного пути и правильность подхода, правильность в основных и фундаментальных аспектах».

«Сейчас мы находимся в середине пути, и первоначальные трудности и препятствия неизбежны, но мы их преодолеваем, улучшаем и улучшаем. Сейчас главная задача — внедрять глубокие инновации, совершенствовать методы преподавания, обучения, тестирования и оценки, повышать качество инноваций, укреплять условия для успешных инноваций, стараться стабилизировать политику до конца инновационного цикла, после 2025 года, когда появятся реальные результаты новой программы, а затем рассмотреть возможность серьёзных корректировок политики, если таковые потребуются», — подчеркнул министр Нгуен Ким Сон.

Просмотр сеанса.

Министр Нгуен Ким Сон предложил Постоянному комитету Национальной ассамблеи подготовить резолюцию, поручающую Министерству образования и профессиональной подготовки представить правительству и Национальной ассамблее планы по улучшению условий для обеспечения образовательных инноваций, обеспечения достаточного количества учителей, обеспечения достаточного дохода, чтобы учителя могли по-настоящему жить своей профессией, чувствовать себя мотивированными и продолжать стремиться к инновациям и самосовершенствованию, посвящать себя своим ученикам, хорошо переносить и чувствовать себя в безопасности при выполнении тяжелой и стрессовой работы.

«Решающим фактором успеха инноваций является человеческий фактор, учителя. Ограниченность количества и качества учителей, ограниченность их возможностей и квалификации — это и есть предел инноваций и качества образования», — заявил министр Нгуен Ким Сон.

ПОБЕДИТЬ

*Пожалуйста, посетите раздел «Политика», чтобы увидеть соответствующие новости и статьи.