Нравственные качества – важнейшая ценность наследия покойного Генерального секретаря Нгуена Фу Чонга – это дух непрерывного обучения. Учиться здесь – это не только учиться в школе, но и учиться на практике, учиться в жизни, учиться всегда и везде.
![]() |
Профессор Мач Куанг Тханг заявил, что покойный Генеральный секретарь Нгуен Фу Чонг дал множество указаний и дал множество глубоких, впечатляющих и практических заявлений... (Фото: NVCC) |
При жизни Генеральный секретарь Нгуен Фу Чонг помнил наизусть слова молодого коммуниста Павена Коосагина, героя романа русского писателя Николая Островского « Как закалялась сталь» : «Самое дорогое для человека — это жизнь и честь жить, потому что жизнь живёт один раз. Жить надо так, чтобы не жалеть о годах, прожитых зря, растраченных попусту; чтобы не стыдиться подлых, трусливых поступков, не быть презираемыми всеми; чтобы, закрыв глаза, с гордостью сказать: всю свою жизнь, все свои силы я посвятил самому благородному делу на свете — делу борьбы за национальное освобождение, за освобождение человека, за счастье народа».
Единственное, что люди всегда будут помнить о покойном Генеральном секретаре Нгуене Фу Чонге, — это красота его характера как человека, который, занимая высшую руководящую должность в партии и государстве, по-прежнему был скромным, простым и чрезвычайно честным...
Газета «Мир и Вьетнам» опубликовала интервью с профессором Мачем Куанг Тхангом, бывшим заведующим кафедрой управления наукой Национальной политической академии имени Хо Ши Мина, бывшим старшим преподавателем Национальной политической академии имени Хо Ши Мина, о качествах, этике и личности покойного Генерального секретаря Нгуен Фу Чонга в воспитании нынешнего молодого поколения. Необходимо сосредоточиться на воспитании личности, чтобы в будущем создавать достойных людей, настоящих талантов для достижения цели стать развивающейся страной к 2030 году с современной промышленностью и высоким средним уровнем дохода, а к 2045 году стать развитой страной с высоким уровнем дохода, как это предусмотрено в партийной резолюции.
Модель непрерывного обучения
Профессор, по Вашему мнению, какие моральные качества и ценности наследия покойного Генерального секретаря Нгуен Фу Чонга следует перенимать и распространять среди современной молодежи?
В ноябре 2020 года, по случаю 70-летия со дня основания средней школы Нгуен Зя Тхиеу, генеральный секретарь Нгуен Фу Чонг посетил своих учителей и школу, где он учился, искренне и уважительно попросив разрешения называть себя «эм» перед учителями... «Я сообщаю учителям, что теперь я являюсь генеральным секретарем и президентом (в 2020 году), но когда я вернусь в школу, я попрошу у учителей разрешения по-прежнему называть меня Нгуен Фу Чонг, бывшим учеником школы. Во время церемонии учителя также представили меня как бывшего ученика Нгуен Фу Чонга. Я также хотел бы выразить свои чувства о воспоминаниях о студенческих годах, о прекрасных воспоминаниях, связанных с учителями и одноклассниками».
Чтобы попасть на встречу выпускников своего класса, он попросил кого-то подвезти его на мотоцикле. Когда он встретился с учителями и друзьями, он сказал: «Пожалуйста, позвольте мне, пожалуйста, позвольте мне отказаться от всех титулов за пределами этой комнаты. Вы приходите сюда навсегда как ученик своих учителей. Я прихожу сюда навсегда как одноклассник ваших друзей…».
Генеральный секретарь однажды сказал: «Мы – потомки дяди Хо, наша партия – Коммунистическая партия Вьетнама, наша нация – вьетнамская нация, эта страна непременно должна развиваться и двигаться вперёд, ей нельзя отставать от других стран, она не желает уступать другим. Мы должны определить свою решимость, и нам это понравится».
На мой взгляд, его моральные качества – ценность его наследия – воплощают дух непрерывного обучения. Учиться здесь – это не только учиться в школе, но и учиться на практике, учиться в жизни, учиться всегда и везде, потому что «реальность – тоже строгий учитель».
Результаты обучения и культурное наследие, оставленные покойным Генеральным секретарём Нгуеном Фу Чонгом, видны в «оценке» народа на похоронах. Насколько люди чтили, уважали и любили его.
Насколько, с вашей точки зрения, важны личностное образование, этика и простой образ жизни в современном социальном контексте, особенно в процессе международной интеграции?
У бывшего Генерального секретаря Нгуен Фу Чонга было много глубоких и впечатляющих наставлений и речей, которые тронули жизни людей... В одном из выступлений он сказал: Со всей скромностью мы все же можем сказать, что у нашей страны никогда не было такой основы, потенциала, положения и международного престижа, как сегодня.
Современный социальный контекст в стране и на международном уровне весьма сложен. У каждого человека есть определённая среда обитания – природная и социальная. Поэтому я считаю, что сегодня очень важны личностное воспитание, этика и образ жизни. Как воспитывать людей так, чтобы они всегда сохраняли свою «добрую натуру», то есть были людьми с хорошими качествами и ясным умом, людьми с правильным мышлением и действиями, которые живут праведной жизнью, любят доброе, ненавидят плохое и зло? В наше время мы должны уделять больше внимания нравственному воспитанию, нам следует сбавить темп, жить просто и здорово.
Что нам нужно сделать для эффективной реализации этого лозунга, чтобы внедрить инновационные методы преподавания и обучения, а также оценить качество образования? Как же нам воплотить в жизнь концепцию «настоящего обучения, настоящих экзаменов, настоящего таланта», сэр?
На мой взгляд, лучший способ — продвигать «настоящее обучение, настоящие экзамены, настоящий талант», закладывать настоящий фундамент для обучения. Чтобы это воплотить в жизнь, требуется не только высокая степень ответственности со стороны образовательного сектора, но и распределение ответственности по четырём «пространствам»: школа — семья — общество — отдельные учащиеся. Каждое пространство очень важно.
Школа не только даёт ученикам знания, но и воспитывает их в духе морали, «воспитывая людей», но, «воспитывая людей», мы должны сосредоточиться на «воспитании добродетели». Если мы хотим воспитать талантливых людей с хорошими личностями, семья должна идти рука об руку со школой, не оставляя воспитание детей только школе и в то же время не должна оказывать давления на учеников и учителей.
Семья, как гласит старая поговорка, должна быть хорошо образованной, а бабушки, дедушки и родители должны подавать хороший пример своим детям. Обществу необходимо уделять внимание воспитанию людей, чтобы лозунг «Образование и обучение – главная национальная политика» мог быть эффективно реализован на практике. Кроме того, сами учащиеся должны «стремиться», учиться и постоянно обновлять свои знания, чтобы не «отставать» в мире, где технологии стремительно развиваются.
![]() |
Чтобы воспитать талантливых людей с хорошим характером, семьи должны сотрудничать со школами. (Иллюстрация: Нгует Ань) |
Объединяйтесь ради развития образования
Можете ли вы рассказать о важности образования для построения цивилизованной, современной страны, находящейся на одном уровне с великими мировыми державами?
Важность образования для развития общества, пожалуй, осознаётся всеми. На мой взгляд, чтобы оценить, насколько общество прогрессивно, цивилизованно, современно, необходимо учитывать множество показателей, особенно индекс развития образования, а не только индекс ВВП.
Кроме того, следует выделить и другие индексы, такие как: индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП); индекс счастья (ИС); глобальный индекс инноваций (ГИИ). То есть индексы культурного развития, включая образование, а не только ежегодный рост валового внутреннего продукта (ВВП) и валового национального продукта (ВНП), как некоторые люди смотрят.
Какие проблемы вы видите в воспитании личности и этики у современной молодежи?
Существует множество проблем, в зависимости от того, как каждый на них смотрит. Одна из нынешних проблем — это разрыв между желанием снабдить молодёжь обширными знаниями и желанием воспитать в ней нравственность и характер.
В резолюции XIII съезда Национальной партии Китая (VIII съезд) говорилось: «Основные и комплексные инновации в образовании и обучении, повышение качества человеческих ресурсов и развитие личности». В резолюции VIII Центральной конференции XI семестра № 29-NQ/TW от 4 ноября 2021 года было сформулировано прорывное решение: «Решительно переориентировать образовательный процесс с преимущественного предоставления знаний на всестороннее развитие способностей и качеств учащихся. Обучение идёт рука об руку с практикой; теория связана с практикой; школьное образование сочетается с семейным воспитанием и социальным воспитанием». После 10 лет реализации вышеуказанной резолюции, 12 августа 2024 года, XIII созыв Политбюро приняло Заключение № 91-KL/TW о продолжении реализации резолюции № 29-NQ/TW.
Поэтому давайте преодолеем трудности, успешно выполняя вышеуказанные цели, а также следуя словам дядюшки Хо об обучении: учиться трудиться, учиться быть человеком, учиться служить Отечеству и народу, служить Отечеству и человечеству.
В то же время это соответствует духу видения ЮНЕСКО образования в XXI веке, основанного на четырёх столпах: учиться познавать, учиться делать, учиться жить вместе и учиться быть. Сертификаты и дипломы — это лишь конкретные показатели качества обучения учащихся в определённый период, а не цель образования и обучения и, конечно же, не показатель способностей каждого человека.
Какие предложения вы можете дать для повышения осведомленности общественности о важности нравственного воспитания, для воспитания добрых, социально ответственных людей?
Говоря о сообществе, мы говорим о многих факторах: школе, семье, обществе... Я надеюсь, что все эти сообщества объединятся ради развития образования, особенно нравственного воспитания молодежи.
Цель, поставленная на XIII съезде партии, заключается в том, чтобы к 2030 году Вьетнам стал развивающейся страной с современной промышленностью и высоким средним уровнем дохода; к 2045 году он станет развитой страной с высоким уровнем дохода. Для достижения этих целей мы должны уже сегодня заботиться об образовании, начиная с воспитанников детских садов, ведь именно они станут главной силой. Прежде чем стать знаменитыми и обогатить Родину и страну, вы, прежде всего, должны быть добрыми, ответственными людьми, любить Отечество, любить мир и ценить исторические ценности, завещанные нашими предками.
В будущем они должны быть почитаемы партией и любимы народом. Это стремление должно идти рука об руку с развитием всестороннего образования молодого поколения, с особым вниманием к нравственному воспитанию, личностным качествам и образу жизни. И покойный Генеральный секретарь Нгуен Фу Чонг – типичный пример для подражания и подражания для молодого поколения.
Таким образом, чтобы повысить осведомлённость общественности о важности нравственного воспитания, необходимо следовать точке зрения дяди Хо, изложенной на первой странице книги «Путь революции» (1927), в разделе «Качества революционера»: «Если ты что-то сказал, ты должен это сделать», а также тому, что дядя Хо заявил в своём выступлении перед интеллигенцией и богатыми представителями провинции Тханьхоа в феврале 1947 года: «Я призываю народ провинции засучить рукава и взяться за дело», или в статье «Массовая мобилизация» (15 октября 1949 года): «Нужно думать, видеть, слушать, ходить, говорить и делать. Не просто говорить, а просто сидеть и писать приказы... нужно честно испачкать руки». То есть действовать, действовать, действовать.
Как и в своей речи на открытии XIII съезда Национальной партии, покойный Генеральный секретарь Нгуен Фу Чонг подчеркнул: «Со всей скромностью мы можем сказать: наша страна никогда не имела такой базы, такого потенциала, такого положения и международного престижа, как сегодня. Эти достижения – кристаллизация творческого потенциала, результат непрерывного и упорного труда всей партии, народа и армии на протяжении многих лет…».
Это гордый результат, и благодаря ему мы можем увидеть важность воспитания этики, образа жизни и личности у молодых людей в современную эпоху для создания настоящих талантов в будущем, которые внесут вклад в строительство все более сильной и развитой страны.
Спасибо!
Комментарий (0)