Университет FPT реализует программу «Применение ИИ в преподавании в средних школах» для поддержки преподавательской работы более чем 10 000 учителей по всей стране.
Г-н Хо Хай, руководитель отдела информационной безопасности Университета FPT, отметил, что развитие искусственного интеллекта (ИИ) открывает множество возможностей в образовании, таких как персонализированное обучение, оптимизация учебно-воспитательных процессов и развитие навыков XXI века. Однако эта технология также создает множество серьезных проблем, таких как отсутствие этических принципов, проблемы безопасности данных, недостаточная инфраструктура и ресурсы, а также проблемы равенства в образовании.
Поэтому университет FPT реализует программу «Применение ИИ в преподавании в средних школах» с целью оказания поддержки учителям средних школ в использовании инструментов ИИ в их педагогической деятельности. На сегодняшний день в рамках программы за первые два месяца года было организовано два курса, которые привлекли более 3000 учителей средних школ из различных провинций и городов и получили множество положительных отзывов.
Первый курс, начавшийся 25 января, состоял из четырех занятий, в которых приняли участие около 350 учителей средних школ провинции Биньдинь и соседних провинций. Последующий курс, начавшийся 27 февраля и продолжающийся по сей день, включает четыре занятия, проведенные в феврале и марте. Число участников этого курса в десять раз больше, чем предыдущего, и достигает примерно 3000 учителей средних школ Хошимина и соседних провинций.

Онлайн-урок по применению искусственного интеллекта, проводимый преподавателем из университета FPT. Фото: Скриншот.
Курсы программы «Применение ИИ в преподавании в средней школе» имеют разнообразное содержание. Помимо информации о текущем контексте и инструментах ИИ, занятия более глубоко ориентированы на практическое применение. Благодаря этому учителя могут освоить и умело использовать инструменты, применяя их в своей педагогической работе.
В частности, на первом занятии FPT University представил инструменты AI, Chat GPT и Gamma; рассказал о преимуществах и проблемах их использования в образовании и вопросах информационной безопасности. После этого эксперты помогли участникам создать планы уроков, учебные программы и ментальные карты с помощью Chat GPT; научили оптимизировать и персонализировать учебные программы; оценивать их качество и применимость; а также создавать подсказки для Chat GPT при построении планов уроков, учебных программ и ментальных карт.

Лектор делится своими соображениями о проблемах и возможностях применения ИИ в образовании. (Изображение: Скриншот)
К третьему занятию преподаватели научились применять ИИ для создания экзаменационных вопросов, оценочных заданий и обмена информацией об этике и рисках. В конце курса эксперты помогли участникам создать MyGPT для образовательных целей; предоставили обзор того, как создать пользовательскую модель ChatGPT; и провели участников через все этапы создания MyGPT, от сбора данных и набора данных до обучения модели и практических упражнений.
«Применение ИИ в преподавании в средних школах» — часть проекта «Университет FPT для сообщества». До этого, начиная с 2022 года, университет также осуществлял множество других гуманитарных мероприятий: внедрение традиционной музыки в средних школах, обучение английскому языку местных жителей, обучение рисованию местных жителей и т. д.
Нхат Ле






Комментарий (0)