Сэр, Академия журналистики и коммуникаций является надежным адресом для подготовки кадров для вьетнамской прессы. Не могли бы вы рассказать нам о выдающемся вкладе Академии в процесс становления и развития школы?

За более чем 60 лет своего создания и развития Академия журналистики и коммуникаций постоянно подтверждала свою роль колыбели подготовки высококвалифицированных кадров для журналистики, СМИ и идеологической и теоретической работы страны. Одним из самых выдающихся вкладов Академии является подготовка почти 100 000 журналистов, пропагандистов, преподавателей политической теории... Многие из них в настоящее время занимают ключевые должности в прессе, СМИ, партийных и государственных органах по всей стране. Это команда, которая не только обладает солидным опытом, но и политической смелостью, профессиональной этикой и духом преданности.

Преподаватели и студенты Академии журналистики и коммуникации проходят практику в студии Академии. Фото: HC

Параллельно с обучением Академия также является ведущим центром исследований в области политической теории, журналистики и коммуникации. Многие исследовательские проекты и учебные материалы Академии внесли важный вклад в разработку политики, ориентацию общественного мнения и развитие теоретического мышления в новой ситуации.

Кроме того, Академия всегда является пионером в области инноваций в содержании и методах обучения, применения современных коммуникационных технологий, расширения международного сотрудничества, содействия приближению мероприятий по обучению журналистике и коммуникациям во Вьетнаме к международным стандартам, сохраняя при этом свою самобытность и правильную идеологическую ориентацию.

Сэр, какие важные вехи претерпела журналистская подготовка, чтобы адаптироваться к социальным изменениям?

Обучение журналистике во Вьетнаме в целом и в Академии журналистики и коммуникаций в частности постоянно развивается, чтобы адаптироваться к глубоким изменениям общества и глобальных СМИ. Можно сказать, что обучение журналистике в нашей стране прошло через ряд важных этапов:

Во-первых, на ранних этапах после Августовской революции и во время войны Сопротивления пресса была в основном инструментом революционной пропаганды, поэтому подготовка журналистов в тот период была тесно связана с воспитанием идеалов, патриотизма и журналистских навыков для служения войне Сопротивления.

Во-вторых, с момента создания Центральной школы пропаганды, ныне Академии журналистики и коммуникаций, в 1962 году, обучение журналистике стало организовано более систематически, превратившись в учебную область с командой преподавателей, обученных внутри страны и за рубежом. Это период, который заложил основу академической системы обучения журналистике во Вьетнаме.

В-третьих, период обновления (с конца 1980-х годов) стал важным поворотным моментом. Вьетнамские газеты начали расширяться в типах, отражая разнообразную жизнь, и в то же время сталкиваясь с растущей конкуренцией. Обучение журналистов также изменилось с тех пор: улучшение профессиональных навыков, обновление медиатехнологий и уделение большего внимания практическим факторам.

И теперь, в условиях Четвертой промышленной революции и бурного развития цифровых медиа, журналистское образование вступило в фазу всеобъемлющей цифровой трансформации. Мы не только обучаем репортеров писать и снимать, но и интегрировать мультимедиа, осваивать цифровые платформы, понимать данные и алгоритмы, сохраняя при этом профессиональную этику и критическое мышление.

Каждый этап предъявляет новые требования, а также является движущей силой для Академии журналистики и коммуникации, позволяющей ей постоянно обновляться, всегда быть впереди в карьере подготовки современных, профессиональных, гуманных и комплексных революционных журналистов.

Более 20 лет назад, до волны электронных газет, появились онлайн-курсы газет. До сих пор, до требований цифровой трансформации, каждому репортеру и редактору придется заниматься многими видами журналистики. Исходя из этих неотложных требований, как Академия журналистики и коммуникаций ввела инновации в обучение?

Развитие онлайн-газет более двух десятилетий назад создало первый сдвиг в мышлении об обучении журналистов. Но теперь, сталкиваясь с необходимостью всеобъемлющей цифровой трансформации не только для прессы, но и для всей социальной системы, обучение журналистов также должно войти в период глубоких и непрерывных инноваций.

Академия журналистики и коммуникаций четко определила: сегодня репортеры и редакторы не могут владеть только одним типом журналистики. Им нужно стать «интегрированными журналистами», которые могут работать во многих форматах, использовать технологии, умело использовать цифровые платформы и иметь мышление о данных. Вот почему мы внедрили ряд инноваций в обучение, которые можно обобщить в трех основных аспектах: Во-первых, инновации в программах обучения.

Академия пересмотрела и обновила свою учебную программу, чтобы интегрировать технологии, мультимедиа и цифровое мышление в каждый предмет. Было введено много новых курсов, таких как производство цифрового контента, журналистика данных, цифровые медиа, искусственный интеллект в журналистике и т. д.

Затем Академия обновила свои методы и модели обучения. Академия увеличила проектное обучение и практику в соответствии с моделью конвергентной редакции, сочетая теорию с практическими навыками. Студенты испытали интегрированный процесс производства журналистики от написания, редактирования, записи, прямой трансляции до распространения контента на цифровых платформах.

Академия укрепляет сотрудничество с информационными агентствами, технологическими предприятиями и международными организациями с целью обновления новых технологий, новых тенденций и создания условий для доступа студентов к профессиональной практике прямо со школы.

Можно сказать, что наша цель — не только подготовить журналистов, которые могут «идти в ногу» со временем, но и тех, кто может «возглавить» изменения в сфере цифровых медиа. Именно этот дух пронизывает все инновационные учебные программы Академии журналистики и коммуникаций за последнее время.

Сэр, как в ближайшее время придется адаптировать систему подготовки журналистов, учитывая необходимость оптимизации аппарата, включая журналистов?

В последние годы оптимизация и упорядочение аппарата, особенно в сфере прессы и средств массовой информации, стали неизбежной тенденцией для повышения эффективности работы, предотвращения дублирования и адаптации к быстрым изменениям в технологиях и общественном поведении.

Столкнувшись с этой реальностью, Академия журналистики и коммуникаций определила, что: в ближайшее время журналистское образование не может следовать менталитету «массового обучения», а должно перейти к углубленной, гибкой подготовке и отвечать практическим потребностям.

Мы реализуем три основных направления: во-первых, сосредоточимся на подготовке команды журналистов, которые не только обладают хорошими профессиональными навыками, но и обладают стратегическим мышлением, способностью быстро адаптироваться, делать много дел, хорошо использовать технологии и, особенно, умеют создавать мультиплатформенный контент.

Во-вторых, расширение междисциплинарного обучения, интегрирующего журналистику, технологии, медиа и цифровую экономику , помогает учащимся работать во многих типах организаций: от традиционных пресс-агентств до медиабизнеса, платформ цифрового контента или креативных стартапов в сфере медиа.

В-третьих, необходимо расширить краткосрочное обучение и переподготовку действующего персонала, помогая ему адаптироваться к новым требованиям конвергентных редакций, цифровой трансформации и моделей бережливой организации СМИ.

Мы считаем, что в предстоящий период подготовка журналистов станет не просто «подготовкой к трудоустройству», а подготовкой к адаптации и способности устойчиво развиваться в изменчивой медиа-среде.

По случаю 100-летия Дня вьетнамской революционной прессы какое послание вы хотели бы передать студентам и новичкам, собирающимся посвятить себя журналистике?

По случаю 100-летия Дня вьетнамской революционной печати, священной и гордой исторической вехи, я хотел бы обратиться с несколькими сердечными словами ко всем студентам, особенно к тем, кто готовится поступить в Академию журналистики и коммуникаций.

Вы выбираете журналистику — профессию не из легких. Журналистика — это не просто работа, это миссия. Миссия — говорить правду, распространять то, что правильно, защищать интересы общества и вносить вклад в построение лучшего общества. Это профессия, требующая мужества, самоотверженности, интеллекта и этики, но это также профессия, которая несет с собой множество глубоких человеческих ценностей. Перед вашими глазами открывается новый век журналистики с технологиями, данными, искусственным интеллектом... но ядро ​​по-прежнему остается человеческим.

Надеюсь, вы никогда не перестанете учиться, всегда будете сохранять честность, любовь к профессии и стремление к инновациям. Будьте смелы, чтобы выйти в общество, прислушиваться к дыханию жизни и использовать свое перо, чтобы размышлять, критиковать и служить. Академия журналистики и коммуникаций будет сопровождать вас не только как место обучения профессии, но и как место, где вы будете вдохновляться идеалами, тренировать свой характер и развивать свою любовь к настоящей журналистике. Желаю вам всем стойкости на вашем пути — пути журналистов для народа, для процветающего, демократического, справедливого и цивилизованного Вьетнама.

Большое спасибо!

По данным baotintuc.vn

Источник: https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/theo-dong-thoi-su/dao-tao-bao-chi-thich-ung-voi-doi-moi-cua-thoi-dai-154891.html