Официальные ответы на вопросы выпускного экзамена в средней школе 2024 года Министерства образования и профессиональной подготовки

Официальные ответы на вопросы выпускного экзамена в средней школе 2024 года Министерства образования и профессиональной подготовки

Министерство образования и профессиональной подготовки только что официально объявило ответы по всем предметам выпускного экзамена в средней школе 2024 года, и VietNamNet быстро и точно их обновил.

Ниже приведены официальные ответы на экзамен по литературе для выпускного экзамена средней школы 2024 года :

Ответы на эссе для выпускного экзамена 2024 года 1.jpg
Ответы на эссе для выпускного экзамена 2024 года 2.jpg

Г-жа Зыонг Тхи Тхань Туй (руководитель литературной группы средней школы имени Ломоносова в Ханое ) в беседе с VietNamNet отметила, что выпускной экзамен по литературе 2024 года имеет средний уровень сложности и требует от учащихся различных навыков: от понимания и размышления до применения полученных знаний. Это обеспечивает объективность и качество оценки способностей учащихся старших классов.

Структура экзамена понятна и состоит из двух частей: понимание прочитанного (3 балла); письмо (7 баллов) с двумя вопросами по социальному и литературному эссе. В последние годы эта структура не менялась, поэтому студенты не испытывают никаких неожиданностей и тщательно подготовлены. Образец экзамена, ранее объявленный Министерством образования и профессиональной подготовки, также соответствует этой структуре, что делает его весьма удобным для студентов во время экзамена.

Что касается сложности и классификации, тест основан на отрывке из статьи Нгуен Куанг Тхиеу «Река и поколения воды», которая отличается глубоким содержанием и богатым языком. Раздел «Понимание прочитанного» состоит из 4 вопросов. Вопросы 1–2 относятся к уровню узнавания – с ними справится практически любой учащийся; вопрос 3 (уровень понимания) требует от учащихся размышлений, чтобы наглядно показать связь течения реки с историей художественного творчества; вопрос 4 (уровень применения) позволяет учащимся извлечь уроки из размышлений автора, касающихся их образа жизни.

Вопросы экзамена требуют от студентов не только выявления/извлечения информации, но и наглядной демонстрации эффектов ассоциаций и извлечения уроков, которые можно применить в своей жизни. Это требует от студентов не только понимания прочитанного, но и способности к логическому мышлению, анализу и глубокому мышлению.

В задании по социальному эссе учащимся предлагается изложить свои мысли на тему «значение уважения индивидуальности». Для выполнения этого задания учащиеся должны использовать правильные навыки написания социального эссе: обсудить суть проблемы, привести примеры из жизни и извлечь собственные уроки.

В задании по литературному эссе студентам необходимо проанализировать отрывок из произведения Нгуен Кхоа Зьема «Дат Ныок», прокомментировав сочетание эмоций и мыслей автора, выраженных в данном отрывке. Это произведение, безусловно, было внимательно изучено студентами, поэтому никаких неожиданностей не предвидится, поэтому они смогут успешно выполнить тест. Однако тема требует от студентов не только прочного знания об авторе и произведении; овладения навыками анализа отрывка из стихотворения, но и полного понимания содержания и идей, которые передает автор. Эта тема для литературного эссе весьма дифференцирована.

Таким образом, экзамен имеет возрастающую сложность. Вопросы разработаны для проверки способностей студентов в самых разных аспектах: от базовых знаний до умения применять полученные знания на практике.

Сдав этот экзамен, среднестатистические учащиеся с прочными базовыми знаниями могут набрать балл 5,5–6,6, чего достаточно для окончания школы; хорошо сдавшие экзамен учащиеся могут набрать балл 7,0–7,5; отличники могут набрать балл 8,0–8,5 и выше.

Как и планировалось, Министерство образования и профессиональной подготовки объявит результаты выпускных экзаменов в средней школе 2024 года в 8:00 утра 17 июля и рассмотрит вопрос о признании окончания средней школы 19 июля.