«Взимается ли плата за преподавание двух занятий в день по предметам программы?»

Первоклассники возвращаются в школу в 2024-2025 учебном году в Хошимине. Начальные школы стремятся увеличить количество учащихся, обучающихся по два урока в день.

Вышеупомянутый читатель не уточнил, учится ли его ребенок в начальной, средней или старшей школе, в каком населенном пункте или провинции, а также не предоставил дополнительной информации или данных о том, что «многие школы организуют 2 сессии в день, а затем добавляют дополнительные часы по некоторым предметам, чтобы собирать деньги, даже если родители об этом не просят».

Чтобы помочь читателям получить больше информации о текущих правилах обучения по 2 занятия в день, Thanh Nien Online хотел бы предоставить некоторую информацию.

Что предусматривает действующая общеобразовательная программа относительно преподавания 2 раза в день?

На начальном уровне: Согласно Программе общего образования 2018 года, изданной вместе с циркуляром об утверждении Программы общего образования Министерства образования и профессиональной подготовки (с 2024-2025 учебного года Программа общего образования 2018 года будет применяться с 1-го по 12-й класс), на начальном уровне обязательные предметы и образовательные мероприятия включают в себя: вьетнамский язык; математику; этику; иностранный язык 1 (в 3, 4 и 5 классах); природу и общество (в 1, 2 и 3 классах); историю и географию (в 4 и 5 классах); естественные науки (в 4 и 5 классах); информационные технологии (в 3, 4 и 5 классах); физкультуру; искусство (музыка, изобразительное искусство); экспериментальную деятельность.

Предметы по выбору: языки национальных меньшинств, иностранный язык 1 (в 1 и 2 классах).

Что касается продолжительности обучения на начальном уровне, то в Программе общего образования на 2018 год четко указано: « Обучение осуществляется 2 раза в день , при этом ежедневно проводится не более 7 уроков; продолжительность каждого урока составляет 35 минут. Образовательные учреждения, не имеющие условий для организации 2 раз в день, должны реализовывать учебный план в соответствии с инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки».

Первоклассники знакомятся со своими учителями и друзьями в первый день учебы 2024-2025 учебного года.

На уровне средней школы: Обязательные предметы и образовательные программы включают: литературу; математику; иностранный язык (первый курс); обществознание; историю и географию; естественные науки; технологию; информационные технологии; физическую культуру; искусство (музыка, изобразительное искусство); экспериментальную деятельность, профориентацию; местное образовательное содержание. Предметы по выбору включают: языки национальных меньшинств, иностранный язык (второй курс).

Продолжительность обучения на уровне средней школы регулируется Министерством образования и профессиональной подготовки: «Каждый день — одна сессия, каждая сессия не более 5 академических часов; каждый академический час составляет 45 минут. Квалифицированным средним школам рекомендуется проводить 2 академические часы в день в соответствии с инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки».

На уровне средней школы: Обязательные предметы и образовательные мероприятия: литература; математика; иностранный язык 1; история; физкультура; образование в области национальной обороны и безопасности; экспериментальная деятельность, профориентация; местный образовательный контент.

Предметы по выбору: география, экономическое и юридическое образование, физика, химия, биология, технология, информатика, музыка, изобразительное искусство. Студенты выбирают 4 предмета из числа предметов по выбору.

Учебные темы: Каждый предмет (литература, математика, история, география, экономическое образование и право, физика, химия, биология, технология, информационные технологии, музыка и изобразительное искусство) имеет ряд учебных тем, которые формируют тематические кластеры предмета для удовлетворения требования глубокой дифференциации, помогая учащимся расширять свои знания и практические навыки, применять полученные знания и навыки для решения практических задач и соответствовать требованиям профессиональной ориентации. Продолжительность каждой учебной темы составляет 10 или 15 академических часов; общая продолжительность тематического кластера предмета составляет 35 академических часов в учебный год. В каждом 10, 11 и 12 классе учащиеся выбирают 3 тематических кластера из 3 предметов, которые соответствуют их пожеланиям и организационным возможностям школы.

Школы могут создавать комбинации предметов из вышеуказанных предметов и учебных тем, чтобы удовлетворять потребности учащихся и обеспечивать соблюдение условий школы в отношении преподавательского состава, помещений и учебного оборудования.

Предметы по выбору: языки национальных меньшинств, второй иностранный язык.

Продолжительность обучения в средней школе регулируется Министерством образования и профессиональной подготовки: «Каждый день — одна сессия, каждая сессия не более 5 академических часов; каждая академическая смена длится 45 минут. Средним школам, которые соответствуют требованиям, рекомендуется проводить 2 академические сессии в день в соответствии с инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки».

Учащиеся принимают участие в вступительном тесте для поступления в 6-й класс средней школы в городе Хошимин.

Таким образом, с 2024-2025 учебного года организация обучения по 2 урока в день на уровне начальной школы включена в общую программу общеобразовательной программы 2018 года, а на уровне средней и старшей школы это «поощряется». В соответствии с инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки, аттестованным средним и старшим школам рекомендуется проводить обучение по 2 урока в день.

Согласно Закону об образовании 2019 года, учащиеся начальной школы в государственных образовательных учреждениях по всей стране освобождены от платы за обучение. Таким образом, учащиеся начальной школы в государственных учреждениях не должны платить за обучение, если они учатся два раза в день.

Хошимин — один из городов, прилагающих усилия по увеличению доли учащихся начальной школы, обучающихся по 2 урока в день, поскольку в некоторых районах Хошимина цель в 100% учащихся начальной школы, обучающихся по 2 урока в день, не была достигнута из-за давления, вызванного ростом населения, большим количеством учащихся и нехваткой классных комнат...

Статистика Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин показывает, что в 2023-2024 учебном году в городе будет 502 200 учеников начальной школы, обучающихся по 2 смены в день, что составит 78,8% (на 4% больше, чем за аналогичный период прошлого года). Из 17 382 классов в городе будет 14 362 класса, обучающихся по 2 смены в день, что составит 82,6% (на 1,9% больше, чем за аналогичный период прошлого года).

Обучение бесплатное, почему многие ученики начальной школы по-прежнему платят более 2 миллионов донгов в месяц?

Многие родители часто задаются вопросом: «В начальных школах говорят, что обучение бесплатное, но почему мой ребенок должен платить больше 2 миллионов в месяц?» или «Почему говорят, что обучение бесплатное, но моему ребенку все равно приходится платить миллионы в государственной школе?»

Фактически плата за обучение не взимается, однако учащиеся государственных начальных школ должны платить определенную сумму из суммы, конкретно регулируемой постановлениями Народного совета провинции или города.

Квитанция об оплате обучения ученика начальной школы в сентябре 2023 года в городе Хошимин. Ученик учится 2 раза в день, питается в школе.

Например, согласно квитанции ученика начальной школы в городе Хошимин от сентября 2023 года за учебный год 2023-2024, представленной на изображении выше, эти суммы следующие: деньги на организацию дополнительных занятий по английскому языку; деньги на изучение иностранных языков с иностранцами; деньги на организацию занятий для одаренных учеников, факультативов по физкультуре, баскетболу/вовинам/танцевальным кружкам... после уроков; плата за услуги по организации мероприятий в интернате (например, деньги на организацию услуг, управление и уборку в интернате; деньги на покупку оборудования и принадлежностей для учеников интерната...); деньги на обеды в интернате; деньги на питьевую воду; деньги на первичные медицинские осмотры учащихся (включая школьные стоматологические осмотры)...

Фактически, помимо обязательных предметов в программе, при использовании любых образовательных услуг/мероприятий в школах, от проживания в пансионе (обед, дневной сон в школе) до изучения предметов для одаренных детей, кружков, изучения английского языка с иностранцами... родители должны зарегистрироваться в школе и «согласиться» при проведении опросов.

Если вы видите, что класс или школа не проводит опрос мнения родителей, но по-прежнему организует занятия/школьные программы, взимающие плату с учащихся, родители могут полностью высказать свое мнение совету директоров школы, местному Департаменту образования и профессиональной подготовки и Департаменту образования и профессиональной подготовки через существующие каналы общественной коммуникации.

Школьные программы должны быть одобрены родителями и школьным советом.

На конференции, посвященной подведению итогов 2023-2024 учебного года и определению задач на 2024-2025 учебный год на уровне начальной школы, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин г-н Нгуен Бао Куок подчеркнул, что школы должны активно разрабатывать школьные программы и разрабатывать дополнительные образовательные программы, чтобы способствовать совершенствованию Программы общего образования 2018 года.

Школа и её подразделения должны активно координировать свою деятельность с другими школами при разработке образовательной программы, обеспечивая единообразие в общении с родителями и партнёрами. «Школьный план должен быть одобрен школьным советом и доведён до родителей в духе единства с ними. Родители могут выбрать несколько видов деятельности для участия, из которых школа организует соответствующие занятия для учащихся».

В начальных школах, помимо реализации общеобразовательной программы 2018 года, реализуются и другие дополнительные образовательные мероприятия. Однако г-н Нгуен Бао Куок подчеркнул, что организация реализации содержания школьной программы должна всегда иметь четкий план содержания, быть утверждена школьным советом и согласована с родителями.

Источник: https://thanhnien.vn/day-hoc-2-buoi-ngay-cac-mon-trong-chuong-trinh-co-thu-tien-khong-185240821083807292.htm