Поощряйте экспериментальную деятельность, снижайте давление, связанное с необходимостью дополнительного обучения

Улучшение качества официальных школьных часов, поощрение экспериментальных мероприятий и снижение нагрузки на дополнительные занятия — вот решения, которые сфера образования будет реализовывать в новом учебном году.

Школы ищут множество решений для повышения качества школьных часов. Фото: Ле Нгуен

Министерство образования и профессиональной подготовки отреагировало на рекомендации избирателей относительно управления дополнительными учебными мероприятиями для обеспечения подлинного образования, избегая ситуации, когда учащиеся становятся «учебными машинами», «попугаями» или служат целям заработка учителей.

По отзывам избирателей, после выпуска циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT в управлении дополнительным обучением произошло много позитивных изменений, что способствовало переориентации учебной деятельности в более здоровом направлении.

Однако в реализации закона всё ещё есть недостатки, что создаёт давление на родителей и учащихся. Избиратели обратились к Министерству образования с просьбой изучить и скорректировать нормативные акты в соответствии с реальной ситуацией, чтобы повысить эффективность управления, снизить нагрузку на дополнительные занятия и перейти к гуманному и всестороннему образованию.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в последнее время оно внедрило множество синхронных решений для управления дополнительным обучением и преподаванием, таких как: повышение качества обычных школьных часов, усиление ответственности за качество образования в школах, расширение экспериментальной, практической и учебной деятельности для удовлетворения потребностей в комплексном развитии учащихся.

Министерство образования и профессиональной подготовки рекомендовало премьер-министру направить телеграмму об усилении контроля за набором в младшие и средние школы и управлении дополнительными учебными мероприятиями; одновременно с этим были изданы документы, предписывающие местным органам власти координировать и эффективно выполнять циркуляр № 29/2024/TT-BGDDT. Министерство также рекомендует местным органам власти выделять достаточные ресурсы на строительство школ и учебных классов, снижение нагрузки на учащихся и содействие ограничению ненужных дополнительных занятий.

Министерство образования и профессиональной подготовки продолжит внедрять инновации в методы преподавания, тестирования и оценки; поощрять применение информационных технологий в преподавании и управлении школами; содействовать организации двухсессионных занятий в день и летних мероприятий для студентов.

Эти меры направлены на решение широко распространенной ситуации с дополнительными занятиями, обеспечивая при этом соблюдение политики бесплатного обучения для учащихся старших классов, а также более полное удовлетворение потребностей в развитии способностей и качеств каждого ученика.

По данным hanoimoi.vn

Источник: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202507/day-manh-hoat-dong-trai-nghiem-giam-ap-luc-hoc-them-1586f11/