Поощряйте экспериментальную деятельность, снижайте давление, связанное с необходимостью дополнительного обучения

Улучшение качества официальных школьных часов, поощрение экспериментальных мероприятий и снижение нагрузки дополнительных занятий — вот решения, которые сфера образования будет реализовывать в новом учебном году.

Школы ищут множество решений для повышения качества школьных часов. Фото: Ле Нгуен

Министерство образования и профессиональной подготовки отреагировало на рекомендации избирателей относительно управления дополнительными учебными мероприятиями с целью обеспечения подлинного образования, избегая ситуации, когда учащиеся становятся «учебными машинами», «попугаями» или служат целям заработка учителей.

По отзывам избирателей, после выпуска циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT в управлении дополнительным обучением произошло много позитивных изменений, что способствовало переориентации учебной деятельности в более здоровом направлении.

Однако в реализации закона всё ещё есть недостатки, что создаёт давление на родителей и учащихся. Избиратели обратились к Министерству образования с просьбой изучить и скорректировать нормативные акты в соответствии с реальной ситуацией, чтобы повысить эффективность управления, снизить нагрузку на дополнительные занятия и перейти к гуманному и всестороннему образованию .

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в последнее время оно внедрило множество синхронных решений для управления дополнительным обучением и преподаванием, таких как: улучшение качества обычных школьных часов, усиление ответственности за качество образования в школах, расширение экспериментальной, практической и учебной деятельности для удовлетворения потребностей в комплексном развитии учащихся.

Министерство образования и профессиональной подготовки рекомендовало премьер-министру направить телеграмму об усилении контроля за набором в младшие и средние школы и управлении дополнительными учебными мероприятиями; одновременно с этим были изданы документы, предписывающие местным органам власти координировать и эффективно выполнять циркуляр № 29/2024/TT-BGDDT. Министерство также рекомендует местным органам власти выделять достаточные ресурсы на строительство школ и учебных классов, снижение нагрузки на учащихся и содействие ограничению ненужных дополнительных занятий.

Министерство образования и профессиональной подготовки продолжит внедрять инновации в методы обучения, тестирования и оценки; поощрять применение информационных технологий в преподавании и управлении школами; содействовать организации двухсессионных занятий в день и летних мероприятий для студентов.

Эти меры направлены на решение широко распространенной ситуации с дополнительными занятиями, обеспечивая при этом соблюдение политики бесплатного обучения для учащихся старших классов, а также более полное удовлетворение потребностей в развитии способностей и качеств каждого ученика.

По данным hanoimoi.vn

Источник: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202507/day-manh-hoat-dong-trai-nghiem-giam-ap-luc-hoc-them-1586f11/