Обучение детей творчеству, интеллектуальной собственности и предпринимательству со средней школы

Образование в области интеллектуальной собственности для учащихся старших классов является насущной необходимостью, поскольку оно не только помогает им понять свои права и обязанности, но и воспитывает дух творчества и предпринимательства в будущем.

Семинар по обмену опытом в области образования в области интеллектуальной собственности для учащихся старших классов - Фото: DL

25 марта Департамент интеллектуальной собственности Министерства науки и технологий организовал в Ханое семинар на тему « Обмен опытом в области образования в области интеллектуальной собственности для учащихся старших классов во Вьетнаме ».

Образование в области интеллектуальной собственности для учащихся старших классов

Выступая на семинаре, г-н Тран Ле Хонг, заместитель директора Департамента интеллектуальной собственности, отметил, что на фоне тенденции к международной экономической интеграции и активного развития науки и техники интеллектуальная собственность все больше подтверждает свою важную роль в содействии инновациям, повышении технологического уровня и национальной конкурентоспособности.

«Для синхронного и устойчивого развития национальной системы интеллектуальной собственности одной из необходимых задач является вопрос образования в области интеллектуальной собственности для молодого поколения, особенно на уровне средней школы.

«Это подтверждено Всемирной организацией интеллектуальной собственности (ВОИС), и многие страны эффективно внедрили это, постепенно формируя культуру интеллектуальной собственности в обществе, тем самым способствуя построению цивилизованного и передового общества», - поделился г-н Хонг и прокомментировал, что вопрос образования в области интеллектуальной собственности для учащихся старших классов является новым и не реализуется систематически и регулярно.

Таким образом, ожидается, что на семинаре с участием руководителей и экспертов в области образования из министерств и отраслей будет проведено совместное обсуждение и предложена высококачественная, узкоспециализированная программа обучения в области интеллектуальной собственности для всех уровней образования.

Согласно исследованиям экспертов ВОИС, пик креативности приходится на возраст от 12 до 20 лет, когда молодые люди осознают свои таланты и развивают интерес к определённым областям. Именно поэтому для воспитания учащихся необходимо с раннего возраста внедрять в школьные предметы темы инноваций и интеллектуальной собственности.

Интеллектуальная собственность в сочетании с инновациями и предпринимательством

Группа экспертов разработала образовательную программу в области интеллектуальной собственности для молодежи, стремясь интегрировать ее в общие внеклассные мероприятия.

В частности, программа обучения интеллектуальной собственности для старшеклассников будет включать уроки научного творчества, упражнения по дизайну продукции, STEM-дисциплины и т.д., вдохновлённые изобретениями и практической жизнью. Затем обучение интеллектуальной собственности будет интегрировано, обучая детей анализировать права интеллектуальной собственности, связанные с продуктами, давая им понимание того, что такое интеллектуальная собственность, и уважая творческие продукты...

Затем обучите детей предпринимательским навыкам на уроках по оценке потенциала коммерциализации продуктов, анализу рынка...

Эксперты считают, что образовательная программа в области интеллектуальной собственности для учащихся старших классов является насущной необходимостью не только для того, чтобы помочь им понять свои права и обязанности, но и для того, чтобы воспитать дух творчества и предпринимательства в будущем.

Выступая на семинаре, представитель Департамента общего образования Министерства образования и профессиональной подготовки также высоко оценил модель «умной школы», которая имеет образовательное значение для развития способностей учащихся. Особенно это касается обучения инновациям, интеллектуальной собственности и стартап-идей...

«Численность старшеклассников очень велика, именно они станут движущей силой экономического развития страны в будущем. Поэтому необходимо развивать творческие способности учащихся и давать им всестороннее образование, чтобы создать основу для национального развития», — подчеркнул он.

Г-н Хонг также надеется, что благодаря опыту в сфере образования в области интеллектуальной собственности, полученному на семинаре, руководители системы образования, преподаватели и эксперты в области интеллектуальной собственности объединят усилия для создания сети сотрудничества с целью продвижения образования в области интеллектуальной собственности для молодого поколения Вьетнама.

Тем самым внося значительный вклад в повышение осведомленности и предоставление знаний в области интеллектуальной собственности учащимся старших классов, тем самым развивая мышление будущих творцов.

Читать далее Вернуться к темам

Источник: https://tuoitre.vn/day-tre-sang-tao-so-huu-tri-tue-va-khoi-nghiep-tu-trung-hoc-pho-thong-20250325104700783.htm