Бизнесмен Джонатан Хан Нгуен делится своим опытом обучения со студентами

Днем 6 мая г-н Джонатан Хань Нгуен провел почти 3 часа, беседуя со студентами Далатского университета об обучении и личностном развитии.

На протяжении всей беседы 73-летний бизнесмен, председатель Inter -Pacific Group - IPPG, всегда подчеркивал свою благодарность месту, где он начал свой жизненный путь: Далатскому университету, предшественнику Далатского университета.

Г-н Хань Нгуен — бывший студент 6-го курса факультета политологии и бизнеса (учебный год 1969–1973).

- Г-н Джонатан Хань Нгуен :

Как вы знаете, я бывший студент Далатского университета, когда он ещё был Далатским университетом, со многими факультетами-членами. Хотя после окончания университета я путешествовал, учился и жил во многих местах, ценности, полученные мной с самого начала, всегда остаются бесценными.

Философия школы с момента её основания стала основой всего моего жизненного пути. За это я благодарен.

Хотя школа считает мой вклад огромным, ценным и искренним, я считаю его лишь небольшим, личным и ограниченным. Если все выпускники, которые «получили» что-то от школы, вносят свой вклад и поддерживают её вместе, то это можно считать весьма значительным.

«Одно дерево не создаст леса, три дерева вместе могут создать высокую гору». Это важный источник вдохновения для развития школы. Каждый человек вносит свой вклад, школа станет сильнее, богаче и получит больше возможностей для обучения учеников.

Мой вклад, большой или маленький, — это отплата моей старой школе и учителям. Мы делаем это ради обучения. Чтобы помочь школе раскрыть свой потенциал не только в Центральном нагорье или на южном побережье Центрального региона, но и стать мощным учебным центром.

Искусственный интеллект (ИИ) — это будущее, и вы уже это видели. Он закладывает основу для будущего, и роботы будут появляться во многих различных формах, чтобы помогать людям в их работе. Это тенденция.

Таким образом, приобретая авторские права на документы по ИИ в США, мы не ставим себе целью заработать деньги, а стремимся заложить основу для того, чтобы молодые люди от начальной школы до университета стали гражданами мира: познающими мир с помощью ИИ, говорящими с помощью ИИ и думающими с помощью ИИ.

После внедрения образования в области ИИ в Хошимине я привез ИИ в Далат и основал Центр искусственного интеллекта (AIC) в Университете Далата.

В учебной программе Университета AIC Далат используется международная учебная программа по искусственному интеллекту (ИИ), сокращённо K12. Это комплект учебников, защищённых авторским правом и локализованных на основе учебной программы «Интеллектуальное производство будущего» образовательной компании UBtech (США), которая в настоящее время преподаётся во многих развитых странах мира, таких как США, Китай и Корея.

Причина, по которой я выбрал именно эту школу для создания центра, а не другое место: во-первых, как я уже говорил, я хотел отблагодарить Далат, город, который дал мне основу для получения высшего образования в США и начала престижной работы. Во-вторых, в Центральном нагорье всё ещё многого не хватает, поэтому мы хотим его восстановить, чтобы уравновесить Центральное нагорье и другие крупные города.

Надеюсь, что благодаря обучению и развитию ИИ Далат в ближайшем будущем станет площадкой для обмена опытом в сфере ИИ. А Центральное нагорье, благодаря применению ИИ во многих областях, во многих аспектах сможет сравниться с другими провинциями и городами.

С другой стороны, мы должны признать, что Далат имеет все шансы стать идеальным центром академического и научного обмена.

— Человеческие ресурсы — душа компании. Компанию и её репутацию создают именно сотрудники, а не председатель совета директоров или генеральный директор.

Но эти двое мужчин несут ответственность за то, чтобы направить компанию и её сотрудников в правильном направлении. Исходя из этого, сотрудники будут работать над созданием ценности для себя и компании.

Я тренируюсь постепенно. Когда команда 1 развивается, команда 2 тренируется, чтобы иметь возможность пойти по её стопам, команда 3, команда 4 и так далее.

Очевидно, что не только длительный стаж работы способствует повышению квалификации, но и внедрению стандартов оценки для повышения квалификации персонала компании. Дочерние компании группы также следуют этому принципу, чтобы всегда иметь надежную поддержку для продвижения по долгосрочному пути в соответствии с видением руководства.

На работе я соблюдаю трудовое законодательство, но иногда меня трогает поведение коллег. Пока я работаю, они будут работать.

Некоторые сотрудники вышли замуж и были вынуждены уехать за границу. Дети пришли попрощаться со слезами на глазах, потому что не хотели покидать компанию, в которой так долго проработали. Успех в HR зависит от доверия и любви коллег.

На работе я отношусь к уборщикам так же, как и к любым другим сотрудникам. Они заслуживают уважения по многим причинам.

Для меня подготовка кадров имеет первостепенное значение. И говоря об этом, я хотел бы сказать студентам, что жизнь, посвящённая работе, — это жизнь, посвящённая обучению. Если вы хотите перейти с 4-го уровня на 3, 2, 1-й, ваш уровень образования должен быть таким же. Обучение здесь включает в себя обучение в школе и постоянное самообразование.

Давайте учиться и помогать нашим друзьям. Выходите из дома, сокращайте расходы. Ходите в школу, практикуйтесь, увеличивайте расходы. В Америке у студентов есть культура делиться едой и делиться. В нашей стране студенты – как братья, несущие бремя вместе. Это хорошо – учиться вместе, вместе развиваться .

В школе не забывайте уважать учителей и учитесь постепенно. Ученики, которые хотят мечтать по-крупному и жить достойной жизнью, должны уметь отличать великую мечту от достойной жизни. Это непросто, ребята.

Только учёба может дать вам эти две вещи, чтобы выбирать и жить. Если говорить серьёзно об учёбе, то есть тысячи мелочей, но в конечном счёте я всё равно хочу сказать вам, студенты в Далате или где бы то ни было: пожалуйста, сначала тренируйтесь, чтобы обрести достаточно сил, чтобы встретить будущее.

— Я уже говорил выше: теперь, когда вы окончили колледж, вам нужно думать об ИИ, общаться с ИИ и работать с ним. Это устоявшаяся мировая тенденция, поэтому мы не можем оставаться в стороне.

Я думаю, что аспиранты или студенты, недавно окончившие вуз, должны лучше других знать, что им нужно. Ведь они выбирают, чему учиться, то, что хотят. И выбор учебного заведения — это следующий шаг к исполнению своих прежних желаний.

Существует множество мнений о том, как эффективно учиться, а затем эффективно работать. Но лично я, исходя из собственного опыта, советую студентам не учиться как заядлый книжный червь, упражняясь в повторении материала.

Сначала нужно учиться, учиться в школе, потом много спрашивать и много отвечать, чтобы повысить скорость усвоения материала на 150%. Изучить всё целиком, а затем углубиться в тонкости. И уделить максимум внимания всем знаниям, связанным с изучаемой специальностью.

Знания зависят от тебя, никто не может их тебе навязать. То, чему ты научишься, зависит только от тебя.

— Школе необходимо продвижение. Не в коммерческих целях, а для того, чтобы ученики знали о школе, знали о её сильных и слабых сторонах.

Школе рекомендуется связаться с выпускниками по различным каналам, чтобы узнать, какие из студентов выросли, стали лидерами в бизнесе и имеют большое влияние для сотрудничества в сфере обучения и консультирования по вопросам обучения.

Похоже, во многих школах Вьетнама этого ещё не сделали, но в странах с развитыми частными университетами это поощряется. Если кто-то хочет узнать, насколько хороша школа, он может это понять, взглянув на эту команду.

Кроме того, это также группа мотивации, которая будет развиваться вместе со школой. В настоящее время школа больше не может заниматься подготовкой кадров в одиночку. Благодаря группе мотивации школа будет знать, каких результатов будут достигать ученики. Это очень хорошо.

Школы должны быть готовы к тому дню, когда предприятия придут в школу и начнут набирать персонал, пока студенты ещё учатся. Мы надеемся, что в будущем школы будут рассматривать взаимодействие с предприятиями как часть учебной программы.

— Далатский университет знаменит, в нём обучается множество талантливых и успешных студентов во многих областях. Поэтому нам не стоит скромничать, называя себя региональным учебным центром.

Мечтайте по-крупному, действуйте по-крупному. Школа будет готовить национальные и международные кадры в областях, в которых она сильна, таких как фундаментальная наука, сельское хозяйство, применение информационных технологий и искусственного интеллекта, технологии послеуборочной обработки и адаптация сельского хозяйства к изменению климата.

Школа разрабатывает стратегию приёма студентов со всей страны, включая иностранных. После определения сильных сторон обучения определяется и его объём. Кадровые ресурсы будут использоваться в соответствии с выбранной областью, что является естественным порядком вещей, который мы установили.

Выпускники не остаются в Центральном нагорье, а отправляются на работу в другие места, в то время как Центральное нагорье — Ламдонг — Далат приветствует обученных рабочих со всего мира, желающих приехать и принять участие в той области, которую развивает данный район.

Вода естественным образом попадет в нужное место, сама школа не обязательно ограничивает себя географическими рамками.

Источник: https://tuoitre.vn/doanh-nhan-johnathan-hanh-nguyen-tam-su-chuyen-hoc-voi-sinh-vien-20240509230554494.htm