Хайфон: применение искусственного интеллекта для повышения качества образования детей в дошкольных учреждениях

GD&TĐ - Тема городского уровня округа Анзыонг: «Применение искусственного интеллекта (ИИ) в организации образовательной деятельности для детей дошкольного возраста» получила высокую оценку.

Утром 24 октября в районе Анзыонг состоялся семинар на тему «Применение искусственного интеллекта (ИИ) в организации образовательной деятельности для детей дошкольного возраста». Семинар городского уровня проходил в очном и онлайн-форматах.

В семинаре приняли участие г-н Ву Три Куанг, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки Хайфона, а также руководители профессиональных отделов Департамента; г-жа Чан Тхи Куинь Транг, секретарь партийного комитета округа Анзыонг; г-н Буй Тиен Фонг, председатель Народного комитета округа Анзыонг, а также руководители профессиональных отделов и детских садов района.

Около 500 воспитателей дошкольных учреждений посетили семинар непосредственно в Доме культуры округа Анзыонг, представляя 596 дошкольных учреждений и 451 частное независимое дошкольное образовательное учреждение города Хайфон; в дошкольных учреждениях города было 596 пунктов онлайн-участия.

Живой мост в Доме культуры округа Анзыонг.

В рамках темы делегаты заслушали доклад «Дошкольное образование в Анзыонге — прорыв с использованием искусственного интеллекта»; воспитательница детского сада Данг Куонг Нгуен Тхи Хоа выступила с докладом о разработке виртуальных помощников на основе искусственного интеллекта для помощи воспитателям дошкольных учреждений в составлении планов уроков. Также состоялось занятие с г-жой Фам Тхи Тху Тхао, воспитательницей детского сада Анзыонг, с занятием «Волшебное королевство эмоций».

Г-н Буй Тиен Фонг, председатель Народного комитета округа Анзыонг, отметил, что в настоящее время в секторе образования и профессиональной подготовки реализуются новаторские решения и стратегии в духе резолюции 71-NQ/TW, с акцентом на внедрение инновационных методов управления в соответствии с современной моделью управления, повышение конкурентоспособности и качества человеческих ресурсов, расширение сотрудничества и международной интеграции. Это важное руководство, которое поможет сектору образования постоянно внедрять инновации и создавать новые идеи, подтверждая свою новаторскую роль в построении обучающегося общества и всестороннем развитии человеческого потенциала.

Сегодняшняя тема — яркая демонстрация этого духа инноваций, демонстрирующая решимость отрасли превратить технологии и искусственный интеллект в мощные вспомогательные инструменты в организации образовательной деятельности, помогая детям дошкольного возраста получить ранний доступ к творческому, гибкому мышлению и цифровой интеграции.

Продолжая местные образовательные традиции на протяжении многих лет, качество образования и обучения в районе Анзыонг продолжает поддерживаться и развиваться, качество общеобразовательных программ повышается, а качество дошкольного образования всегда остается на самом высоком уровне в городе.

Воспитатели и ученики детского сада Le Loi взаимодействуют с умными устройствами на семинаре.

В ответ на потребность в инновациях и цифровой трансформации в образовании многие школы в районе Анзыонг ввели в эксплуатацию умные классы, оснащенные интерактивными досками, беспроводными устройствами связи и программным обеспечением для поддержки обучения, чтобы помочь учащимся сделать учебный процесс более интуитивным, наглядным и эффективным.

ИИ применяется в преподавании — от выставления оценок, отслеживания прогресса в обучении, анализа индивидуальных способностей до предложения подходящих путей обучения.

Каждая школа в районе Анзыонг стремится построить как минимум один умный класс. К 2030 году район станет ярким примером в городе, реализуя модель умного дошкольного образования и став пилотным проектом по созданию модели социалистической школы.

После административного деления масштаб и сеть школ в районе Анзыонг стали более стабильными и развивались в соответствии с потребностями социально-экономического развития местности. В общей сложности 27 детских садов и общеобразовательных школ, в которых обучается около 22 500 учащихся/566 классов; дошкольное учреждение располагает 10 школами и 7 группами детей, а также независимыми детскими садами с общей численностью детей 4010 человек/135 классов. 100% государственных детских садов, начальных и средних школ соответствуют национальным стандартам, что является важным достижением, подтверждающим внимание, методичные инвестиции и эффективность местного сектора образования.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/hai-phong-ung-dung-ai-nang-cao-chat-luong-giao-duc-tre-o-truong-mam-non-post753860.html