![]() |
| Национальное собрание приняло резолюцию о ряде специальных и важных механизмов и мер, направленных на достижение прорывов в развитии образования и профессиональной подготовки. |
Резолюция с 5 нерешенными политическими группами
Проект резолюции состоит из 9 статей, посвященных 5 ключевым группам политики, направленным на фундаментальную и всеобъемлющую реформу образования и профессиональной подготовки. Перед голосованием Национальное собрание заслушало доклад министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сона о принятии и разъяснении мнений делегатов.
По словам заместителя председателя Национального собрания Нгуен Тхи Тхань, проект получил 79 комментариев в ходе групповых дискуссий, 56 выступлений на пленарном заседании и многочисленные мнения на заседаниях Комитета по культуре и социальным вопросам и Постоянного комитета Национального собрания.
Министр Нгуен Ким Сон заявил, что одним из главных вопросов является политика развития человеческих ресурсов в секторе образования. Правительство пересмотрело проект, чтобы четко децентрализовать полномочия по набору и управлению персоналом: директор Департамента образования и профессиональной подготовки принимает решения о наборе, назначении и переводе сотрудников в пределах своей юрисдикции или в двух или более коммунах; председатель народного комитета на уровне коммуны принимает решения по вопросам, входящим в его компетенцию.
В проекте также предусмотрен механизм автономии в организации рабочих мест в учреждениях профессионального образования и университетах, позволяющий привлекать иностранных экспертов и ученых, а также дополняющий льготные условия для профессий в соответствии с планом действий.
Бесплатные учебники до 2030 года
В рамках рабочей группы по разработке образовательных программ в постановлении предусмотрено объединение единого национального комплекта учебников, которое должно быть реализовано министром образования и профессиональной подготовки начиная с 2026-2027 учебного года. К 2030 году государство завершит обеспечение бесплатными учебниками, уделяя приоритетное внимание учащимся из неблагополучных районов. Кроме того, государство гарантирует план бесплатного обучения и предоставления учебных программ по вопросам национальной обороны и безопасности в профессиональном и высшем образовании. Правительство также расширяет сотрудничество с научно-исследовательскими институтами и предприятиями для разработки программ обучения, связанных с рынком труда и инновациями.
В проекте резолюции предусмотрено, что государство уделяет приоритетное внимание развитию национальной базы данных в сфере образования, инвестициям в инфраструктуру и созданию общей цифровой платформы для обеспечения взаимосвязи во всем секторе. К 2030 году высшие учебные заведения в основном завершат создание синхронизированной цифровой инфраструктуры. Высшие и профессиональные учебные заведения получат автономию в организации международных конференций и семинаров, требуя от них отчетности только в случаях, когда содержание является конфиденциальным или когда на них присутствуют руководители министерского уровня.
В резолюции также оговаривается право на создание филиалов государственных высших учебных заведений за рубежом в соответствии с законодательством принимающей страны.
Поддержка обучающихся, развитие высококвалифицированных кадров и раннее выявление талантов.
Для обеспечения возможностей обучения и развития высококвалифицированных кадров студенты получат доступ к льготному кредитованию от Банка социальной политики, а также будет рассмотрен вопрос о расширении источников финансирования. В постановлении добавлена национальная ключевая программа для очной подготовки докторантов в рамках контрактного механизма, связанного с научно-техническими задачами, а также предусматривающего стипендии и проживание.
Кроме того, существуют механизмы выявления и развития молодых талантов в специализированных областях, таких как искусство и спорт, а также позволяющие заключать долгосрочные контракты на обучение с ремесленниками, художниками и тренерами.
Постановление наделяет народные советы провинций полномочиями пополнять среднесрочные инвестиционные проекты и планы землепользования для нужд образования в упрощенном порядке. Народные комитеты провинций получают приоритет при распределении земли, использовании избыточных общественных зданий и разрешении преобразования определенных типов земель в образовательных целях без необходимости согласования планов землепользования. Государство продолжает гарантировать выделение не менее 20% от общего объема бюджетных расходов на образование, уделяя приоритетное внимание особо неблагополучным районам.
В переходный период после прекращения деятельности Школьного совета непосредственный руководящий орган будет выполнять задачи, входящие в компетенцию Школьного совета, обеспечивая организационную и кадровую стабильность, а также допуская назначение ряда заместителей на должности, превышающие установленный лимит, на срок до 5 лет в соответствии с планом постепенного сокращения.
Источник: Правительственная газета
Источник: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202512/hoan-thanh-cung-cap-sach-giao-khoa-mien-phi-den-nam-2030-e9a1445/











Комментарий (0)