Когда стабильность образования начинается с выбора правильного набора учебников

Министерство образования и профессиональной подготовки приняло решение об использовании единого комплекта общеобразовательных учебников по всей стране.

Учебники — это не только учебные материалы в руках учащихся, но и основа, на которой учителя организуют преподавание, школы — работают, а семьи сопровождают своих детей на протяжении всего процесса обучения.

Поэтому правильный выбор комплекта учебников, полностью отвечающих профессиональным, педагогическим и практическим критериям, играет очень важную роль в стабильности и развитии системы образования .

Министр образования и профессиональной подготовки (МООП) Нгуен Ким Сон от имени премьер-министра подписал доклад о получении и разъяснении мнений депутатов Национальной ассамблеи по проекту закона о внесении изменений и дополнений в ряд статей Закона об образовании. Особое внимание было уделено политике выпуска единого комплекта учебников для использования по всей стране с 2026-2027 учебного года.

По информации правительства, для реализации задач, указанных в постановлении № 71-NQ/TW, законопроект предусматривает: «Министерство образования и подготовки кадров принимает решение о комплексе общеобразовательных учебников для единого использования на всей территории страны».

Правительство поручило Министерству образования и профессиональной подготовки разработать отчет о плане внедрения единого набора учебников по всей стране с 2026-2027 учебного года в соответствии со следующими принципами: гласность, прозрачность, объективность, бережливость и отсутствие расточительства; в то же время сохранение преимуществ существующих учебников, обеспечение бесперебойности учебного процесса и минимизация воздействия на преподавателей и учащихся.

После того, как компетентный орган примет решение о политике, правительство распорядится о пересмотре и корректировке нормативных актов, касающихся учебников; совершенствовании механизма повторного использования и организации библиотеки общего пользования; а также о закреплении политики бесплатного предоставления учебников в указах. Цель этих положений – создание полной правовой базы, пригодной для практического применения и отвечающей требованиям прозрачности в реализации.

Подходящий комплект учебников должен быть полным, синхронным и иметь разнообразную экосистему учебных материалов.

Первым и важнейшим критерием при выборе учебников является полнота и последовательность. Подходящий комплект учебников должен охватывать все предметы и виды учебной деятельности в соответствии с требованиями программы, включая специальные предметы или предметы, которые редко изучаются учащимися. При этом местные учебные материалы должны быть составлены с учетом социально-экономических и культурных условий каждого региона, обеспечивая тесную связь национального содержания с местными особенностями.

Помимо бумажных учебников, экосистема цифровых учебных материалов играет всё более важную роль в контексте цифровой трансформации образования. Необходимо разработать комплект учебников, отвечающий современным требованиям, с богатым набором цифровых учебных материалов, таких как видеолекции, аудиоиллюстрации, интерактивные упражнения, практические материалы, обучающие анимации и библиотека учебных материалов для самостоятельного обучения.

Материалы для учителей, такие как учебники, рабочие тетради, учебные и образовательные материалы, должны быть всеобъемлющими, постоянно обновляемыми и легкодоступными.

Чтобы гарантировать качество внедрения учебников, отдел составления и публикации должен иметь человеческие ресурсы, финансы и технологический потенциал, а также быть готовым разрабатывать новые платформы применения искусственного интеллекта и образовательных технологий, способствуя продвижению модели интеллектуального образования в соответствии с общей ориентацией отрасли.

Разумная цена – практический фактор, способствующий снижению нагрузки на общество.

Помимо качества содержания, цена учебников также является критерием, требующим серьёзного рассмотрения. Подходящий комплект учебников должен производиться в соответствии с экономичным, эффективным и прозрачным процессом, способствующим снижению затрат до максимально приемлемого уровня для родителей и учащихся.

Цена учебника — еще один критерий, который необходимо серьезно рассмотреть.

Оптимизация этапов составления, дизайна, печати и распространения не только позволяет снизить розничные цены, но и способствует ограничению отходов при постоянной смене учебников.

Когда цены на книги остаются разумными и стабильными на протяжении многих лет, родители могут использовать книги для будущих поколений, снижая финансовое давление, особенно в неблагополучных районах. Это также создаёт условия для эффективной реализации государством программ по распространению бесплатных учебников и поддержке малоимущих учащихся.

Подходящий комплект учебников — это комплект книг, которому доверяют и который выбирают многие учителя, родители и ученики, что способствует созданию необходимой стабильности в процессе преподавания и обучения, избегая ежегодных перерывов при смене учебников.

Широкий выбор учебников избавляет учителей от необходимости постоянно переучиваться, привыкать к новым структурам и подходам. Это позволяет им уделять больше времени развитию методов преподавания, внедрению инноваций в организацию обучения и оценку учащихся. Школам также становится удобнее управлять профессиональным процессом, составлять учебные планы, организовывать экзамены и синхронную оценку.

Унификация в использовании учебников также помогает облегчить организацию межшкольных, межпровинциальных и национальных мероприятий, от профессиональной деятельности до академической деятельности и студенческого опыта.

Обеспечение безопасности при поставке и эксплуатации учебников

Подходящий комплект учебников должен быть не только хорошим по содержанию, но и обеспечивать достаточное, своевременное и стабильное снабжение.

Возможность соблюдения таких политик, как предоставление бесплатных учебников и заказ учебников из государственного бюджета, также является важным критерием обеспечения справедливости в доступе к образованию.

Хороший комплект учебников должен быть единообразным в отношении философии образования, методов реализации, структуры уроков и системы знаний. Взаимосвязь с 1-го по 12-й класс помогает учащимся постепенно развивать свои способности и качества в соответствии с направленностью программы, избегая дублирования, разобщенности или расхождений между уровнями образования.

Учебники должны помогать учителям в разработке планов уроков, преподавании по темам, организации практики и разработке оценок на основе компетенций. Структура учебника должна помочь учителям снизить нагрузку в условиях оптимизации управленческого аппарата и повышения автономии в сфере образования во многих регионах.

На пути к единому набору учебников – наследие устойчивого развития

В контексте многочисленных мнений о необходимости единого набора учебников, используемых по всей стране, для обеспечения справедливости, снижения социальной нагрузки и создания долгосрочной стабильности, определение вышеуказанных критериев становится ещё более актуальным. Единый набор учебников, если он будет разработан, выбран и использован в правильном направлении, поможет сэкономить ресурсы, минимизировать сбои и повысить эффективность преподавания и обучения.

Важно, чтобы процесс отбора основывался на принципе наследования учебников, доказавших свою пригодность на практике, избегая их полного переписывания, что создаёт дополнительную нагрузку на учителей, школы и родителей. План внедрения должен быть прозрачным, научным и включать в себя участие экспертов, учителей и представителей общественности.

Правильный выбор учебников – важная основа для обеспечения качества преподавания и обучения, а также устойчивого развития общего образования. Выбор учебников на основе таких критериев, как полнота, единообразие, разумная цена, практическая стабильность, гарантированное снабжение и педагогическая пригодность, создаёт прочную основу для внедрения образовательных инноваций.

Всесторонний, научный и объективный обзор этих критериев является необходимым шагом для создания стабильной, справедливой, современной и ориентированной на будущее образовательной среды.

Источник: https://baolangson.vn/khi-su-on-dinh-cua-giao-duc-bat-dau-tu-viec-chon-dung-bo-sach-giao-khoa-5067268.html