Сезон экзаменационных результатов: баллы важны, но решают ли они всё?

В дни объявления результатов выпускных экзаменов в старших классах родители с волнением ждут результатов экзаменов «чужих детей». С другой стороны, когда результаты оказываются не такими, как ожидалось, раздаются вздохи и слёзы.

Оценки важны с точки зрения основных экзаменов. Но играют ли оценки решающую роль на пути ребёнка к взрослой жизни и в жизни каждого человека?

6 июля педагог Нгуен Туй Уен Фыонг, председатель школьного совета ICS, провела беседу и обсуждение с г-жой Киран Бир Сети, основательницей школы Riverside School (Индия), признанной самой инновационной школой мира 2023 года и инициатором движения Design for Change , охватившего более 70 стран, на тему «За пределами оценок».

Педагог Нгуен Туй Уен Фыонг выразила обеспокоенность: родители из Азии, например, во Вьетнаме и Индии, одинаково хотят, чтобы их дети получали высокие баллы на экзаменах. Как мать, г-жа Уен Фыонг не является исключением. Но достаточно ли одних баллов для будущего, которое ждёт множество перемен?

Педагог Нгуен Туй Уен Фыонг (справа) и г-жа Киран Бир Сетхи беседуют 6 июля.

ФОТО: ФЫОНГ ХА

Достаточно ли высоких баллов?

Г-жа Киран Бир Сетхи поделилась незабываемым воспоминанием: когда её ребёнку было пять лет, в школе раздавали табель успеваемости родителям, и все выстроились в очередь, чтобы получить его. Внезапно одна из родителей заглянула через плечо другой, увидела табель успеваемости «чужого ребёнка», посмотрела на табель своего ребёнка и тут же повернулась, ударила ребёнка по лицу и крикнула: «Ты так учишься?» Этот удар напугал г-жу Киран Бир Сетхи, и с тех пор она всегда настаивала на открытии отдельной школы для своего ребёнка и других детей.

По словам г-жи Киран Бир Сетхи, знания важны, но не всё. В эпоху искусственного интеллекта ChatGPT пользуется популярностью, и студенты могут легко получать знания онлайн. Есть и более важные навыки, необходимые каждому студенту. Это критическое мышление, творческое мышление, гибкость, адаптивность, готовность к изменениям... Они развиваются посредством проектного обучения, через образовательные мероприятия, чтобы дети могли применять свои навыки для решения проблем... Неоспоримым фактом является то, что мы подготовили множество студентов с высокими баллами, хорошими результатами тестов, но с недостатком коммуникативных навыков и профессиональных навыков, и когда они выходят на работу, они не могут удовлетворить потребности работодателей.

Педагоги в Индии считают, что оценки — не конечная цель образования. Высшая цель образования — это связь с реальностью жизни, ведь в конечном итоге дети выйдут в мир и будут применять полученные знания. Поэтому важно посеять первые семена любви к учёбе, инициативы и поиска смысла в учёбе.

Во время экзаменов студенты находятся под давлением.

Иллюстрация: NHAT THINH

Когда мы дадим нашим детям возможность действовать самостоятельно, они не будут бояться.

В этот момент многие родители задаются вопросом: «Необходимо давать ученикам практические навыки, но не потеряет ли это их профессиональную основу? Ведь при поступлении в университет или обучении за рубежом многие хорошие, топовые школы требуют от учеников высокого среднего балла (GPA)?»

Г-жа Киран Бир Сетхи отметила, что оценки и академические знания важны, но необходимо найти баланс между знаниями и качествами учащегося. Знания – это программное обеспечение. В процессе обучения необходимо развивать такие качества, как эмпатия, смелость и ответственность. Ведь если мы учим только знаниям, воспитывая людей без необходимых качеств, этого будет недостаточно, чтобы дети чувствовали себя в безопасности и были счастливы.

«Моя дочь не учится в колледже, а вы работаете в НПО и уверены в своём выборе. Я всегда верил, что когда мы даём нашим детям достаточно возможностей, они не будут бояться», — сказал индийский педагог.

Когда мы дадим нашим детям возможность действовать самостоятельно, они не будут бояться.

ФОТО: НХАТ ТХИН

По словам педагога Нгуен Туй Уен Фыонг, нельзя полностью отдавать на откуп школе процесс обучения студентов и молодёжи, баланс между знаниями, качествами и способностями. Каждый человек должен обучаться сам, родители могут сами воспитывать своих детей, используя личный пример. Не у всех есть возможность отдать детей в ту или иную школу, которая считается хорошей, поэтому наилучший подход — это чтобы каждый родитель, каждая семья в первую очередь обучали своих детей.

«Если результаты теста не соответствуют ожиданиям...»

Г-жа Нгуен Тхи Май Дуен, профессиональный менеджер в Gia su eTeacher, считает, что с такой реальностью столкнется почти каждый родитель, и это также время задуматься о том, как вести себя правильно и с любовью.

Когда результаты тестов вашего ребёнка не соответствуют ожиданиям, самое важное, что могут сделать родители, — это сохранять спокойствие, искренне слушать и признавать приложенные усилия. Хотя результаты важны, они не определяют будущее человека. Сейчас вашему ребёнку нужны не сравнения или обвинения, а объятия и слова поддержки, чтобы он понял, что неудача не лишает его ценности. Понимание и поддержка родителей станут для вашего ребёнка источником силы, чтобы он научился преодолевать трудности, стоять на своём и продолжать верить в себя.

Источник: https://thanhnien.vn/mua-bao-diem-thi-diem-so-quan-trong-nhung-co-phai-la-tat-ca-185250709121354326.htm