Заместителя директора обвиняют в подделке академических документов ребенка чиновника округа

TPO - В жалобе четко излагается действие заместителя директора по изменению оценок ученика, ребенка представителя администрации округа, со «слабо» на «отлично» по многим предметам, включая математику, естественные науки, информационные технологии и английский язык.

18 октября, по информации Народного комитета округа Ха Лам (провинция Куангнинь ), в округ поступила информация о том, что руководитель средней школы Нгуен Ван Тхуок (округ Ха Лам) обвиняется в редактировании оценок в электронной стенограмме ребенка должностного лица округа.

Средняя школа Нгуен Ван Туок (район Ха Лам, провинция Куанг Нинь), где произошел инцидент.

Согласно жалобе, оценки учащегося были изменены со «слабо» на «отлично» по многим предметам, включая математику, естественные науки , информационные технологии и английский язык.

Представитель Народного комитета округа Ха Лам подтвердил, что они проводят проверку, и подчеркнул, что если и есть какие-то нарушения, то это вина взрослых.

Источник в отделении сообщил, что в жалобе упоминается учебный год 2024-2025, после того как было принято решение о разделении административного деления и внедрена двухуровневая модель управления. Средняя школа Нгуен Ван Тхуок была объединена, совет директоров сформирован, а обвиняемый в настоящее время занимает должность заместителя директора. До этого решения отделение получило информацию об этом инциденте.

Известно, что в настоящее время в провинции Куангнинь управление средними школами децентрализовано и передано на уровень округов и коммун. Обучение и оценка в настоящее время проводятся с использованием электронных стенограмм. Все операции ввода и редактирования данных в программе регистрируются в журнале, поэтому проверка будет осуществляться на основе системных трассировок для уточнения ответственности соответствующих лиц.

В ожидании официальных результатов администрация округа Ха Лам заявила, что координирует работу с профессиональными организациями для проверки записей, сравнения первоначальных оценок, журналов оценок, результатов и связанных с ними записей. Целью рассмотрения является обеспечение объективности, соблюдение профессиональных правил и одновременно оказание психологической поддержки, чтобы учащиеся не подвергались вреду в школьной среде.

Источник: https://tienphong.vn/pho-hieu-truong-bi-to-sua-diem-hoc-ba-cho-con-can-bo-phuong-post1788354.tpo