Учащиеся начальной школы города Кронг Кланг активно используют вьетнамский язык и чувствуют себя более уверенно в общении.
Улучшить знание вьетнамского языка
23 июня 2025 года начальная школа города Кронг Кланг была награждена почетной грамотой председателя Народного комитета провинции Куангчи за выдающиеся достижения в реализации проекта «Улучшение вьетнамского языка для учащихся начальной школы в районах проживания этнических меньшинств в период 2016–2020 гг. с перспективой до 2025 года». Это достойное признание постоянных усилий школы по синхронной реализации решений для поддержки учащихся из числа этнических меньшинств в улучшении их навыков владения вьетнамским языком — важного инструмента, помогающего им лучше получить доступ к общеобразовательной программе.
Директор начальной школы города Кронг Кланг Хоанг Туан Киет сказал, что для учащихся из числа этнических меньшинств вьетнамский язык не является родным, поэтому они часто испытывают трудности с аудированием, говорением, чтением и письмом. В частности, у учащихся, поступающих в 1 класс, очень ограниченный уровень вьетнамского языка. Это напрямую влияет на их приобретение знаний, навыки общения и результаты обучения. Поэтому улучшение вьетнамского языка является не только важной задачей, но и обязанностью школы и преподавательского состава. Мы заранее разработали конкретный план, соответствующий реальным условиям школы и учащихся на каждый учебный год.
Основные виды деятельности включают: организацию учебных занятий по выполнению задач, конкретизацию решений и планов от руководителей; разработку учебных планов, расписаний, выбор методов обучения вьетнамскому языку, подходящих для учащихся из числа этнических меньшинств; совершенствование преподавания лексики и практики произношения, эффективное применение технологий и наглядных пособий; создание «вьетнамских уголков» в школах и классах для создания насыщенной вьетнамской среды для учащихся.
Школа использует имеющиеся возможности в школе и классе, чтобы давать задания и поощрять детей общаться и взаимодействовать на вьетнамском языке в соответствии с темами «Наши вьетнамцы», «Клуб разговорной и письменной речи на вьетнамском языке»; формировать привычку использовать общий язык в семье и обществе, а также поощрять учителей самостоятельно изучать этнические языки для обучения... Эти мероприятия направлены на увлекательное обучение, создавая возможности для учащихся использовать вьетнамский язык в максимально дружественной и естественной обстановке. В частности, наиболее успешным и эффективным решением является улучшение вьетнамского языка путем организации обменов вьетнамским языком для учащихся из числа этнических меньшинств и организации занятий по чтению в библиотеке начальной школы.
Имея более чем 29-летний опыт работы в горном образовании, учитель Хоанг Тхи Нхат Ту хорошо понимает обычаи, практики и жизнь этнических меньшинств, а также трудности в жизни и общении детей Ван Киеу и Па Ко. «Работая классным руководителем много лет, я заметила, что уровень владения вьетнамским языком у учеников очень низкий, что затрудняет получение знаний. Благодаря моему свободному владению этническим языком я смогла сыграть роль моста с учениками, объясняя новые концепции и проводя начальные уроки на их родном языке. После этого я постепенно перешла на использование вьетнамского языка в общении и обучении, чтобы создать богатую языковую среду для учеников», — сказала г-жа Ту.
Благодаря усовершенствованию преподавания вьетнамского языка комплексным образом и практике интеграции навыков слушания, говорения, чтения и письма в обычный процесс обучения, учащиеся знакомятся с вьетнамским языком более естественно и живо, более уверенно общаются и активно используют вьетнамский язык в учебе и повседневной деятельности. Их словарный запас также значительно расширяется, особенно слова о жизни. Навыки слушания, говорения, чтения и письма на вьетнамском языке улучшаются у учащихся 1 и 2 классов. Оттуда формируется позитивная и регулярная привычка к чтению, способствующая укреплению дружеских отношений между учениками и учителями в школе.
Начальная школа города Кронг-Кланг — яркий пример улучшения качества образования для учащихся из числа этнических меньшинств.
Пожинайте много «сладких плодов»
Учебный год 2024-2025 ознаменовался успехом начальной школы города Кронг-Кланг во многих аспектах. В частности, эффективная реализация работы по улучшению качества массового образования является выдающейся. Школа внедрила множество синхронных решений в репетиторство слабых учеников; предоставление подарков и поддержки бедным ученикам; организация посещения учителями каждого дома для мобилизации и помощи ученикам, которые рискуют бросить школу, для регулярного посещения школы...
Благодаря этому результаты обучения студентов четко подтверждают их содержание. В дополнение к улучшению общего качества, школа организовала движения эмуляции для повышения качества ключевых предметов; сосредоточилась на оказании помощи преподавательскому составу в быстром приближении к современным методам обучения; и повышении профессиональной компетентности.
В прошлом учебном году уровень завершения программы класса достиг 99,14%. Достижения учащихся на игровых площадках, такие как: Участие в провинциальной игровой площадке «Чемпион Вьетнама», 56 учащихся заняли призовые места; участие в провинциальном онлайн-конкурсе IOE, 18 призов; 1 учащийся, участвовавший в национальном конкурсе IOE, завоевал бронзовую медаль; первое место в конкурсе «Дисплей продукции STEM» на районном уровне; первое место в конкурсе «Школьная культура» на районном уровне...
16 июня 2025 года Всеобщая конфедерация труда Вьетнама вручила почетную грамоту профсоюзу начальной школы города Кронг Кланг за выдающиеся достижения в профсоюзной деятельности и движении за подражание в учебном году 2024-2025. Прошлый июнь также был особым временем, когда школа непрерывно пожинала много «сладких плодов».
Директор начальной школы города Кронг Кланг Хоанг Туан Киет с гордостью сказал: «Начальная школа города Кронг Кланг признана начальной школой национального стандарта 2-го уровня. Это событие знаменует собой важную веху в процессе создания, стремления и развития коллектива кадров, учителей, сотрудников и учеников. Школа также была удостоена звания передовой модели за «выдающиеся достижения в движении патриотического соревнования сектора образования и обучения в период 2020-2025 гг.». Радость продолжает приходить к учителям и ученикам, когда председатель Народного комитета провинции вручает флаг соревнования за превосходное выполнение задачи, возглавляя движение патриотического соревнования в учебном году 2024-2025 гг. Эти «сладкие плоды» являются для нас мотивацией продолжать прилагать больше усилий для улучшения качества образования, пополняя богатые традиции школы в этой непростой стране».
Минь Дук
Источник: https://baoquangtri.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-cho-hoc-sinh-dong-bao-dan-toc-thieu-so-195535.htm
Комментарий (0)