«Сладкий плод» от усилий
Заметным успехом года стало то, что сектор образования и обучения сосредоточился на инновационном управлении и повышении качества образования и обучения. Дошкольное образование развивалось во всех аспектах. 100% детей гарантирована физическая и психическая безопасность. Примечательно, что 95,45% школ применяют передовые методы обучения; 44,89% школ, 18 частных независимых учреждений организуют для дошкольников знакомство с английским языком.
Секретарь провинциальной партии Ле Нгок Куанг посетил и вручил подарки учащимся начальной и средней школы-интерната для этнических меньшинств «Дан Хоа».
Сектор сосредоточился на инновационных методах и формах обучения для максимального развития качеств и способностей учащихся. Качество образования достигло устойчивого прогресса. На начальном уровне 100% учебных заведений эффективно реализовали Программу общего образования 2018 года с 1 по 5 классы. Обязательные предметы и образовательные мероприятия, такие как английский язык и информационные технологии для учащихся 3, 4 и 5 классов, были реализованы синхронно.
В области среднего образования школы применили множество мер по внедрению инновационных методов обучения и профессиональных групповых/командных мероприятий, создав условия для обмена опытом и обучения учителей друг у друга. В течение учебного года школы реализовали 534 темы «творческого обучения», 945 тем обучения жизненным навыкам, 691 урок STEM, организовали 1017 профессиональных мероприятий в направлении исследования уроков, 857 межшкольных мероприятий и 1990 демонстрационных периодов обучения.
Говоря о решениях по улучшению качества образования, заместитель директора средней и старшей школы Trung Hoa Динь Фан Туй Йен сказал: Помимо повышения профессиональной деятельности в кластерах и межшкольных объединениях, школа также поощряет учителей к самообучению и исследованиям для внедрения инновационных методов обучения. Учителя всегда предлагают руководителям школ передовой опыт и новые модели, которые приносят практические результаты в образовании для внедрения и тиражирования.
Одним из ярких моментов в секторе образования и обучения в прошлом учебном году стала успешная организация провинциального конкурса по науке и технике для старшеклассников с 76 проектами, включая 4 проекта, завоевавших первые призы (2 из 4 проектов, занявших первые призы и участвовавших в национальном конкурсе, заняли призовые места). На национальном конкурсе для отличников по предметам культуры вся провинция получила 55 призов (включая 1 первое место и 9 вторых мест), что является самым высоким показателем за всю историю.
Благодаря достижениям и четкой стратегической ориентации, сосредоточенной на повышении качества преподавательского состава, обеспечении равенства в образовании..., сектор образования и профессиональной подготовки Куангчи (новый) обещает пожинать плоды многих важных достижений, отвечая требованиям дела индустриализации и модернизации родины и страны в новый период. |
Не оставляйте никого позади
Для того, чтобы каждый ученик имел доступ к образованию, гарантируя справедливость и качество, сектор образования и обучения имел много практических решений для поддержки учащихся с ограниченными возможностями, учащихся в горных районах, отдаленных районах и районах с особенно сложными социально-экономическими условиями. Сектор мобилизовал организации и отдельных лиц для поддержки интернатных принадлежностей, уличных игрушек, учебных материалов, модернизации объектов и т. д., чтобы помочь дошкольным учреждениям в неблагополучных районах и районах проживания этнических меньшинств организовать интернатные мероприятия для детей.
На начальном уровне почти 1000 учащихся с ограниченными возможностями имеют доступ к образованию через инклюзивное образование с учебной программой и оценкой, построенными в соответствии с индивидуальными планами, подходящими для потребностей и способностей каждого ученика. Некоторые школы также оснащены вспомогательным оборудованием для обучения, предназначенным для учителей специализированной поддержки... чтобы помочь учащимся с ограниченными возможностями легко получить доступ к знаниям и интегрироваться в общество.
Творческие уроки всегда привлекательны для учеников.
Многие школы также спонсируют и предоставляют стипендии учащимся, находящимся в особо трудных обстоятельствах, как правило, такие школы, как средняя школа для одаренных детей Во Нгуен Зяп, средняя школа Тран Фу, средняя школа Туен Хоа... Каждый год Департамент образования и профессиональной подготовки также организует визиты, поощрения и вручение подарков учителям и сотрудникам, находящимся в трудных обстоятельствах, больным или немощным, по случаю Дня учителя Вьетнама (20 ноября); визиты и вручение подарков учащимся и учителям в районах проживания этнических меньшинств по случаю традиционного в стране Нового года.
Чтобы сократить разрыв в качестве образования между регионами, сектор образования и профессиональной подготовки реализовал множество синхронных решений, таких как: строительство школ, модернизация объектов, учебных классов и общежитий; полная и своевременная реализация политики поддержки учащихся и кадров, учителей и персонала из числа этнических меньшинств, работающих в неблагополучных районах.
В результате уровень посещения школ детьми из числа этнических меньшинств на всех уровнях высок. Уровень посещения школ детьми дошкольного возраста составляет 99,97%. 100% школ, групп и классов с детьми из числа этнических меньшинств реализуют программу по улучшению вьетнамского языка. 100% учеников заканчивают начальную школу, а 98,5% учеников заканчивают среднюю школу. Многие ученики достигают впечатляющих результатов на экзаменах, чтобы выбрать отличников.
Говоря о заботе и поддержке учащихся из неблагополучных районов, чтобы никто не остался позади, заместитель председателя Народного комитета провинции Хоанг Суан Тан подчеркнул: «В последние годы сектор образования и профессиональной подготовки провел много мероприятий по поощрению и поддержке учителей и учащихся из неблагополучных районов и уделил внимание поощрению учащихся с высокими достижениями».
Однако признание не должно ограничиваться студентами с выдающимися достижениями, а должно быть расширено и уделять больше практического внимания бедным студентам; студентам с особенно трудными обстоятельствами и студентам из отдаленных районов. Потому что их достижения являются не только результатами их учебы, но и свидетельством их воли, решимости и стремления преодолеть свои обстоятельства.
Вступая в новый 2025-2026 учебный год в контексте слияния двух провинций Куангбинь и Куангчи (старой) в новую провинцию Куангчи, работа по развитию образования по-прежнему сталкивается со многими трудностями, такими как: Помещения и учебное оборудование в некоторых учреждениях по-прежнему отсутствуют и неравномерны; темпы укрепления школ, особенно в дошкольных учреждениях и неблагополучных районах, по-прежнему низки, в некоторых местах по-прежнему не хватает учителей...
Таким образом, весь сектор продолжает выполнять множество задач, сосредоточившись на пересмотре системы конкретных политических документов двух предыдущих провинций, чтобы дополнить, скорректировать и обеспечить последовательное внедрение политик и режимов для бенефициаров в новой провинции. Сектор также ставит более высокие цели по качеству образования, продолжая развивать дошкольное, общее образование, профессиональное образование и непрерывное образование устойчивым, справедливым и комплексным образом.
Нх.В
Источник: https://baoquangtri.vn/nganh-giao-duc-dao-tao-dong-luc-moi-ky-vong-moi-195580.htm
Комментарий (0)