Сегодня утром Национальная ассамблея обсудила в группах проект закона об искусственном интеллекте (ИИ). Законопроект предусматривает, что контент, созданный или отредактированный системами ИИ, содержащий поддельные элементы, имитирующий реальных людей или реальные события и способный ввести зрителей, слушателей или читателей в заблуждение, заставив их поверить в его реальность; контент, созданный ИИ в целях коммуникации, рекламы, пропаганды или предоставления публичной информации, должен быть маркирован.
В группе Thai Nguyen председатель Комитета по науке , технологиям и окружающей среде Нгуен Тхань Хай сказал, что во многих странах мира есть разработки в этой области, но нет законов, а есть только принятие этических рамок перед принятием законов.
Закон окажет сильное влияние на все сферы жизни, поэтому перспектива законотворчества заключается в том, чтобы сбалансировать управление и продвижение.

По ее словам, если менеджмент сильный, первоначальные идеи об ИИ будут ограничены, но если не контролировать жестко, это приведет к большим рискам, в том числе влияющим на безопасность.
Она считает, что темпы развития ИИ очень высоки, а факторы непредсказуемы, поэтому, несмотря на то, что это рамочный закон, вполне вероятно, что в скором времени его потребуется изменять и дополнять.
Говоря о маркировке продуктов, созданных с помощью ИИ, г-жа Хай поделилась своим опытом: «Я слышу, как певцы поют много хороших песен, но не понимаю, являются ли они реальными или созданы с помощью ИИ». Она предложила маркировать продукты, созданные с помощью ИИ.
Председатель Комитета по науке, технологиям и окружающей среде также выразил обеспокоенность тем, что в законопроекте нет главы, регулирующей влияние ИИ на культуру, общество и научные исследования.
«В настоящее время ученые используют ИИ в научных исследованиях, затрагивая вопросы, которые люди не могут решить. Так как насчет авторских прав и обмена данными?», - задала вопрос г-жа Хай.
Она также указала на тот факт, что многие студенты используют ИИ во время экзаменов, и привела в пример Китай, где основные экзамены отключают всех виртуальных помощников и не позволяют студентам использовать их во время экзамена.
По словам г-жи Хай, в законопроекте также необходимо четко указать запрещенные действия, такие как использование ИИ для создания беспорядков, подстрекательства, манипулирования голосами и выборами, создания мошеннических изображений и видеороликов и т. д.
Уровень «неприемлемого риска» следует считать запретом.
Делегат Донг Нгок Ба (За Лай) отметил, что страны мира по-прежнему крайне осторожны в установлении правил в этой области. Законопроект предусматривает четыре уровня риска при разработке искусственного интеллекта, но г-н Ба предложил разделить его на три: низкий, средний и высокий. В частности, уровень «неприемлемого риска» следует считать запретом.

Делегат Ло Тхи Луен (Дьенбьен) отметила, что общественное мнение уделяет большое внимание детям, хотя законопроект пока не устанавливает никаких ограничений на доступ детей к ИИ. Некоторые европейские страны уже установили правила, регулирующие возраст детей, которым разрешено получать доступ к ИИ и использовать его, в то время как некоторые страны Вьетнама пока не запретили его.
Законопроект устанавливает только уровни риска, чтобы все субъекты общества имели доступ к ИИ. Делегаты отметили, что это положение неясно с точки зрения управления.
Г-жа Луен выразила обеспокоенность тем, что если не будет возрастных ограничений на доступ к ИИ, молодое поколение будет похоже на детей в некоторых странах, «слушающих ИИ, дружащих с ИИ, даже любящих только ИИ и вступающих в брак только с ИИ».
«Дети, не обладающие полной осознанностью, подобны чистому листу бумаги, и в будущем они представляют большую опасность. Как мы будем решать эту проблему?» — спросил делегат.

Законопроект предлагает включить в общее образование базовое содержание искусственного интеллекта. Делегат Лам Ван Доан (Lam Dong) предложил рассмотреть это предложение. Он отметил, что Национальная ассамблея в настоящее время рассматривает три законопроекта, связанных с образованием, поэтому при необходимости поправки следует включить в специализированные законы, чтобы обеспечить систематичность и строгость.
«Я говорю о принципах, но содержание этой программы должно быть оставлено на усмотрение государственных органов управления образованием и Профессионального совета. Принятие Закона об искусственном интеллекте означает, что искусственный интеллект должен быть включен в общеобразовательную программу, а затем должны быть приняты и другие законы, что сделает учебную программу нецелостной и научной», — проанализировал г-н Доан.
Источник: https://vietnamnet.vn/nghe-ca-si-hat-nhieu-bai-hay-nhung-khong-biet-la-that-hay-ai-2465062.html






Комментарий (0)