Исследователь Нгуен Куок Выонг: «Выпускные экзамены в средней школе следует отменить, поскольку они больше не нужны»

TPO - Оглядываясь назад на общий выпускной экзамен в средней школе, многие эксперты в области образования полагают, что по-прежнему существует множество ограничений, и его не следует продолжать применять как для окончания школы, так и для поступления в университеты и колледжи.

Из-за высокой классификации выпускных экзаменов в средней школе 2025 года многие читатели считают, что модель выпускных экзаменов в средней школе создает слишком большую нагрузку, и предлагают четкое разделение между целями окончания школы и поступления в университет.

Репортер Tien Phong взял интервью у исследователя в области образования Нгуена Куок Выонга, чтобы лучше разобраться в этой проблеме.

Сохранить или отказаться от экзамена «2 в 1»?

При нынешних условиях обучения и сдачи экзаменов многие считают, что в следующем году студенты всё равно будут ходить на дополнительные занятия. Что вы думаете по этому поводу?

На мой взгляд, дополнительные занятия необходимы, как и дополнительное преподавание. Их нельзя запретить. Что касается дополнительного преподавания, я считаю, что достаточно запретить учителям, работающим в государственных школах по найму или по долгосрочным контрактам, давать дополнительное преподавание в любой форме.

Учителя, нанятые таким образом, будут иметь стабильную заработную плату (самый высокий уровень в системе госслужбы), социальное страхование и другие сравнительно хорошие льготы.

Более того, им необходимо сосредоточиться на своей педагогической работе, а не просто на передаче знаний. Эти учителя часто также являются классными руководителями и занимают другие должности в сфере образования, включая руководящие должности, работу в организациях... поэтому необходимо сосредоточиться на экспертных знаниях и работе в школе. Внештатные преподаватели, преподаватели, работающие по краткосрочным контрактам, и преподаватели частных школ могут заниматься дополнительными видами деятельности в зависимости от условий договора, заключенного с работодателем.

Многие считают, что модель выпускных экзаменов в старшей школе создаёт слишком большое давление, и предполагают чёткое разделение между целями окончания школы и поступления в университет. Что вы думаете по этому поводу?

Я неоднократно предлагал отменить выпускные экзамены в старших классах, поскольку они больше не нужны. Вступительные экзамены в университеты следует отделить и проводить самостоятельно. Школы могут набирать учеников различными способами, от проверки академических документов до сдачи экзаменов.

Исследователь в области образования и переводчик Нгуен Куок Выонг родился в 1982 году в Бакзянге . Он перевёл и написал около 100 книг по образованию, истории и культуре. Получив степень магистра в Японии и преподавая в Ханойском педагогическом университете, Нгуен Куок Выонг теперь занимается написанием и переводом книг, а также популяризацией чтения.

Что касается сложности и простоты выпускного экзамена для старшеклассников 2025 года, то его сложность вполне естественна, поскольку он является одновременно выпускным экзаменом и вступительным экзаменом в университет. Когда возникают подобные противоречия в стандартах, это причиняет страдания всем: разработчикам тестов, экзаменаторам, учителям, студентам и университетам. Если экзамен лёгкий, то нормативный балл будет высоким, что затруднит выбор. Если же экзамен сложный, это окажет значительное влияние на учащихся, сдающих выпускной экзамен. Поэтому определение «предполагаемых предметов» для создания экзамена очень сложно, поскольку в нашей стране существует большая разница между сельскими и городскими районами, между равнинами и дельтами рек.

Чтобы решить эту проблему раз и навсегда, единственный способ — отменить выпускные экзамены и передать право принятия решения об окончании школы директорам школ, исходя из уровня образования и подготовки учащихся. Выпускником станет любой, кто проучился 12 лет. Это нормально, ничего страшного.

Необходимость уточнения философии образования в соответствии с общечеловеческими ценностями мира.

Какими вы видите последствия, когда студентам приходится посещать дополнительные занятия только для того, чтобы сдать экзамены?

По моему мнению, когда выпускные экзамены будут отменены и будет рассматриваться вопрос об окончании обучения, студенты будут сдавать вступительные экзамены в университет и посещать дополнительные занятия, исходя из потребностей их семей и самих студентов. Школы будут обучать в соответствии с потребностями и способностями учеников, то есть, используя «персонализированный» подход, вместо того, чтобы ставить школам и учителям заранее заданные цели (сколько процентов успевающих, сколько процентов успевающих, сколько процентов успевающих) и заставлять их изо всех сил стремиться к достижению этих показателей, то есть создавать ачивментизм и виртуальные цифры.

Подготовка только к экзаменам приводит к сокращению образовательного контента как для преподавателей, так и для студентов (изучай то, что есть на экзамене, и не изучай то, чего нет на экзамене).

Гораздо опаснее то, что при подготовке к экзаменам люди будут сосредотачиваться на знаниях, задачах, которые будут проверяться, и методах сдачи тестов вместо того, чтобы тренировать мышление студентов и их способность выявлять проблемы, ставить проблемы и размышлять над ними.

В долгосрочной перспективе подготовка к экзаменам приводит к тому, что люди, несмотря на свой интеллект, не способны творить или изобретать, а также обладают слабой гражданской позицией из-за безразличия к социальным проблемам.

Мнение о том, что во Вьетнаме нет образовательной философии, спорно. Что вы думаете по этому поводу?

Философия образования будет постоянной темой, поскольку её цель определяет метод экзамена. Она направляет обучение, проведение экзаменов и даже отношение родителей, учителей и учащихся к учебе. Необходимо прояснить философию образования в соответствии с универсальными мировыми ценностями и унифицировать её, чтобы каждый мог её понять и стремиться к ней. Каждая школа, основываясь на этой общей философии, может построить свою собственную, соответствующую своим условиям.

Спасибо!

До хопа

Источник: https://tienphong.vn/nha-nghien-cuu-nguyen-quoc-vuong-nen-bo-thi-tot-nghiep-thpt-vi-khong-con-can-thiet-post1758510.tpo