Симуляционный класс для первого класса в детском саду

Почувствуйте атмосферу первого класса

Г-жа Ле Кам Линь, директор детского сада Son Ca 14 района Фу Нхуан, сказала, что школа организует имитацию класса по типу класса начальной школы, чтобы дети в возрасте 5-6 лет (дошкольный класс) могли привыкнуть к обстановке 1 класса.

В этих учебных классах не будет полок для принадлежностей или игрушек, но будут тетради, карандаши, доски и т. д. Дети будут сидеть правильно, следуя указаниям учителя, в течение 15 минут. Затем дети почувствуют и научатся быть серьёзными при поступлении в первый класс, например, сидеть по порядку, занимать правильное место, правильно сидеть и концентрироваться на выполнении заданий в классе.

Дети в подготовительной группе детского сада Thanh Pho знакомятся с письмом и обстановкой первого класса, а учителя наблюдают за классом.

«Учителя, преподающие в детском саду, должны иметь серьезный нрав, быть строгими, но дружелюбными, говорить без шепелявости, правильно произносить, писать грамотно и точно и, что немаловажно, не допускать орфографических ошибок», — сказала г-жа Линь.

Школа не только создаёт имитацию класса для подготовки детей к первому классу, но и, по словам г-жи Линь, помогает детям познакомиться с дисциплиной, правилами и инструкциями при поступлении в первый класс во всех образовательных программах. «На всех школьных мероприятиях учителя уделяют особое внимание тому, чтобы дети концентрировались и слушали учителя, следовали его указаниям и знали, как завершить свою работу, прежде чем приступать к другим заданиям. Дети, которые соблюдают правила в классе, если делают это правильно, будут поощрены и вознаграждены. Каждый год наша школа также организует для детей и их родителей посещение настоящей начальной школы в начальной школе Фам Нгок Тхать, 13-й округ, район Фу Нхуан, чтобы дети не были удивлены, когда они собираются пойти в первый класс», — сказала г-жа Линь.

Пригласите родителей посетить пробное занятие.

В детском саду «Фу Май» 7-го района проводится множество мероприятий по подготовке детей к первому классу, которые строго соответствуют программе дошкольного образования Министерства образования и профессиональной подготовки по пяти направлениям развития детей: физическому, когнитивному, языковому, эмоционально-социальному и эстетическому. Недавно в школе был организован конкурс «Золотой колокольчик» среди блоков с бутонами и листьями. Это также одно из мероприятий, помогающих детям уверенно поступить в первый класс.

Г-жа Фам Бао Хань, директор детского сада Фу Ми в 7-м районе, сообщила, что школа вскоре откроет учебные классы в детских садах в соответствии с инструкциями Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин. Каждые 15 минут дети будут обучаться дисциплине, правильно сидеть, поднимать руки при разговоре, брать и убирать учебные материалы... по мере необходимости. В этих классах будут организованы занятия для детей 5-6 лет, чтобы познакомить их с письмом и математикой, а родители будут приглашены на занятия, чтобы увидеть, как учителя знакомят детей с математикой и письмом в дошкольном учреждении. После этого родители будут сопровождать школу и своих детей, чтобы они спокойно и без стресса перешли в первый класс.

Не ждите, пока вашему ребенку исполнится 5 лет, чтобы начать подготовку.

Недавно Департамент дошкольного образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин организовал обучающий семинар для руководителей и воспитателей дошкольных учреждений на тему «Рекомендации родителям по подготовке детей 5 лет к первому классу». В связи с этим, чтобы заложить прочную основу для поступления детей в первый класс, в каждом возрасте педагогам необходимо учитывать ожидаемые результаты, чтобы помочь детям постепенно овладевать необходимыми знаниями и навыками. То есть, педагоги должны закладывать основу для детей с самого начала обучения в школе, а не ждать, пока им исполнится 5 лет.

По данным Департамента дошкольного образования, подготовка детей к первому классу требует от учителей не только умственной подготовки, хорошего развития физических, языковых, когнитивных, эмоционально-социальных навыков, но и формирования базовых навыков и необходимых жизненных навыков. Например, навыков самообслуживания: самостоятельное употребление риса, самостоятельное переодевание, соблюдение личной гигиены: расчесывание волос, мытье рук, уборка интимных мест после посещения туалета (особенно это касается девочек). Учителям необходимо научить детей готовить учебные материалы вместе с учителями до и после школы; приучать детей рано вставать...

В детском саду «Son Ca 14» района Фу Нхуан воспитатели обучают детей подготовке необходимых материалов для обучения в первом классе; помогают детям осознать свою ответственность за подготовку к обучению; школа также предоставляет необходимые материалы, такие как карандаши и доски, чтобы дети могли эффективно использовать их с самого раннего возраста. Учебный уголок включает в себя разнообразные упражнения, позволяющие детям каждую неделю заниматься в соответствии с их способностями.

Создавая среду для знакомства с математикой, учителя обращают внимание на содержание чисел, сложение и вычитание, деление и объединение, знакомство со знаками плюс и минус (с помощью сопутствующих изображений), составление фигур, измерение, упорядочивание в порядке повторения; наличие инструментов для использования детьми и использование возможностей для обучения детей в любое время и в любом месте. Учителя также уделяют внимание среде письма и языку жестов...

Дошкольники в детском саду Son Ca 14, район Фу Нхуан, город Хошимин, занимаются занятиями по ознакомлению с математикой и письмом, готовясь к поступлению в 1-й класс.

Как родители сопровождают своих детей?

В это время многие родители, чьи дети вот-вот пойдут в первый класс, пребывают в тревоге и растерянности, не зная, как их дети будут учиться в первом классе, смогут ли они учиться, привыкнут ли к новой обстановке и новым методам обучения.

По словам педагогов, так быть не должно; вместо этого родители должны сопровождать своих детей. В детском саду Son Ca 14, района Фу Нхуан, учителя подготовительной группы (5-6 лет) разрабатывают план по внедрению стандартов развития для 5-летних детей в течение одного учебного года. Каждый месяц педагоги будут отправлять родителям стандартную форму оценки для их детей, с помощью которой учителя и родители могут оценить прогресс своих детей. В отношении навыков, которых дети не достигли, педагоги будут корректировать и принимать во внимание, чтобы направлять детей в дальнейшем, а также будут отправлять некоторые упражнения и видеофрагменты (например, умение детей сосредоточиться на слушании учителя; дети знают, как выполнить порученное задание; дети сидят прямо во время учебы и т. д.), чтобы родители могли взаимодействовать со своими детьми, помогая им практиковаться дома.

Департамент дошкольного образования, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин также подчеркнул, что для эффективной подготовки детей к первому классу учителям необходимо работать сообща, обучая детей и проводя пропагандистскую работу с родителями. Например, родителям следует укладывать детей спать пораньше, чтобы они росли повыше и чувствовали себя комфортно в классе. Родители могут показать детям фотографии с мероприятий начальной школы: обстановку в классе, атмосферу обучения, награждения и похвалы, сцены поднятия флагов, позы для сидения... Или родители могут провести с детьми экскурсию по начальной школе...

Не преподавалось до программы 1 класса

В последнее время Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин продолжает напоминать о требовании, согласно которому всем детским садам не разрешается преподавать программу первого класса заранее в какой-либо форме и необходимо строго соблюдать постановления Министерства образования и профессиональной подготовки.

Министерство образования и профессиональной подготовки также подтвердило, что «преподавание до первого класса ненаучно ». Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило ряд документов, таких как Циркуляр № 17, регулирующий дополнительное обучение и преподавание; Директиву № 2325/CT-BGDDT об исправлении ситуации с преподаванием до первого класса в учебной программе Министерства образования и профессиональной подготовки, в которой четко изложены требования к Департаменту образования и профессиональной подготовки и подразделениям Министерства.

Ежегодно Министерство образования и профессиональной подготовки, а также местные департаменты образования и профессиональной подготовки подчеркивают вышеуказанную мысль, но на самом деле многие родители по-прежнему отправляют своих 5-6-летних детей на дополнительные занятия перед 1-м классом, чтобы их дети могли свободно читать и писать до поступления в 1-й класс.

По этому поводу г-жа Ле Кам Линь заявила: «Детям не следует разрешать учиться до первого класса. Дошкольникам не нужно свободно читать и писать. Ведь когда дети переходят в первый класс, им становится скучно, ведь они уже всё знают, не прилагают усилий, не нужно сосредотачиваться, чтобы слушать учителя. Постепенно эти важные навыки будут утрачены, и на более поздних этапах детям будет сложно усваивать новые знания, которых они не знают. Программа дошкольного образования отвечает за формирование знаний, навыков и формирует мышление детей, необходимых для перехода в первый класс».

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/phong-hoc-gia-dinh-lop-1-trong-truong-mam-non-185240501185552824.htm