Национальная ассамблея принимает Закон об учителях: запрета на дополнительное преподавание и обучение нет

Сегодня утром 9-я сессия Национальной ассамблеи проголосовала за принятие Закона об учителях, в котором четко указано, что дополнительное обучение не запрещено, а лишь оговаривается, что учителям не разрешается принуждать к дополнительному обучению в какой-либо форме.

Сегодня утром (16 июня) 451/460 (94,35%) депутатов Национальной ассамблеи одобрили Закон об учителях. Ранее, 14 июня, Постоянная комиссия Национальной ассамблеи отчиталась о принятии, разъяснении и доработке законопроекта для представления в Национальную ассамблею на утверждение.

В отчете о получении, разъяснении и пересмотре проекта Закона об учителях Постоянной комиссией Национальной ассамблеи говорится, что большинство высказанных мнений высоко оценили усилия и серьезность агентства-разработчика и агентства-рецензента в исследовании, разъяснении и получении большинства замечаний и в целом согласились с пересмотренным содержанием проекта.

После рассмотрения и доработки законопроект состоит из 9 глав и 42 статей — на 4 статьи меньше, чем проект, представленный Национальной ассамблее на заседании по обсуждению утром 6 мая. Он включает положения по некоторым важным вопросам, таким как дополнительное обучение и преподавание, заработная плата учителей, механизм перевода учителей между регионами и т. д.

Согласно недавно принятому Закону об учителях, зарплаты учителей занимают самые высокие места в шкале окладов административных должностей. Иллюстрация на фото: Hoang Ha.

Закон об учителях также был принят для урегулирования механизма перевода учителей между регионами и областями. Ранее многие депутаты Национальной ассамблеи говорили, что в реальности сложилась ситуация, когда многие учителя были набраны, мобилизованы и переведены на работу в районы проживания национальных меньшинств и районы с особо сложными социально -экономическими условиями. После длительного периода выполнения своих обязанностей они хотели быть переведены в районы с более благоприятными условиями, но не могли этого сделать.

Таким образом, закон предусматривает применение механизма перевода в случаях урегулирования политики в отношении учителей после завершения учебно- воспитательной работы в районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями.

В частности, Закон об учителях поручает правительству подробно определить полномочия, порядок и процедуры мобилизации и перевода учителей для обеспечения единообразия и синхронизации между населенными пунктами, а также разрешать различные случаи, возникающие на практике.

Кроме того, закон также устанавливает принцип, согласно которому заработная плата учителей занимает самое высокое место в шкале должностных окладов административных служащих, с целью институционализации политики партии, изложенной в Заключении Политбюро № 91 о дальнейшей реализации Постановления Центрального Исполнительного Комитета № 29 о фундаментальном и всестороннем обновлении образования и обучения.

Подробные положения о заработной плате и надбавках для учителей, включая коэффициенты, начальные оклады, механизмы урегулирования заработной платы для учителей в автономных образовательных учреждениях... будут подробно изложены правительством в руководящем документе по реализации, чтобы обеспечить гибкость, осуществимость, взаимосвязь и справедливость по отношению к государственным служащим в политической системе.

Источник: https://baohatinh.vn/quoc-hoi-thong-qua-luat-nha-giao-khong-cam-day-them-hoc-them-post289946.html