Одноразовые учебники — как долго они будут оставаться пустыми?

Каждый учебный год радость подготовки к новому учебному году сопровождается беспокойством многих родителей, поскольку большинство учебников прошлого года невозможно использовать повторно, поскольку ученики выполняли задания с вариантами ответов и отвечали на вопросы прямо в учебниках.

История «одноразовых книг» упоминается уже много лет и все чаще демонстрирует огромную расточительность.

Родители предпочитают покупать учебники в книжном магазине.

До начала нового 2025-2026 учебного года осталось всего 10 дней. Но вместо того, чтобы повторно использовать старые учебники прошлых классов, многие родители больше беспокоятся, когда их детям приходится покупать новые, поскольку многие книги нельзя использовать повторно. Первая причина заключается в том, что существующий механизм позволяет каждой школе, даже каждому классу, выбирать один из трёх разных комплектов учебников: «Связь знаний с жизнью», «Творческие горизонты» и «Воздушный змей». Это делает передачу старых учебников ученикам следующего класса практически бессмысленной. В результате целая серия комплектов учебников используется только один раз, а затем выбрасывается.

Например, в семье г-жи Нгуен Туи Транг (округ Фудьен) есть дочь, которая только что закончила 11-й класс средней школы Нгуен Тхи Минь Кхай, но её сын учится в классе младше неё в другой школе того же округа и не может использовать учебники сестры. Причина в том, что в классе её сына не используются учебники, по которым преподают в школе дочери.

«Хотя мне было жаль стопку из почти 20 учебников, мне пришлось продать их как макулатуру, потому что они никому не были нужны. Я думал отправить книги ученикам в отдалённые районы, но не знал, преподают ли этот учебник в их школах, поэтому отказался от этой идеи», — поделился Транг.

Вторая проблема, делающая невозможным повторное использование многих учебников, заключается в том, что рабочие тетради содержат задания с вариантами ответов, которые ученики должны заполнять непосредственно в учебнике. Неразумно, что многие школы не требуют от учеников выполнения упражнений в учебниках, но при этом требуют от родителей покупать достаточное количество рабочих тетрадей. Например, в серии учебников «Связь знаний с жизнью», в рабочих тетрадях по информационным технологиям, экономике и праву, математике и физике для 10, 11 и 12 классов, в двух типах заданий – с вариантами ответов и в виде эссе – ученики могут заполнять непосредственно в учебнике только часть с вариантами ответов, в то время как часть с вариантами ответов по-прежнему приходится выполнять в тетрадях.

Аналогичным образом, в рабочей тетради по экономике и праву для 11-го класса раздел с прямыми ответами имеет много ограничений, таких как мелкий шрифт, узкий межстрочный интервал, недостаточно места для того, чтобы учащиеся могли записывать свои чувства, разрабатывать сценарии или писать сценки по мере необходимости.

Эксперты в области образования единодушно считают, что учебники должны разрабатываться исключительно как своего рода методические пособия, а упражнения следует записывать в отдельные тетради, что позволит сохранять и использовать книги для будущих поколений.

Недостатки в использовании учебников создают трудности для многих родителей с приближением нового учебного года, особенно для семей с финансовыми трудностями. Стоит также отметить, что ежегодно людям приходится тратить свои средства на покупку десятков миллионов комплектов учебников, многие из которых на самом деле не нужны, что приводит к значительным потерям. В 2024-2025 учебном году в стране около 23 миллионов старшеклассников, а средняя стоимость одного комплекта учебников составляет около 300 000 донгов, что означает, что люди потратили на учебники почти 7 000 миллиардов донгов. Повторное использование учебников позволит Вьетнаму ежегодно экономить несколько тысяч миллиардов донгов.

13 августа Постоянный комитет Национального собрания вынес свое заключение по законопроекту о внесении изменений и дополнений в ряд статей Закона об образовании. Председатель Комитета по работе делегации Нгуен Тхань Хай предложил скорректировать соответствующие положения законопроекта, чтобы избежать ситуации, когда учащимся приходится писать в учебниках, что делает их непригодными для использования и приводит к большим потерям.

Миллионы книг используются всего один год, а затем выбрасываются, что является долгосрочным и тревожным расточительством. Пора изменить подход, чтобы каждая книга действительно стала устойчивым источником знаний, а не предметом, который каждый год можно купить и выбросить, заставляя миллионы семей тратить деньги неразумно.

Источник: https://hanoimoi.vn/sach-giao-khoa-dung-mot-lan-lang-phi-den-bao-gio-713564.html