
Обзор конференции
Цель конференции – всесторонне оценить результаты управления подготовкой водителей в 2025 году и одновременно предложить ключевые задачи и решения для дальнейшего повышения качества подготовки водителей в 2026 году. В начале конференции руководители Департамента подчеркнули необходимость дальнейшего повышения качества подготовки водителей, обеспечения соответствия требованиям государственного управленческого инновационного развития и цели снижения дорожно-транспортных происшествий.

Со вступительной речью на конференции выступил товарищ Лай Тхе Кхай, заместитель директора Департамента строительства.
На конференции руководители Департамента транспортных средств и управления водителями представили Сводный отчет об управлении подготовкой водителей в 2025 году, а также направления и задачи на 2026 год. В отчете резюмировалось, что в 2025 году во всей провинции было 09 учебных заведений для водителей, из которых 07 учреждений обучают как водителей автомобилей, так и мотоциклов; 01 объект обучает только автомобили и 01 объект обучает только мотоциклы, что на 01 объект больше, чем в 2024 году. Подчеркивая, что Департамент строительства (бывший Департамент транспорта) продолжает сопровождать объекты в обучении водителей, когда новые правила вступят в силу, задача государственного управления тестированием и выдачей водительских удостоверений будет передана провинциальной полиции в феврале 2025 года. Департамент строительства исследовал и внедрил правовые положения и документы Министерства строительства , Провинциального народного комитета, Вьетнамской дорожной администрации и усилил управление, направление, руководство, проверку и надзор за реализацией, рекомендовал компетентным органам устранять трудности и препятствия и оперативно разрешать административные процедуры, обслуживающие деятельность по обучению водителей; в результате в обучении водителей произошли позитивные изменения, постепенно повышая эффективность и результативность государственного управления и качество обучения. Вождение в провинции. Также поощряется применение технологий в управлении подготовкой водителей, в частности, посредством многочисленных инициатив, таких как предложение и координация с Центром информационных технологий и коммуникаций при Министерстве науки и технологий по созданию учетных записей в централизованной системе входа в систему провинции для учебных заведений, находящихся под управлением штата, с целью модернизации процесса обработки документов, трудовых книжек и выполнения административных процедур, перехода от бумажного документооборота к электронному; побуждение и поручение учебным заведениям создать и внедрить электронную информационную страницу для полного раскрытия правил приема, стоимости обучения и содержания управления обучением в соответствии с нормативными актами; внедрение онлайн- и удаленных форм проверки и надзора с помощью программных приложений, электронных систем данных и проведение внезапных проверок при наличии признаков нарушений.

Товарищ Хоанг Ву Тао - заместитель начальника Департамента управления и труда, представил доклад на конференции.
Представители учебных заведений также провели обсуждения, в ходе которых основное внимание уделялось анализу и выяснению трудностей, причин существующих проблем и ограничений при внедрении организационных форм, программ обучения, текущих материальных условий, методов обучения и применения технологий в управлении подготовкой водителей ; в то же время предлагались решения по улучшению качества обучения в соответствии с практическими требованиями.

Товарищ Фан Тхань Хай, директор Профессионального транспортного колледжа, высказал свое мнение на конференции.

Товарищ Фам Дуй Бэй — директор профессионального колледжа LILAMA1 принять участие в конференции
Конференция согласовала следующие ключевые задачи на 2026 год: (1) Для учебных заведений по вождению: продолжать совершенствовать внутренние правила и положения подразделения, чтобы создать дисциплинированную, профессиональную, динамичную, творческую рабочую среду и стиль, эффективно управлять организацией, поддерживать и продвигать достигнутые результаты и не допускать повторения недостатков и ограничений, упомянутых выше; поддерживать и укреплять помещения и оборудование, обслуживающие учебные мероприятия; строго организовывать теоретическую подготовку; применять технологии, внимательно управлять и контролировать учебное время и завершать программу по улучшению знаний, осведомленности о соблюдении законов и навыках вождения ; внедрять инновации и разрабатывать методы и формы обучения; исследовать и готовить условия в соответствии с правилами, регистрироваться для внедрения программ дистанционного обучения, самостоятельного обучения с руководством; публиковать и прозрачно раскрывать информацию в управлении подготовкой водителей ; повышать осведомленность, ответственность, профессиональную этику по отношению к обществу, для достижения общей цели, стандартизировать качество обучения в учебных заведениях по вождению в провинции. (2) Для отдела профессионального управления: продолжать исследовать и внедрять правовые нормы, усиливать направление, руководство, организацию, управление, проверку, надзор за реализацией учебных заведений, строго бороться с нарушениями (если таковые имеются) в мероприятиях по обучению вождению; рекомендовать и предлагать решения по внедрению инноваций и повышению качества обучения вождению в провинции .
В своем заключительном слове руководители Департамента отметили проделанную за прошедшее время работу профессиональных департаментов и подразделений и призвали учебные заведения продолжать придерживаться духа ответственности «самоанализа, самокоррекции», серьезно признавать и преодолевать ограничения, поддерживать дисциплину, солидарность, единство ради общей цели, способствуя повышению качества подготовки водителей в провинции.
Источник: https://sxd.thanhhoa.gov.vn/thong-tin-hoat-dong-nganh/so-xay-dung-thanh-hoa-to-chuc-hoi-nghi-tong-ket-cong-tac-quan-ly-dao-tao-lai-xe-nam-2025-va-trie-639947










Комментарий (0)