Автор - Работа: Первый день в школе...

(Газета «Куанг Нгай» ) - Осенний ветер и звук школьных барабанов всегда наполняют сердца людей эмоциями. Это волнение и застенчивость «первого дня в школе» или тоска по времени «возвращения в школу». Поэтому первые школьные дни никогда не обходятся без радости, когда «Везем детей в школу».

День открытия

Говоря о дне открытия, пожалуй, никто не забудет «Первый день в школе». В первый день учебы было так много путаницы и странностей, когда мы приехали в новый дом. Есть молодые птенцы, которые только что вылупились и кричат, стоя перед дверью класса, чтобы «практиковаться» вдали от постоянного присутствия матери, в присутствии своего учителя. Эти эмоции выразил автор Нгуен Данг Вьен Фыонг в стихотворении «Первый день в школе»: «Первый день в школе/ Мама держала меня за руку по дороге в школу/ Я плакал, пока шел/ Мама ласково утешала меня/ Учительница приветствовала меня издалека/ Мои глаза были мокрыми и затуманенными/ Она утешала и успокаивала меня/ О, как страстно...». В первый день учебы каждый испытывает чувство растерянности и замешательства. Но постепенно привыкая, последующие дни открытия всегда вызывают у маленьких учеников волнение.

Поступив в первый класс, дети с нетерпением ждут известия о приближении первого дня учебы. Это чувство воссоздала писательница Ли Лань в рассказе «Школьные ворота открываются»; Или в стихотворении «День открытия школы» поэт Нгуен Буй Вои также позволит читателям увидеть бурлящую радость дня открытия школы в глазах детей: «Первым ясным осенним утром/ Я надеваю новую одежду/ Чтобы встретить день открытия школы/ Так же счастлив, как идущий на фестиваль...». Потому что теперь всем детям «показана дорога домой», и школа больше не является для них чужим миром , отдельным от их детской жизни. И в сердцах детей тоже произошли большие перемены. С первых дней учебы, с первых дней учебы, школа стала частью жизни каждого человека.

Именно прекрасные воспоминания о тех первых днях в школе вдохновили Хая Кана на создание поэзии, а слова сложились в прекрасные стихи: «Волнующие часы юности!/ О, коричневые плитки, о, белые стены, зеркальные двери!/ Пятнадцатилетние мальчики пришли в школу/ Маленькие сундуки с душами, сделанными из нефрита...» (Первый день в школе I). Эпоха невинности, неуклюжести и красоты, подобной мечте. Но волнение от первого дня в школе не похоже на «поход на фестиваль», как у учеников начальной школы. Но это волнение было тихим, и оно оставалось в моем сердце в последние дни учебы в студенческой жизни, наполненной множеством мечтаний.

Наверное, первый день в школе производит на каждого глубокое впечатление, поэтому каждую позднюю осень, видя застенчивых учеников, прячущихся за шляпой матери, или видя, как полы их платьев развеваются на сильном ветру, каждый вспоминает первые дни учебы в далекой школе. Благодаря этому незабываемому воспоминанию тема первого дня в школе постоянно появлялась в сочинениях на протяжении многих лет.

Отвезти детей в школу

Поскольку это день, когда все отправляют детей в школу, церемония открытия всегда вызывает у родителей массу эмоций. Если в песнях «Школьные ворота открываются» (Ли Лан) и «Я иду в школу» (Тхань Тинь) есть образ матери, ворочающейся в ночь перед первым школьным днем ​​своего ребенка, и образ матери, держащей ребенка за руку, «идущей по длинной и узкой деревенской дороге». Стихи, которые мы собираемся вам представить, посвящены чувствам отцов.

В первый день, когда ребенок оказался в новой обстановке, сердца родителей разделились надвое. Наполовину счастлив, наполовину обеспокоен. Как и отец Ле Минь Куок. Когда его ребенок пошел в детский сад, его сердце было взволнованным, но также полно тревог: «Первый день, когда он отвел ребенка в детский сад/ Родители рассеянно бродили по школьному двору/ Ребенок был вне досягаемости. Ребенок был вне поля зрения/ Тревога тревожила сердце, но любовь все еще тревожила...» (Первый день в школе).

Беспокоясь о своих детях, родители всегда дают им подробные и скрупулезные указания, когда ведут их в школу. Эти слова были переписаны поэтом Хуй Каном в «Туу Труонг II». Отец посоветовал: «Учись хорошо, дитя моё/ Учи уроки и учись рисовать/ Учись жить, как он/ Слушай, что говорит тебе учитель на уроке...» Этот совет очень знаком, его говорит почти каждый родитель своим детям. Но в «Хуй Кане» мы видим, как поэт говорит своему сыну важную вещь: «Научись жить, как он», что означает научиться патриотизму, несокрушимости и верности национального героя. С первого дня учебы отец учил своих детей быть хорошими учениками, усердно учиться и прививал им патриотизм.

В первый день, когда родители отправляются со своими детьми в школу, они чувствуют себя счастливыми, гордыми и хотят сопровождать их, чтобы те не были удивлены или напуганы. В стихотворении «Отвожу ребенка в школу» поэт Те Хань писал: «Запах риса распространяется далеко и широко/Как аромат страны/Дитя мое, иди со своим отцом/Впереди твоя школа». Именно такое ободрение сказал поэт из Куангнгая, когда увидел: «Ребенок в замешательстве огляделся». Есть колыбельная: «Дети идут в школу, матери идут в школу жизни». Однако, обладая отцовской любовью, которая была столь же высока, как гора Тхай Сон, Те Хан сопровождал своего сына и в школе, и в жизни. Каждый шаг сына всегда будет сопровождаться его дедушкой. Он отвел меня в школу и вывел в жизнь. Об этом свидетельствует стих «Моя школа впереди». Возможно, поэт был чрезвычайно счастлив.

Это счастливый день для сферы образования , но первый день в школе приносит общие эмоции каждому. В это раннее осеннее утро будет волнение, радость, а также смятение, страх и застенчивость. Эмоции «первого дня в школе» продолжаются каждый год, каждое поколение, поскольку образовательная карьера никогда не заканчивается.

НГУЕН НЬЯТ ТХАНЬ

Источник: https://baoquangngai.vn/van-hoa/van-hoc/202409/tac-gia-tac-pham-ngay-dau-tien-di-hoc-380186c/