Активно пересматривайте свои знания и навыки.
В течение этого интенсивного подготовительного периода, помимо обычных занятий и повторения материала, Нгуен Тхи Тхуи Транг, ученица класса 12А1 средней школы им. Нгуен Бинь Кхиема, старается каждый вечер выполнять 2-3 дополнительных пробных теста. По утрам Транг встает рано, чтобы повторить изученный материал. Если ей что-то непонятно, она сразу же спрашивает учителей или одноклассников. Транг сказала: «Я выбрала математику, физику и химию для вступительных экзаменов и планирую поступить в Экономический университет Хошимина или Банковский университет Хошимина. Поэтому моя цель — получить оценку 8-8,5 или выше по каждому предмету».
Нгуен Данг Кхоа, ученик класса 12А7 средней школы Чон Тхань, мечтает изучать журналистику и коммуникации в Университете социальных и гуманитарных наук в Хошимине. Он планирует сдавать вступительные экзамены по следующим предметам: математика, литература, английский язык и история. Кхоа разработал конкретный план подготовки. Помимо изучения и повторения материала в соответствии с указаниями учителей, Кхоа активно ищет и решает различные типы экзаменационных заданий, чтобы улучшить свои навыки сдачи тестов.
«Когда я узнала, что выпускной экзамен в средней школе 2025 года будет проводиться в новом формате, я очень забеспокоилась. Но после изучения и анализа примеров вопросов от Министерства образования и профессиональной подготовки я пришла к выводу, что у каждого изменения есть свои преимущества и недостатки. Хотя экзамен по литературе больше не включает темы из учебника, что затрудняет для учащихся обобщение знаний, это также преимущество, позволяющее нам проявить творческий подход», — сказала Хоа.
Учащиеся средней школы Чон Тхань зарегистрировались для сдачи онлайн-экзамена на получение аттестата о среднем образовании в 2025 году.
В 2024-2025 учебном году в средней школе Чон Тхань обучаются 377 учеников 12-го класса. Помимо двух обязательных предметов — математики и литературы — они изучают два предмета из следующего списка: английский язык, информатика, технология, физика, химия, биология, история, география и экономическое и правовое образование. Для поддержки выпускников школа сформировала команду компетентных, квалифицированных, опытных и увлеченных учителей для преподавания в 12-м классе. В процессе обучения учителя строго следуют программе общего образования 2018 года, классифицируя задания в соответствии с форматом выпускного экзамена в рамках новой учебной программы. Школа также организует пробные экзамены, чтобы ознакомить учеников с форматом выпускного экзамена в средней школе…
«В школе используются образцы экзаменационных работ Министерства образования и профессиональной подготовки, а также образцы экзаменационных работ провинциального предметного совета. Преподаватели предметных отделов школы также разработали собственные экзаменационные работы для практики учащихся. Кроме того, школа организовала пробные экзамены по методике, аналогичной правилам выпускных экзаменов в средней школе 2025 года. Мы используем результаты этих пробных экзаменов в сочетании с академическими результатами учащихся для моделирования результатов выпускной оценки. На основе этого школа распределяет учащихся по группам в соответствии с их результатами оценки, чтобы определить приоритеты в их подготовке к экзаменам». Об этом сообщил Нгуен Динь Тхам, заместитель директора средней школы Чон Тхань.
Больше никакого зубреживания при подготовке к экзамену по литературе.
Г-жа До Тхи Суан Хуонг, заведующая кафедрой литературы в средней школе Чон Тхань, рассказала, что согласно типовому экзамену Министерства образования и профессиональной подготовки по литературе для выпускных экзаменов средней школы 2025 года, в экзамене больше не будут использоваться учебники в качестве стандарта, а учащиеся будут знакомиться с совершенно новыми текстами. Поэтому в процессе подготовки учащиеся должны изучить множество текстов, чтобы выявить общие характеристики в каждом разделе знаний по конкретному жанру. Помимо освоения характеристик жанра, учащимся необходимо понимать художественные элементы и сочетать их с реальным жизненным опытом, чтобы читать и понимать смысл текстов. «Зубливание» литературы больше не будет полезным, когда экзамен будет проводиться по новой программе.
Учительница До Тхи Суан Хуонг из средней школы Чон Тхань проводит с учениками 12-го класса обзор литературы, уделяя особое внимание различным типам вопросов.
«В процессе обучения мы закрепляем теоретические знания студентов, проводим практические занятия в формате экзаменационных вопросов; регулярно обучаем их правильному пониманию задач, правильным ответам и применению полученных знаний на практике. Мы также помогаем им заниматься самообразованием дома, накапливая дополнительные знания для формирования системы знаний, которая помогает им при выполнении заданий», — сказала г-жа До Тхи Суан Хуонг.
Обсуждая примерный экзамен по литературе этого года, учительница Хоанг Тхи Ан из средней и старшей школы Нгуен Бинь Кхием проанализировала следующее: Экзамен по литературе использует тексты, не входящие в учебник, для всех трех частей: понимание прочитанного, написание абзаца и написание эссе. В разделе понимания прочитанного учащиеся должны применить знания, полученные за все три года обучения в старшей школе. Раздел, посвященный изложению смысла урока и полученного для себя сообщения, призван повысить интерактивность и вовлеченность учащихся. В задании на написание абзаца учащиеся должны применить знания об аргументативных абзацах, а также проявить творческий подход и самостоятельно мыслить. Раздел написания эссе также требует от учащихся продемонстрировать понимание и представить свои мысли и чувства, связанные с текущей жизнью.
Г-жа Ан подтвердила: Для достижения хороших результатов по литературе необходимо взаимодействие и координация между учителями и учениками в процессе подготовки. Экзаменационные вопросы разработаны по-новому и имеют больше практического применения, поэтому, если ученики умеют наблюдать и применять реальные ситуации на экзамене, они получат значительное преимущество. Кроме того, в этом году шкала оценок по литературе также включает баллы за орфографию и выразительность, поэтому ученикам необходимо уделять внимание совершенствованию своих навыков письма. Г-жа Ан всегда использует сильные стороны новой учебной программы для поощрения и мотивации учеников, помогая им снизить стресс от учебы и сдачи экзаменов.
Усильте свою подготовку, стремясь к достижению наилучших результатов.
До выпускных экзаменов в средней школе 2025 года осталось меньше двух месяцев, и атмосфера среди учеников 12-го класса сейчас очень напряженная и серьезная. Помимо обычных утренних занятий, учителя выпускного класса добровольно проводят бесплатные подготовительные занятия для учеников каждый день после обеда. И учителя, и ученики на 100% сосредоточены на этом решающем экзамене.
Тран Нгок Йен Нху, ученица класса 12А7 средней школы Чон Тхань, выразила свою решимость: «Это очень важный для меня экзамен. Несмотря на напряженный период подготовки, я усердно решала множество экзаменационных заданий и тщательно повторяла ключевые понятия, чтобы расширить свои знания. По таким предметам, как математика, литература, английский язык, экономика и право, я надеюсь получить 24 балла или выше и поступить в университет своей мечты».
Г-н Дау Кхак Ха, учитель средней и старшей школы Нгуен Бинь Кхием, призывает учеников больше практиковаться в решении математических задач в интернете и на авторитетных сайтах онлайн-обучения.
Для повышения качества экзамена по математике г-н Дау Кхак Ха, учитель средней и старшей школы Нгуен Бинь Кхием, предлагает учителям внимательно следовать образцу экзамена, предоставленному Министерством образования и профессиональной подготовки, и укрепить преподавание ключевых понятий. Помимо самостоятельной подготовки дома, учащиеся должны обращаться к интернету и авторитетным онлайн-платформам для обучения и практиковаться в решении математических задач.
Ученики 12-го класса средней и старшей школы Нгуен Бинь Кхием во время урока литературы.
Согласно общеобразовательной программе 2018 года, в этом году выпускной экзамен в средней школе имеет несколько новых особенностей. Помимо сокращения количества экзаменационных сессий и предметов, а также расширения использования оценок, основанных на прогрессе в обучении, экзамен будет ориентирован на оценку способностей учащихся. Заместитель директора средней школы им. Нгуен Бинь Кхиема, г-н Доан Ким Чыонг, сказал: «Мы активно и гибко помогаем учащимся в подготовке, помогая им понять суть знаний, развить навыки применения их в реальных жизненных ситуациях, улучшить навыки самообучения и правильно определять различные типы вопросов, чтобы эффективно на них отвечать и показывать хорошие результаты… На основе пробного экзамена учителя в основном готовят уроки, подходящие для каждой группы учащихся, чтобы эффективно передавать знания».
Выпускной экзамен в средней школе — это важная веха, знаменующая завершение 12-летнего обучения и первый шаг, который делают ученики в реальный мир. Сдача выпускного экзамена впервые в рамках общеобразовательной программы 2018 года, несомненно, вызовет большое давление. Однако, как говорится, «давление создает алмазы», и чем больше давление, тем больше мотивации у учеников будет для тщательной подготовки к этому важному экзамену и движения навстречу светлому будущему.
Источник: https://baobinhphuoc.com.vn/news/72/172278/tang-toc-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt
Комментарий (0)