Г-н Ле Хоай Нам, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, заявил, что разработает план по сокращению времени зачисления в начальную школу.
14 декабря Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин провел предварительный обзор работы по проведению экзаменов и приему учащихся на 2023-2024 учебный год.
Сократить период зачисления в 10-й класс.
На предварительном обзоре работы по проведению экзаменов руководитель Департамента образования и профессиональной подготовки также заявил, что, основываясь на опыте работы по приему в 10-й класс в 2023-2024 учебном году, Департамент предложил ряд решений и целей для обеспечения максимальной пользы для учащихся государственных школ при постепенном снижении доли учащихся, сдавших экзамен, но не подавших документы в государственные школы.
Соответственно, Департамент образования и профессиональной подготовки соберет и подробно проанализирует все данные о приеме в 10-й класс за последние 3 года по всему городу по районам, округам и средним школам, а также данные о домашних адресах и расстояниях от дома до школы учащихся в течение 2 лет пилотного применения карт ГИС для оценки регистрации пожеланий и результатов приема в каждую среднюю школу. На основе этой оценки Департамент образования и профессиональной подготовки будет координировать свои действия с другими департаментами образования и профессиональной подготовки для пересмотра всего процесса консультирования и руководства ряда средних школ с высоким процентом успешно прошедших отбор кандидатов, но не подавших заявления.
Кроме того, Министерство образования и профессиональной подготовки планирует изменить и дополнить критерии конкурсной оценки результатов приема в 10-й класс. Соответственно, результаты должны основываться на количестве абитуриентов, подавших заявки в принятую школу, чтобы избежать ситуации, когда некоторые учебные заведения гонятся за достижениями и направляют учеников в школы, расположенные далеко от дома.
Основываясь на опыте результатов вступительных экзаменов в 10-й класс в 2023-2024 учебном году, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, г-н Ле Хоай Нам, заявил, что Департамент разрабатывает планы по изменению всего процесса рассмотрения специализированных и общих пожеланий в государственных средних школах. Эти планы строятся на стремлении обеспечить достижение таких целей, как: сокращение времени объявления результатов; поддержка учащихся в повышении их шансов на поступление в государственные школы в соответствии с их зарегистрированными пожеланиями; постепенное сокращение числа учащихся, принятых, но не подавших заявление о приеме каждый год.
Актуальная информация о зачислении в 6-й класс в городе Тху Дык.
Глава департамента образования и профессиональной подготовки города Тху Дык (Хошимин) г-н Нгуен Тхай Винь Нгуен представил новую информацию о плане зачисления в 6-й класс на 2024-2025 учебный год.
В связи с этим Департамент образования и профессиональной подготовки города Тху Дык разработает план и предложит расширить число средних школ, внедряющих вступительный экзамен в 6-й класс с использованием оценки компетенций, аналогичной вступительному экзамену в 6-й класс в специализированной средней школе Чан Дай Нгиа.
Г-н Нгуен сообщил, что в 2023-2024 учебном году в городе Тху Дык был проведен набор учеников 6-го класса в среднюю школу им. Чан Куок Тоан 1 в соответствии с процедурой и экзаменационными вопросами для учеников 6-го класса средней школы для одаренных детей им. Чан Дай Нгиа.
Однако к 2024-2025 учебному году, помимо расширения числа средних школ, принимающих учеников этим методом, и включения в них средних школ Хоа Лу и Бинь Тхо, Департамент образования и профессиональной подготовки города Тху Дык будет активно разрабатывать содержание оценочного теста.
Глава департамента образования и профессиональной подготовки города Тху Дык заявил, что структура опроса будет аналогична опросу, проводимому в средней школе для одаренных детей Чан Дай Нгиа. Департамент образования и профессиональной подготовки предложит, чтобы время проведения опроса в трех школах города Тху Дык не совпадало с временем проведения опроса в средней школе для одаренных детей Чан Дай Нгиа, чтобы наилучшим образом удовлетворить потребности, пожелания и возможности учащихся для участия в поступлении в желаемую школу.
Заместитель начальника экзаменационного отдела Министерства образования и профессиональной подготовки, г-н Нгуен Во Данг Кхоа, оценил процесс онлайн-регистрации учащихся начальных и средних школ.
2023-2024 учебный год стал первым годом, когда в Хошимине была внедрена 100% онлайн-регистрация на всех уровнях образования, от дошкольного до старшего школьного, а также проведено пилотное применение ГИС-карт для распределения учащихся по школам (потенциально распределение учеников на основе границ жилых районов, а не административных границ, чтобы гарантировать, что они будут посещать школу, расположенную ближе всего к их месту жительства) в городе Тху Дык, 8-й район, и районе Тан Бинь.
Заместитель начальника экзаменационного отдела Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, г-н Нгуен Во Данг Кхоа, отметил, что внедрение онлайн-методов регистрации упростило административные процедуры и документооборот, и особенно сократило необходимость многократных поездок граждан между административными учреждениями в течение всего периода регистрации. В среднем, гражданину потребуется посетить школу только один раз за весь период регистрации, чтобы подать документы на зачисление ребенка.
Применение технологии ГИС-картографирования в сочетании с использованием данных о местах жительства учащихся облегчило распределение учеников по школам в этом районе, упростило транспортное сообщение и получило одобрение большинства родителей. Точная и постоянно обновляемая отчетность в режиме реального времени помогла руководству на всех уровнях отслеживать и оперативно решать проблемы и инциденты на протяжении всего периода зачисления. Это создало прочную связь между общественностью и сектором образования , минимизируя потенциальные негативные последствия.
Кроме того, г-н Хоа откровенно признал, что пропагандистская и информационная работа в учебных заведениях не принесла ожидаемых результатов. Некоторые люди до сих пор не понимают изменений, правил и сроков регистрации в процессе зачисления.
Координация между некоторыми департаментами образования и профессиональной подготовки и самим департаментом образования и профессиональной подготовки при подготовке отчетов и статистики, особенно в вопросах руководства, реагирования и урегулирования инцидентов, по-прежнему медленная и непоследовательная, что вызывает беспокойство и замешательство у некоторых родителей.
По словам г-на Хоа, процесс обновления и корректировки данных по-прежнему содержит множество ошибок, а некоторые департаменты образования не обеспечили надлежащую подготовку, что приводит к ситуации, когда некоторые учебные заведения требуют от родителей совершать множество поездок, не решая проблемы должным образом и вызывая недовольство среди некоторых слоев населения…
Кроме того, исходя из ограниченных оценок и уроков, извлеченных после первого года внедрения инноваций в систему приема в начальные школы с активным применением цифровой трансформации, руководители Министерства образования и профессиональной подготовки подчеркнули, что будут внесены корректировки для повышения ее эффективности и удобства.
Ссылка на источник










Комментарий (0)