Возвращение реальной ценности государственным школам

Больше никаких беспокойств по поводу платы за обучение, начиная с 2025-2026 учебного года, от дошкольных учреждений до общеобразовательных (государственных) школ. Это хорошая новость для всех учащихся и их родителей по всей стране. Общественность интересуется, будут ли ученики частных школ освобождены от платы за обучение, как и ученики государственных школ.

Соответственно, в дополнение к предметам, освобожденным от платы за обучение в соответствии с действующими правилами, Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) предложило и одобрило Политбюро дополнительное освобождение от платы за обучение для всех дошкольников, учащихся начальной школы, учащихся средней школы и учащихся государственных старших классов с 2025-2026 учебного года. Учащимся частных школ будет предоставлена субсидия на оплату обучения в размере, равном стоимости обучения в государственных школах, в соответствии с законом; разницу в стоимости обучения между государственными и частными школами будет оплачивать семья учащегося. Поддержка оплаты обучения предоставляется исходя из фактического времени обучения ребенка в школе и не превышает 9 месяцев в учебном году.

Параллельно с применением действующих правил правительство также разработало политику сокращения платы за обучение на 50–70 % и поддержки расходов на учебу для многих малоимущих студентов, студентов, находящихся в трудной жизненной ситуации, студентов, принадлежащих к льготам социальной политики, и студентов из числа этнических меньшинств (обучающихся в государственных и частных школах).

Несмотря на то, что родители очень рады известию об освобождении своих детей от платы за обучение, многие из них также задаются вопросом, почему в населённых пунктах, где действует освобождение от платы за обучение, родителям учеников начальной и средней школы по-прежнему приходится ежемесячно платить миллионы за своих детей? Ведь когда дети идут в школу, в зависимости от регистрации и выбора каждой семьи с начала учебного года, родители оплачивают проживание в школе-интернате и питание в ней, интенсивные курсы английского языка, занятия для одарённых детей, питьевую воду, сборы за газету «Команда», ксерокопирование контрольных вопросов, медицинскую страховку, добровольное страхование и т. д. Однако, по мнению многих родителей, текущий уровень взносов в государственные школы вполне приемлем по сравнению с доходом большинства семей. Именно поэтому конкурс при поступлении в государственные школы в Ханое всегда «высокий».

По мнению экспертов в сфере образования, бесплатное обучение означает отмену обязательных сборов и возвращение государственным школам реальной ценности. Это убедительный сигнал о переходе к бесплатному обучению в школах, что является популярным решением. Однако один из вопросов, требующих тщательного рассмотрения, — это влияние этой политики на систему частных школ. Когда обучение в государственных школах станет полностью бесплатным, некоторые родители могут перевести своих детей из частных в государственные. Это может привести к сокращению числа учащихся в частных школах, вынудив их скорректировать свою политику в отношении платы за обучение или повысить качество образования, чтобы быть конкурентоспособными.

Многие родители, опрошенные нами, выразили пожелание, чтобы бесплатное обучение сопровождалось повышением качества образования, чтобы ученики могли учиться в наилучших условиях. Поскольку обеспечение качества обучения при резком увеличении числа учащихся требует ужесточения управления дополнительными занятиями, это вопрос, требующий решения и тщательного анализа. «Бесплатное обучение» и «бесплатное обучение» — это два разных понятия. Школа не взимает плату за обучение, которая взималась всегда, в то время как существует бесчисленное множество других сборов, упомянутых выше. И эти сборы не всегда согласованы со всеми родителями.

Доктор Нгуен Тунг Лам, вице-президент Вьетнамской ассоциации педагогической психологии, отметил, что освобождение студентов от платы за обучение – это гуманная политика, способствующая развитию образования и приносящая счастье всем людям. Эта политика также способствует развитию страны в эпоху развития. Однако необходимо уделять больше внимания механизму инвестирования в развитие образования в соответствии с международной рыночной экономикой, создавая условия для автономии школ. Кроме того, государству необходимо проводить разумную политику подбора, подготовки и вознаграждения преподавателей для привлечения талантливых специалистов и поддержания качества образования.

Источник: https://daidoanket.vn/tra-lai-gia-tri-that-cho-truong-cong-10300860.html