2 200 elever tävlar i att "lösa matteproblem på handhållna miniräknare": att gå på tävlingen är som att gå på en festival

Med många utbytesaktiviteter för elever och lärare efter provet, hade kandidaterna som tävlade i matematiktävlingen med handhållen miniräknare på Ho Chi Minh City-nivå en avkopplande examen.

Lärare och elever utbytte efter tävlingen "Utmärkta elever löser matteproblem på handhållna miniräknare" i ett utbytesrum med elever från många distrikt i Ho Chi Minh-staden - Foto: MY DUNG

Den 5 januari tävlade 2 200 elever från Ho Chi Minh-staden i en mattetävling med hjälp av handhållna miniräknare på Tran Dai Nghia Secondary and High School, distrikt 1, Ho Chi Minh-staden.

Detta är en tävling som anordnas av utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden med deltagande av 2 200 gymnasieelever från 21 distrikt i Thu Duc City med fyra ämnen: matematik, fysik, kemi och biologi.

Dessa elever har klarat urvalsomgångarna på skol- och distriktsnivå för att vinna biljetter till provet på stadsnivå. Organisationskommittén förväntas dela ut 1 300 priser till kandidater med höga prestationer på första, andra och tredje plats.

Särskilt årets tävling har några intressanta nyheter. Följaktligen tävlar studenterna med det helt nya allmänna utbildningsprogrammet från 2018 och utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden har anordnat en festival för erfarenhetsutbyte och erfarenhetsdelning för kandidater och lärare att öva inför laget.

Kandidater i tävlingen "Utmärkta elever löser matteproblem på handhållna miniräknare" deltog entusiastiskt i spelen och utbytesaktiviteterna efter tävlingen - Foto: MY DUNG

Minh Duc, en elev i årskurs 9 på Ngo Si Lien Secondary School i Tan Binh-distriktet i Ho Chi Minh-staden – en kandidat som skrev provet, sa: ”Vi har 60 minuter i provsalen. Jag har gjort klart provet så jag känner mig bekväm.”

Men det som var ännu roligare var att efter att vi lämnat tentamenssalen hade vi många lekplatser där vi kunde umgås med vänner från andra skolor och avgångselever i äldre klasser. Vi diskuterade många ämnen relaterade till tentamen, det var riktigt roligt.

Enligt Nguyen Bao Quoc - biträdande chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, har årets matematiktävling på handhållna miniräknare ett helt nytt innehåll och organisationskommittén har genomfört ett antal ytterligare aktiviteter för att hjälpa eleverna att slappna av efter provet.

"Eleverna kommer inte bara att använda logiskt tänkande för att lösa matematiska, fysik-, kemi- och biologiproblem på vanligt sätt, utan de kommer också att använda sina färdigheter och styrkor i att lösa matematiska problem för att lösa logiska och praktiska problem."

Särskilt efter provet skapade arrangörerna lekplatser där eleverna kunde koppla av och utbyta erfarenheter med vänner om provet.

Dessutom, med förhoppningen att lärarna ska delta i att undervisa eleverna i hur man löser matematik-, fysik-, kemi- och biologiproblem med handhållna miniräknare, och utbyta erfarenheter, vilket bidrar till att utveckla rörelsen att lösa matematikproblem med hjälp av handhållna miniräknare på djupet i skolorna, har organisationskommittén organiserat en specialiserad workshop för lärare, tillade Quoc.

Orientering för utbildningsförbättring

Tävlingen "Utmärkta elever som löser matematiska problem på handhållna miniräknare" hölls första gången 1995 i Ho Chi Minh-staden. Tävlingen har kontinuerligt förnyats och integrerats i linje med riktningen mot utbildningsförbättringar genom åren.

Användningen av handhållna miniräknare i naturvetenskapliga ämnen har hjälpt elever att utveckla analytiskt tänkande, problemlösningsförmåga och förmågan att använda teknik i lärandet.

Källa: https://tuoitre.vn/2-200-hoc-sinh-tranh-tai-giai-toan-tren-may-tinh-cam-tay-di-thi-nhu-di-hoi-20250105184616368.htm