Kultur- och socialkommittén i provinsens folkråd övervakar genomförandet av policyer och lagar om utbildning i provinsen.

På eftermiddagen den 9 september övervakade övervakningsdelegationen från kultur- och socialkommittén vid provinsens folkråd, ledd av Hung Thi Giang, ordförande för kultur- och socialkommittén vid provinsens folkråd, genomförandet av statlig politik och lagar samt provinsens folkråds resolutioner inom utbildningsområdet i provinsen.

Kamrat Hung Thi Giang, ordförande för kultur- och socialkommittén vid provinsens folkråd och chef för tillsynsdelegationen, höll ett tal vid arbetsmötet med utbildningsdepartementet.

Med inspektionsgruppen arbetade kamrat Vu Dinh Hung, medlem av den provinsiella partikommittén, chef för utbildningsdepartementet ; ledare för avdelningar och enheter under utbildningsdepartementet; och representanter för relevanta enheter.

Enligt rapporten från utbildningsdepartementet har utbildningsfrågorna under den senaste perioden fått noggrann och effektiv uppmärksamhet och vägledning från den provinsiella partikommittén, det provinsiella folkrådet, den provinsiella folkkommittén, departement, myndigheter, lokala myndigheter och stöd från alla delar av befolkningen, vilket i hög grad bidragit till utvecklingen och förbättringen av utbildningskvaliteten på alla nivåer.

Provinsiella folkrådet och folkkommittén har utfärdat många specifika mekanismer och policyer för lärare och elever, vilket bidrar till att förbättra kvaliteten på elevvård och utbildning. För närvarande har provinsen 1 054 skolor från förskola till gymnasium; 65 fortbildningsinstitutioner; 8 yrkesutbildningsinstitutioner och 17 institutioner med yrkesutbildningsfunktioner.

Skolnätverkets skala fortsätter att ses över, omorganiseras och effektiviseras genom att slå samman spridda skolor och småskaliga skolor till flernivåskolor, baserat på principen att underlätta och säkerställa elevernas läranderätt och förbättra utbildningens kvalitet.

Det allmänna utbildningsprogrammet 2018 genomfördes effektivt, med betydande framsteg i kvaliteten på både allmän och specialiserad utbildning; antalet inskrivna barn i förskolor ökade avsevärt, och utvecklingen av icke-offentlig förskoleutbildning fick uppmärksamhet och uppmuntran; medelpoängen i examensprovet, examensfrekvensen och antalet elever som vann nationella priser ökade alla...

Riktlinjer och förordningar gällande lärare och elever, som fastställts av staten och provinsen, implementeras fullt ut och snabbt i enlighet med föreskrifterna. Bland anmärkningsvärda exempel finns: löne- och ersättningssystem, förmånliga ersättningar baserade på yrke, senioritetsersättningar, regionala ersättningar och särskilda attraktionsersättningar enligt föreskrifter; effektivt genomförande av policyer för att attrahera högkvalitativa mänskliga resurser i enlighet med resolution nr 12/2021/NQ-HĐND från provinsens folkråd; betoning på utbildning och professionell utveckling för att förbättra lärarpersonalens yrkeskunskaper, politiska teori och ledningskompetens; stödpolicyer för ris, mat och boende för internat- och halvinternatstudenter; och socialt bistånd för barn och elever med funktionsnedsättning…

Utbildningen i provinsen har dock fortfarande vissa brister och begränsningar, såsom: Andelen välutrustade klassrum är fortfarande låg och når för närvarande endast 70,7 %, vilket är lägre än det nationella genomsnittet på 89,6 %. Det råder en betydande brist på ämnesspecifika klassrum, anläggningar för rent vatten, sanitetsanläggningar och undervisningsutrustning, särskilt modern utrustning; 77,6 % av gymnasieskolorna har inga rum för online-inlärning; och 12 grundskolor saknar fortfarande datorsalar.

Kamrat Vu Dinh Hung, medlem av den provinsiella partikommittén, chef för utbildningsdepartementet, höll ett tal vid arbetsmötet.

Förutsättningarna för att ta hand om och vårda elever i internatskolor för etniska minoriteter är fortfarande begränsade; det råder brist på lärare på alla nivåer jämfört med det tilldelade antalet och de standarder som utbildningsministeriet har satt; och antalet privatskolor är fortfarande litet...

Övervakningsgruppen inom kultur- och socialkommittén i provinsens folkråd erkände och uppskattade högt framstegen inom utbildning och yrkesutbildning. Det seriösa genomförandet av policyer och lagar om utbildning och yrkesutbildning har bidragit i hög grad till att skapa momentum för att förbättra kvaliteten på utbildning och yrkesutbildning i provinsen.

Samtidigt ber vi utbildningsdepartementet att klargöra de befintliga bristerna, begränsningarna och svårigheterna, och omedelbart implementera lösningar för att fortsätta att effektivt genomföra utbildning i provinsen under den kommande perioden.

Baserat på övervakningsresultaten kommer kultur- och socialkommittén att rapportera och föreslå för de behöriga myndigheterna att fortsätta genomföra lämpliga mekanismer och policyer för utveckling av utbildning i provinsen i nästa fas...

Text och foton: Huy Hoang

Källa: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-polit/tin-tuc/202509/ban-van-hoa-xa-hoi-hdnd-tinh-giam-sat-ve-tinh-hinh-thuc-hien-chinh-sach-phap-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-tren-dia-ban-tinh-c2c0561/