Lärare är otåliga på grund av den långsamma takten i befordran av yrkestitlar; vad säger avdelningsledarna?

Många lärare vid flera gymnasieskolor i Khanh Hoa-provinsen har klagat på förseningar i befordransprocessen för yrkestitlar, vilket orsakar dem svårigheter när det gäller deras rättigheter och påverkar deras moral på arbetsplatsen.

Lärare i Khanh Hoa-provinsen hoppas bli beaktade för ranking av yrkestitlar så att de kan åtnjuta sina rättmätiga förmåner - Illustrationsfoto: TRAN HOAI

Många lärare vid Pham Van Dong High School (distrikt Bac Nha Trang) och Tran Quy Cap High School (distrikt Dong Ninh Hoa) har klagat till Tuoi Tre Online om förseningen från Khanh Hoas utbildningsdepartement och uppgett att de ännu inte har fått vägledning om processen att överväga befordran till högre yrkespositioner.

Kvalificerade lärare har ännu inte befordrats.

Enligt feedback säger lärare att trots att de uppfyller kriterierna för befordran har de ännu inte fått besked från Khanh Hoas utbildningsdepartement, vilket påverkar deras moral och motivation att sträva efter yrket.

Lärare från olika skolor uppgav att Khanh Hoas utbildningsdepartement tidigare hade utfärdat ett dokument om implementeringen av utnämningar av yrkestitlar och löneklassificeringar för lärare vid allmänna utbildningsinstitutioner.

Det anges tydligt att en sammanställd rapport måste lämnas in till personalavdelningen senast den 12 juli 2024 för vidarebefordran till inrikesdepartementet för granskning.

Det har dock gått mer än ett år och departementet har fortfarande inte genomfört utnämningen av yrkestitlar för lönejusteringar för lärare (befordringsövervägande).

Dessutom uppgav lärarna att enligt utkastet till cirkulär 5711 från utbildningsministeriet , daterat 18 september 2025, finns det bestämmelser om att omvandla lärargrader till nya yrkestitlar.

"Detta leder till risk för lönenackord för oss lärare eftersom lärare som skulle ha varit befordransberättigade enligt de gamla bestämmelserna bara utnämns till gymnasielärare", delade en lärare.

Förseningar på grund av omorganisation av avdelningen.

Angående denna fråga uppgav representanter från Khanh Hoas utbildningsdepartement den 11–12 december att utbildningssektorn hade genomfört en granskning av tjänsteplanen och strukturen för yrkestitlar vid utbildningsinstitutioner för att ge en grund innan man organiserar marknadsföringen av yrkestitlar vid varje enhet.

På grund av fokus på omstruktureringen av departement och myndigheter (mars 2025) och omstruktureringen av den tvådelade regeringsapparaten (juli 2025) har departementet dock ännu inte kunnat organisera befordringsprovet för lärare enligt föreskrift.

"För närvarande har utbildningsdepartementet sammanställt statistik om strukturen för yrkestitlar för lärare på alla nivåer, rapporterat till ministeriet vid behov, och utarbetar ett dokument som vägleder organisationen av befordringsprovet för lärares yrkestitlar", delade en representant från departementet.

Khanh Hoas utbildningsdepartement uppgav också att om utkastet till lag om offentliganställda (ändrad) antas av nationalförsamlingen, kommer lärare att få löner, bonusar och andra inkomster baserade på deras prestationer och arbetseffektivitet.

Detta påverkar inte bara lärarnas rättigheter utan bidrar också till att uppmuntra dem att öka sitt ansvar i sin yrkesverksamhet för att uppnå de produkter och den effektivitet som krävs i de befattningar de innehar.

TRAN HOAI

Källa: https://tuoitre.vn/giao-vien-sot-ruot-vi-cham-nang-bac-chuc-danh-nghe-nghiep-lanh-dao-so-noi-gi-20251211111019093.htm