Biträdande chef för utbildningsdepartementet, Dam Thi Trung Thu, sa att det är viktigt att bygga en kulturell miljö i skolan för att utbilda elever om personlighet, etik, livsstil och samhällsmedvetenhet. Därför stannar det nuvarande utbildningsuppdraget inte bara vid att förmedla kunskap utan fokuserar också på att informera eleverna om moraliska värderingar och livsstil.

Etik- och livsstilsundervisning för elever i samband med implementeringen av "Koden för kulturellt uppförande i skolor" identifieras av Cao Bang som en av läsårets viktigaste uppgifter. Därför måste skolor i provinsen införliva och integrera etik- och livsstilsundervisning för elever genom undervisning i kärnämnen, med balans mellan att lära ut "ord" och att lära ut "människor".

Cao Bang 2 70927.png
Studenter i Cao Bang

Enligt avdelningens biträdande direktör har avdelningen på senare tid väglett skolor att genomföra åtagandet mellan skolor, familjer och myndigheter för att förbättra elevernas utbildning. Följaktligen har skolor genomfört många aktiviteter och åtgärder för att samordna med familjer i elevernas utbildning, till exempel genom föräldramöten, telefonsamtal och programvara för att snabbt informera familjer om frågor som rör eleverna.

Skolor ökar också organiseringen av fritidsaktiviteter för att utbilda om traditionell kultur, såsom erfarenhetsbaserade aktiviteter, återvändande till källan, genomförande av fältundervisning vid historiska och kulturella lämningar, traditionella hantverksbyar i provinsen, organisering av utbyten och möten med historiska personer för att hjälpa eleverna att lära sig om traditionell historia direkt och levande.

Tack vare skolornas flexibilitet och kreativitet har kvaliteten på den moraliska utbildningen för elever under senare år i Cao Bang uppnått många positiva resultat.

Skolan bygger skolkultur genom rader av "pratande" träd . Under varje trädstam och rot på den här skolan finns budskap, vackra ord och idéer som bidrar till att forma skolans kultur.