Dien Bien främjar rörelsen för att bygga ett lärande samhälle under perioden 2023-2030

Sprider andan av livslångt lärande

Dien Bien har sedan 2023, i enlighet med utbildningsministeriets och den provinsiella folkkommitténs riktning, konkretiserat rörelsen "Hela landet tävlar om att bygga ett lärande samhälle och främja livslångt lärande" i sektorns nyckeluppgifter. Plan nr 6237/KH-UBND från den provinsiella folkkommittén och plan nr 1635/KH-SGDĐT från utbildningsdepartementet har skapat en tydlig inriktningsram som omsätter rörelsen från dokument till praktik.

Under läsåret 2024-2025 har utbildningsdepartementet samarbetat med många avdelningar, grenar och sektorer för att genomföra många enastående aktiviteter. Ett typiskt exempel är den fjärde Vietnams bok- och läskulturdag 2025, ett evenemang som bekräftar läskulturens roll i att skapa ett lärande samhälle. Dessutom fortsätter samordningsprogram nr 2242/CTr-SGDĐT-HKH mellan utbildningsdepartementet och den provinsiella föreningen för främjande av utbildning, vilket bidrar till att sprida andan att främja lärande och talang till varje familj och samhälle.

Dien Bien fokuserar också på att koppla samman formell utbildning med fortbildning. Fortbildningscenter, yrkesutbildningscenter, språkcenter och informationsteknologiska center förbättras för att möta olika lärandebehov. Sambandet mellan skolutbildning och familj och samhälle stärks, från att utbilda elever i etik och livsstil till att ta hand om sina andliga och materiella liv, uppmuntra dem att utveckla sina styrkor, övervinna svårigheter och utmärka sig i sina studier.

Många elever i Dien Bien strävar, trots svåra omständigheter, fortfarande efter att uppnå utmärkta resultat.

Enastående resultat i byggandet av ett lärande samhälle

Dien Biens ihärdiga ansträngningar inom utbildningssektorn har lett till talande siffror. Under de första sex månaderna 2025 hade hela provinsen mer än 104 tusen familjer registrerade för "Lärande familjer", vilket nådde mer än 71 % av det totala antalet hushåll. Antalet klaner som deltog i "Lärande klan"-rörelsen nådde nästan 68 %, medan "Lärande gemenskapen" nådde 87,47 %. I synnerhet nådde "Lärande enheter" mer än 98 %, vilket täckte nästan hela området.

På individnivå nådde andelen medborgare som registrerade sig för att sträva efter att bli ”Lärande medborgare” i grupperna 3 och 4 över 98 %. Detta är en tydlig demonstration av rörelsens starka spridning, som gör lärande till ett permanent behov, nära kopplat till människors vardag.

Samtidigt har Dien Bien erkänts för att ha uppnått standarden att eliminera analfabetism nivå 2, universalisera grundskole- och gymnasieutbildning nivå 3 och därmed fullbordat det viktiga mål som fastställdes i resolutionen från den provinsiella partikongressen. Detta är ett stort steg framåt som bekräftar hela det politiska systemets beslutsamhet att förbättra människors kunskaper och utveckla mänskliga resurser.

Föräldrar och lärare på Long Dao-skolan (Si Pa Phin förskola), Dien Bien, rensade ogräs och städade skolområdet för att förbereda sig inför det nya läsåret.

Innovativa modeller och samhällssamarbete

Dien Bien uppnådde inte bara framgångar i antal, utan lämnade också sina spår med en rad kreativa och humana modeller. De väpnade styrkorna var en ljuspunkt när den provinsiella gränsbevakningen upprätthöll programmen "Att hjälpa barn att gå i skolan" och "Adopterade barn från gränsbevakningsstationer", vilket hjälpte hundratals elever i gränsområden att fortsätta sina studier. Provinsiella polisens ungdomsförbund organiserade projektet "Att gå i skolan med barn" och modellen "Adopterade barn från kommunpolisen", vilket gav stöd till många föräldralösa och missgynnade barn. Kvinnoförbundet implementerade på alla nivåer programmet "Gudmor", vilket bidrog till att dela och stödja barn som saknar kärlek.

Särskilt Nam Po-distriktet med modellen ”Pho yeu thuong” har blivit ett exempel som sprids. Varma skålar med pho som levereras till fattiga elever mättar inte bara deras magar utan värmer också deras hjärtan och uppmuntrar dem att gå på lektioner mer regelbundet. Dessa initiativ har förvandlat rörelsen för att bygga ett lärande samhälle till en konkret, nära handling som bidrar till att varje skoldag verkligen blir en lycklig dag.

Mot hållbara mål

Som ständigt organ för styrkommittén för PCGD-XMC fortsätter utbildningsdepartementet i Dien Bien att ge råd till den provinsiella folkkommittén om genomförande av policyer för att utöka skalan och förbättra kvaliteten på livslångt lärande. Cirkulär 24/2023/TT-BGDDT och cirkulär 25/2023/TT-BGDDT har skapat en viktig rättslig korridor för att erkänna "lärandeenheter" och "lärandegemenskaper" på många nivåer. År 2024 hade hela provinsen 20 enheter erkända som provinsiella lärandeenheter på nivå 1, vilket skapade en grund för långsiktig utveckling.

Under den kommande perioden kommer Dien Bien att fortsätta främja framgångsrika innovativa modeller, samtidigt som den kopplar samman den livslånga läranderörelsen med den digitala transformationstrenden, så att alla medborgare kan lära sig när som helst, var som helst. Det yttersta målet är att skapa högkvalitativa mänskliga resurser för att möta kraven på utbildningsinnovation, socioekonomisk utveckling och internationell integration.

Rörelsen ”Hela landet tävlar om att bygga ett lärande samhälle” i Dien Bien är därför inte bara utbildningssektorns uppgift, utan har blivit hela samhällets ansvar och stolthet. Med hela samhällets enighet bekräftar Dien Bien gradvis sin position som en av de ledande orterna i resan mot att skapa ett lärande samhälle, hållbart och humant.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/dien-bien-day-manh-phong-trao-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-giai-doan-2023-2030-post747031.html